Irodalmi Szemle, 1999

1999/11-12 - HORIZONT - Gáspár Tibor: Háromszázötven éves a komáromi gimnázium (publicisztika)

Háromszázötven éves a komáromi gimnázium Nemcsak a társadalomra, hanem intézetünk életére is 1968-ban a megújhodás volt jellemző. A tantermek padlózatát, az ajtókat, ablakokat megjavították, előadótermeket, laboratóriumokat és szertárakat kaptak a nyelvészek, fiziku­sok, kémikusok, biológusok, az aula pedig egy nagy színpaddal gazdagodott. A központi fűtést csak 1976-ban szerelték be. Iskolánk 1970-ben visszakapta a gimnázium elnevezést s a következő évtizedben tanítványaink különböző versenyeken elért kiváló eredményeik­kel tovább növelték iskolánk hírnevét. Irodalmi színpadunk a Jókai Napokon, kerületi és országos versenyeken számos előkelő helyezésben részesült, s a négy évtized folyamán kb. 1500 tanítványunk szerepelt 65 lírai oratóriumban, drámában, diákjátékban, vers- és prózamondóink pedig országos versenyeken 107 első, második, harmadik helyezést harcoltak ki, a magyarországi Jókai Emléknapokon pedig 9 alkalommal voltak győztesek. Többen közülük — Németh János, Kaszás Attila, Horváth Zsuzsa, Kádek Henriett, Házi Tatiana, Rancsó Dezső, Csontos Róbert, Jóba István, Kukola József, Stubendek Katalin a színészi pályát választották. A magyar nyelv és irodalom szakos tanárok vállán rendkívül komoly felelősség és igen nemes teher nyugszik, mivel az anyanyelv ápolásának, művelésének igénye, az irodalom, a művészet megszerettetése, az irodalmi színpad vezetése, a vers- és prózamondók felkészítése, kultúrműsorok rendezése, a szó- és írásbeli kifejezőkészség fejlesztése, a rendszeres önképzés, az erkölcsi értékek tudatosítása elsősorban az ő feladatuk. Az anyanyelvi és irodalmi vetélkedők is egyre szaporodnak, hiszen a hagyományos irodalmi színpadi, vers- és prózamondó versenyek mellett az 1970-es évek elejétől kétévenként Dél-Komáromban megrendezik a Jókai Emléknapot, Szlovákiá­ban pedig a Szép Magyar Beszéd és az országos helyesírási versenyt, amelyeken tanítványaink több alkalommal kiváló helyezéseket értek el. A szlovák nyelv elsajátítását szolgálják a különböző irodalmi és nyelvi vetélkedők, amelyek már hagyományossá váltak iskolánkban. „Poznaj slovens­kú reč” kerületi fordulóján és az országos döntőn mindig tisztességesen helytálltak diákjaink. Eredményes szereplésükkel — többek között — ők is bizonyítják, hogy gimnáziumunk tanárai szlovák nyelvből is nagyon jól felkészítik növendékeinket az itteni főiskolákra, egyetemekre. Az 1989-es történelmi fordulat óta évfolyamonként egy-egy osztályban emelt óraszámban oktatjuk az angol és német nyelvet. Ezen osztályok iránt az utóbbi években igen megnőtt az érdeklődés, és az ide jelentkezők legjobbjai évek óta kitűnően képviselik iskolánkat a konverzációs versenyeken. Tanítványaink történelemből is igyekeznek megragadni minden lehetőséget a vetélkedőkön való szereplésre, amelyeket társadalmi szervezetek, szövetsé­gek, iskolák rendeznek időszerű történelmi évfordulókkal kapcsolatban. Diákjaink gazdag történelmi ismereteit a versenyeken elért szép eredményeik is bizonyítják. Matematikusaink növendékeinket már az 1950-es években bekapcsolták a matematikai olimpia versenyeibe. Tanárok és tanítványok közös erőfeszítése meghozta gyümölcsét, mert az elmúlt évtizedekben 14 diákunk jutott be a matematikai versenyek országos döntőjébe. A hagyományőrzés tüze és az

Next

/
Thumbnails
Contents