Irodalmi Szemle, 2019
2019/9 - Branczeiz Anna: Az élő perspektívák költője. Képteremtés és festészeti párhuzamok Nemes Nagy Ágnes De nézni című versében (tanulmány)
abrazolas husegenek problemajaval,23 a „kulbnbbzo melyedesek perspektivajaval”.24 E technika kapcsan Csontvary muveszetet a Hollosy-kbr termeszetabrazolasaival, illetve az impresszionistak kepeivel hozzak osszefuggesbe. A festo egyebkent tanult Hollosy Simon miincheni iskolajaban, ebbol az idoszakbol szarmaznak szenrajzai, de kultuszteremtd gesztusa sokkal kozelebb all a romantika - a teljesseget kutato es azt megragadni vagyo - muveszetfelfogasahoz. Fontos megjegyezni ennek kapcsan azt is, hogy csak a posztimpresszionistak utan, retrospektiv ertelmezesben valt Csontvary festeszete jelentosse, sokaig dilettans muvesznek tartottak: romantikusnak, realistanak tul „modern”, „modern” muvesznek pedig tul „romantikus” volt. Csontvary nap- es termeszetkultusza sajatos vilagfelfogaskent olt testet a festo esszeiben: a nap fenyeben lathatova valik a vilag, a nap maga a szellemi 2 3 Jellemzo, ahogy ezzel osszefuggesben A langesz cirrrii esszejeben fogalmaz: „A kulturember tevedese tehat elso sorban a hibas vagy gyenge latasban rejlik, amirol mar Dante monda: vedete, vedete, e non vedete niente, vagyis: lattok, lattok, de nem lattok semmit sem.” (Csontvary Kosztka Tivadar, A langesz. Ki lehet es ki nem lehet zseni? - Csontvdry-emlekkonyv, i. m„ 60-65., 64. 2 4 Csontvary Kosztka Tivadar, Ki festhet csatakepet? = Csontvdry-emlekkonyv, i. m., 100-101., 100.
