Itt-Ott, 1970. október - 1971. szeptember (4. évfolyam, 1-11. szám)

1971-03-01 / 5-6. szám

működő tanítók számára, akik a debreceni egyetemen szeretnének tovább­képzésben részesülni akéra rendes tanév, akár a nyári hónapok folya­mán. A külföldi magyar gyermekek magyarországi nyaraló- és iskola­táborban való részvételi lehetőségeit is azok közé a határozatok kö­zé sorolta az előkészítő bizottság, amit sürgősen (lehetőleg már 71 nyarára) meg kell valósítson. Egy ugyancsak a nyelvoktatás elősegítése érdekében hozott határo­zatot két lépésben tervez megvalósítani a bizottság. külföldi magyar iskolák tananyagának bővítésére a bizottság néhány tagja "tan­könyv és tananyag-lista összeállítását kezdte el a konferenciát kö­vető héten. E lista alapján mintacsomagokat fognak összeállítani külföldön is használhatónak gondolt tankönyvekből, munkafüzetekből, lemezekből, magnetofon-szalagokból, filmekből, tanítói segédkönyvek­ből és segédeszközökből, melyeket rövidesen eljuttatnak az általuk ismert külföldi magyar iskolákhoz, hogy azok ebből válogatva, a ne­kik megfelelő anyagot tetszésük szerint megrendelhessék a továbbiakban. A következő lépés hosszabb lejáratú programot igyekszik^beindita­­ni, a konferencia potenciálisan talán legnagyobb horderejű eredmé­nyeképpen Az elképzelés az, hogy egy három-négy pedagógusból, nyelvészből, tankönyviróból álló szakbizottság egy éves ösztöndíjat kapna egy külföldi tanulmányútra. Ez a szakbizottság végigjárná a jelentősebb magyarlakta területeket, elmenne magyar szervezetekhez, egyházakhoz és egyesületekhez, meghallgatná az igényeket, felmérné az adottságokat, a kereteket és a lehetőségeket, beülne magyar isko­lák tanóráira és ifjusági szervezetek foglalkozásaira és tanulmányoz­ná a külföldi szakemberek tapasztalatait, javaslatait és tankönyveit. Az összegyűjtött anyag alapján kezdenék összeállítani a külföldi magyar nyelv és irodalomoktatás számára tananyagprogramokat. Az elképzelés szerint a programok alap-,közép, és haladó fokú igényeket kell kielégítsenek,esetleg két-két program biztosításával mind a három fokon. Ä programok rövid, modern, élvezetes és minden­nemű. ídeolóen ai elkötelezettségtől mentes tankönyvből, valamint a könyvvel párhuzamos munkafüzetből,hanglemezből és filmből állnának. A három (vagy hat) tankönyv-munkafüzet-lemez-film programot aztán a külföldi magyar könyvesboltokon keresztül (de közvetlen megrendelés alapján is) forgalmazhatják olcsó áron. Ilyen programok lehetővé tennék nemcsak a magyar iskolák, de a tanfolyamok, sőt a szórványban lakó magyarok esetében az otthon, a család alap-, közép- és haladó fokú nyelvtanításának szakmailag magas színvonalú, a helyi adottsá­goknak és igényeknek megfelelő, a gyermek számára releváns, élveze­tes és változatos, eredményes biztosítását. További határozatok közt szerepelt még külföldi és magyarországi iskolák kapcsolata a tanítók és a gyermekek levelezésén keresztül (ennek kezdeményezésére és elindítására a bizottság a külföldi ma­gyar iskolákat kéri), valamint egy közös hungarológiai társaság ala­kítása, az emigráció történetének közös kutatása, egy uj közös folyó­irat __alapitása, map-ar könyvek külföldi terjesztése és mind magyar­­országi, mind külföldi folyóiratokban való kölcsönös tudományos és irodalmi együttműködés. A magyar könyvek terjesztése ügyének elő­segítését ^Dr. Püsky Sándor, az 1939-től 19^7-ig működő Magyar Élet könyvkiadó^vállalat volt igazgatója vállalta részben, aki kitelepe­­dési engedélyt kapott Amerikába és itt egy könyvterjesztő vállalat megalapítását tervezi. A konferencia elvégezte a magára vállalt feladatot, de a további lépések még lényegesebbek. Mostantól fogva ebben az ügyben irrele­váns a kérdés mindkét részről: Mit akarnak azok velünk,' tőlünk, el­lenünk. Ebben az^ ügyben, a magyar nyelv ügyében, gyermekeink magyar kultura-tanulása és kölcsönös egymás-megértése ügyében márnemdialo-18

Next

/
Thumbnails
Contents