Irodalmi Szemle, 2003

2003/10 - JUBILÁNSOK KÖSZÖNTÉSE - Fónod Zoltán: „A gondolat is olyan mint a madár, seregben szárnyal szépen...” Szőke József születésnapjára

Beszélgetés Szőke Józseffel 75. születésnapja alkalmából Holnapra megforgatjuk az egész világot! A Dózsa György Népi Kollégium, melynek alapító tagja lettem, nevéből kö­vetkezően elsősorban falusi, paraszti származású fiatalokat fogadott a falai közé. Igazgatónk révén, aki a Nemzeti Paraszt Párt parlamenti képviselője volt, ennek a pártnak a szellemiségéhez kötődött. A párt vezetői a legkitűnőbb népi írókból, szociológusokból verbuválódtak. Elnöke Veres Péter, titkárai Kovács Imre, Erdei Ferenc, Darvas József. Politikusai közt olyan népi írókat találunk, mint Illyés Gyu­la, Németh László, Féja Géza, Sinka István, Szabó Pál. De közéjük tartozott a mi volt sarlósaink közül Jócsik Lajos és Győry Dezső is. Közülük sokan napi vendégei voltak kollégiumunknak, ahol az iskolai tanul­mányainkon kívül intenzív szellemi oktatásban részesültünk, s ez később jelentő­sen segítette egyetemi tanulmányaimat is. Az egyetemi tanulmányaimról megint csak nehéz néhány mondatban szól­nom. A háborút követő iskolaügyi intézkedések hatályon kívül helyezték azt a ren­delkezést, hogy kereskedelmi iskolás érettségivel nem lehet bölcsészkari tanulmá­nyokat végezni. így a Budapesti Pázmány Péter Tudományegyetem történelem- földrajz szakos hallgatója lettem, majd a földrajzot elhagyva egy akkor induló új szakra, az elméleti közgazdaságtanra váltottam. Hogy miért? Talán a barátaim ha­tására, és abból az egyszerű okból, hogy parasztgyerek létemre csupán az egyete­men tárulkozott elém a szellem- és a tudományos világ végtelen óceánja. Sok min­den vonzott. Két év elvégzése után, kitűnő eredménnyel alapvizsgáztam. És ekkor ismét új lehetőségek tárulkoztak elém: a tudományos pálya lehetőségei. Hanák Pé­ter mellé kineveztek az újkori történelem tanszékére demonstrátornak. Ugyanez történt Szalai Sándor professzor akaratából a szociológiai tanszéken is. Mindkettőt elfogadtam, de egyiket sem foglaltam el, mert 1950 szeptembe­rében (először útlevéllel) hazalátogattam, s többé nem engedtek vissza. Itthon mindent elölről kellett kezdenem. Mivel szlovákul nem tudtam, tanul­mányaimat nem folytathattam, s csupán a később induló Pedagógiai Főiskola ma­gyar tagozatára jelentkezhettem. így lettem magyar-történelem szakos tanár. Hogy mit tennék másképp? Semmit! Úgy volt jó minden, ahogy történt. Nincs mivel dicsekednem, nincs miért szégyenkeznem. Más dolog viszont a tanul­ságok levonása. De a tanulság csupán az elkövetkező cselekedeteinket, tetteinket befolyásolhatják. Visszafelé hatástalanok. • Hatvannyolc és következményei súlyosan érintették írói pályádat is. A „ tilal­mi” listán voltál (ebben szerepet játszott a Csemadok KB főtitkári tisztséged és a ma­gyar kérdésben tanúsított magatartásod is), a publikálástól megfosztva. 1972-től nyug­díjaztatásodig (1990) a Csemadok-központ levél- és könyvtárosa voltál. Hogyan tekin­tesz vissza ezekre az évekre, s arra a „kényszerű” váltásra, mely bibliográfussá tett?- Soha nem tekintettem magam politikusnak. Mint újságíró és értelmiségi viszont mindig is politizáltam. És ez egészen más tészta. Az öntudatos polgár, ál­

Next

/
Thumbnails
Contents