MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 1. - 1952. december 29.
1952-12-01 - 1. Jelentés a munkavédelem és az egészségvédelem területén végzett szakszervezeti munkáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat; kiegészítés - 2. Szóbeli tájékoztató a kisújszállási városi pártbizottság munkájáról a vezetésben tapasztalható fogyatékosságról - 3. Fegyelmi ügyek megtárgyalása - 4. Jelentés a termelőszövetkezeti városok oktatási munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 5. Jelentés a 3 hónapos Szolnok megyei pártiskola munkájáról. Melléklet: jelentés - 6. Szóbeli javaslat 5 hónapos pártiskolai hallgatókra - 7. Szóbeli javaslat a dec. 8-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére
Kiss elvtárs . A jelentéssel kapcsolatban röviden szeretném összefoglalni, hogy mit tett az Agit.-proiD.-osztály a tsz. városok oktatásával kapcsolatban, - bár ezt Sebestyen elvtárs megválaszolta. Mi állandóan kihangsúlyozzuk MB. ülésen, osztályértekezleten, különböző megbeszéléseken a vezető elvtársak felé, hogy elsősorban a tsz. oktatás helyzetével kell foglalkozni. Amikor foglalkozásokat mentünk ellenőrizni, elsősorban tsz. város foglalkozását ellenőriztük. Felvetettük est a kérdést tsz. titkárok, agit.-prop.-titkárok felé értekezleten stb. ás osstály munkatársai huzamosabb időt tartózkodnak lenn a tss. városokban, de elég hatékony intézkedéseket nem alkalmaztunk a tsz. . városok felé, A tsz. városokban rosszul áll az oktatás ás ezért elsősorban az Agit.prop.-osztály és személy szerint én vagyok a felelős. Az osztály munkamódszerében az a legdöntőbb hiba - amit a Szarvas elvtárs hozzászólásában felvetett - hogy lélektelenül, bürokratikus módon, papirón dolgozunk és nem politizálunk, nem végzünk tényleges ideológiai munkát. Én többször megnéztem az elvtársakat munkájuk közben és soha nem találtam egyetlen alosztály munkatársat sem, hogy valamelyik klasszikusunk müvet tanulmányozta volna. De többször találtam a Businé- elvtársnőt ugy, hogy gépelt. Papir, statisztika, ellenőrzés, szervezés az megy az osztályon, csak az ideológiai munka van elhanyagolva és lényegében ez lenne a fő feladat. Persze, hogy ez a módszer van az alosztályon azért én vagyok a felelős, hogy ezen eddig még nem változtattam, hogy ott tényleg alapos, konkrét ideológiai munka foliyon.Nem ismerjük eléggé az oktatás irányításának módszerét. A pártbizottságokat - és konkrétan most a tsz. városok pártbizottságairól van szó nem tanítottuk meg arra, hogy-hogyan kell az oktatási munkát irányítani, hogyan kell a pártoktatással foglalkozni, mnnek következtében nincs kialakulva a pártbizottságokon az a munkamódszer, ami biztosítaná az oktatási, munka megjavítását a 4 tsz. városban. iCz persze folytatódik lefelé a tsz.illetve az alapszervi vezetőségek felé. A pártbizottságok titkárai nem értik, hogy hogyan kell az oktatással foglalkozni, bár beszélnek arról, hogy milyen jelentőséggel bir a kongresszusi anyag feldolgozása, mz azért van, mert nem mutatjuk meg nekik, hogy hogyan kell hozzáfogni a problémák megoldásához. Most hogy lenntartózkodtak az elvtársak, most sem állapodtak meg konkrét határozatban annak érdekében, hogy az oktatási munka megjavuljon. A hiba ott van, hogy nem tudjuk a legfontosabb kérdések felé irányítani a pártbizottságok figyelmét. Melyek ezek a legfontosabb kérdések? Az, hogy a 4- tsz, városban elsősorban a termelőszövetkezetek oktatásával foglalkozzanak. Még a # tsz. városban is fennáll az a veééty, hogy nem •a tsz-ek oktatásával, hanem a vasutas pártszervezet, a KTSZ. területi pártszervezet oktatásával foglalkoznak. A másik a propagandisták kérdése. Még mindig sok a gyenge színvonalon álló propagandista. A harmadik az { hogy nem tudjuk biztosítani a pártbizottságok felé, hogy az oktatási munkát kapcsolják össze a napirenden lévő kérdésekkel, konkrétan a tszek-ben a zárszámadás politikai előkészítésével. Véleményemszerint nem hiba, hogy a politikai-iskolákon beszélnek a zárszámadásról, milyen feladatokat látok a tsz, városok oktatásának megjavításával kapcsolatbán? ? mlsősorban azt, amit Dávid elvtárs helyesen vetett.fel, hogy-egyrészt az alosztályon belül egy felelős gazdája legyen a tsz, városoknak.
