Itt-ott, 1969. november - 1970. szeptember (3. évfolyam, 1-10. szám)

1969-11-01 / 1. szám

labdacsokat szednek, vagy megszülik a véletlenül elő­állított gyermeket:... Erre a felelőtlenségre és szellemi szegénységre állan­dóan visszatérő magyarázat, hogy mi vagyunk a modernek és a régiek voltak a maradiak, hamisak, Szemforgatók, hogy nem csinálták. Nézzünk szembe egyszer ezzel az állítással. Mi is vol- s tunk fiatalok és élénken emlékszünk arra, ami ezen a téren történt., a mulasztásokra és hibákra is. De pon­tosan tudjuk, hogy széles hazánkban nem volt 10-éves értelmes gyerek, ' aki elhitte volna, hogy a gyereket a gólya hozza. Nem hisszük, hogy a mostani ifjúság hü­­. lyébb volna mint a régi,, és a sex-atlaszra várt volna, hogy a gólyamesét elfeljtse. Ez a hivatalos és unal­mas felvilágositás lebecsülése a fiatalságnak, nem cso­dálkoznánk, ha ez ellen a sértés ellen tüntetnének va­lahol. - ... _ A másik eredménye ennek a hivatalos, vagy hivatalosan támogatott sex-politikának az, hogy a fiataloktól^meg­próbálják elrabolni a szerelem minden izgalmát,^szépsé­gét és azt az örömet, amit a tiltott gyümölcs élvezete okoz. A nemi érintkezésből élettani funkció lpsz, ^ha sikerül az atlaszcsinálók, haladók és más világmegvál­tók terve. De őszintén hisszük, hogy nem sikerül. ^A fiatalok itt sem fogadják el azokat az elveket és elő­írásokat, amelyeket rendszerint olyan pszihológusok és más haladó szakemberek találtak ki, akik soha életükben nem álltak még egy ablak előtt és fogalmuk sincs arról, milyen izgalom és szépség van abban, ha egy asztal a­­latt véletlenül összeér két láb. Koravén, korán kihűlt fáradt trottlikat,teremtenek az elkésett és ostoba fel­világosítással, legszebb fiatalkori élményeitől foszta­nák még ezt a generációt, ha az komolyan venné a külön­böző kioktatásokat és nem. fütyülne végeredményben a szakállas, gusztustalan és a szerelem gyönyörű útvesz­tőjében teljesen járatlan szobatudósokra. Nem is félt­jük tőlük' ifjuságunkat, a külföldre szakadt magyar fia­talság nem ad okot semmi ilyen aggodalomra• Ezen megállapítások Után— majdnem teljesen logikátlanul — átvág cikkírónk egy másik tárgyra. "Öröm és megnyugvás," Írja, "az a másik hivatalos intézkedés, amely a német iskolákban kö­telezővé teszi legalább egy idegén élő nyelv oktatását. A né­met kormány számol azzal, hogy'egynyelvű fiatalság már nem tud megfelelően érvényesülni, akkor sem, ha az egy nyelv világ­nyelv." Majd ekként folytatja: ' •Mennyivel inkább kell nekünk átérezni és a gyakorlatba átvinni ezt az igazságot és mindent elkövetni, hogy fi­ataljaink minél több nyelvet tanuljanak. Valamire való állást és-, főleg megfelelő előmenetelt ma már csak az a fiatal remélhet, aki több nyelvet jól beszél. Fontos az is, hogy ugyanakkor ne felejtsük el anyanyelvűnket. 12

Next

/
Thumbnails
Contents