Hevesi Szemle 3. (1975)

1975 / 3. szám - IRODALOM - MŰVÉSZET - Dobóné, Berencsit Margit: Nagy László: Ki viszi át a szerelmet?

«fiiiiiiiiiiiiiiiimiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiMiiiimiiiiimiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimiiimiiiiiiiiiiiiiiiHiiii iiiiiiiiiiiiiiiHiimiiiiiiiMiiiiHiiiiiiiiiiiiiiiiiiMiirmiiiiiiiiiHiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiMiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiKiiiiuiiiiiHiiniiiiii I DOBÓNÉ, BERENCSI MARGIT: 1 Nagy László: Ki viszi át a Szerelmet? : VERSELEMZÉS A KÖLTŐ INDULÁSÁNAK NEGYEDSZÁZADOS ÉVFORDULÓJÁN Nagy Lászlót a kisparaszti világ adta az irodalomnak. A költő a falusi szegénység küldötteként hűséggel hordozza magában osztálya életformájának tartalmait, erkölcsi vi­lágát. 'Ez az örökség művészetének sajátos jelleget ad. „A lehető legegyenesebben vágott a magasságnak: szikláról sziklára lépve. Magával v'tte szülőföldje és kis népe gond­jait, de szíve immár az egész emberiségért fáj, s a jelen dolgain túl a jövőért is vacog" — írja róla Czine Mihály szép tanulmányában. („Versben bujdosó." Jelenkor, 1973. 2. sz.) Nagy László bátorságot, elszántságot és felelősségér­zetet hozott magával. Küzdelemre ítélt ember, mint osz­tályos társai, s mindig kész az értelmes áldozatvállalásra: bajvívásra termett. Nyugtalan lelke nem tűri a gyáva meg­hátrálást, a hazugságokat. A megnevezés, a kibeszélés izgalma tartja lázban. Szilaj, mérkőző kedve kiapadha­tatlan. Konokul ragaszkodik az élet humánus értékeihez. Verseiben az emberi jóság, tisztaság és tisztesség érvé­nyesüléséért perel. A Ki viszi át a Szerelmet című, igézetes szépségű versnek az a titka, hogy az emberről és a világról tizen­négy sorban mindazt elmondja, megmutatja, amit a köl­tészet lényegének tart. Ezért alkalmas arra, hogy a jelleg­zetes Nagy László-i magalartásformát, költői képalkotást, művészi eszközeit megértsük, megcsodáljuk benne. Ki viszi át a Szerelmet Létem, ha végleg lemerűlt, ki imád tücsök-hegedűt? Lángot ki lehel deres ágra? Ki feszül föl a szivárványra? Lágy hantú mezővé a sziklacipőket ki öleli sírva? Ki becéz falban megeredt hajakat, verőereket? S dúlt hűteknek kicsoda állít káromkodásból katedrálist? Létem ha végleg lemerűlt, ki rettenti a keselyűt! S ki viszi át foaában tartva a Szerelmet a túlsó partra! A költő az elmúlás gondolatával indítja a verset. A véqtelenbe táquló költő' kép a lelki tartalom kivetítésének művészi példája. A lemerült igei metafora az ősanyaggal való egyesülés megrázó, szemléletes kifejezése. A kezdő sor két jelentést is hordoz: a biológiai élet teljes megsem­misülését és a költői lét megszűnését. Az enfemisztikus körülírás, a szépítésre, a választékosságra való törekvés oldja a traq kus hanqoltságct, emberibbé, közelebbivé te­szi a megdöbbentő, fájdalmas eseményt. A többrétű jelentést a második sor miniatűrképén is jól szemlé'hetjük. A költő képalkotása tapasztalati sík ól indul. A természeti szépet a legparányibb dolgokban is érzékelteti, s emberi meg'ndultsáqgal fqyeli. Az eqyszerű metafora látszólagos áttetsző világossága, egyértelműsé­ge ellenére rejtett áttételt is sugall: a költészet áhítatos, nrsztikus imádatát, s eqyben a megnőtt kétséget is, amelyet esdeklő, vallató kérdéssel tolmácsol: „ki imád tücsök-hegedűt?” súlyos gondolat az értelemnek szól, de elemi erővel ra- áadia meq a képze'etet is. Lesz-e folytotója a Nagy Lász­ló-i érte'emben vett költői, emberi t'sztaságnak, hűségének? ..Lánqot ki lehel deres áqra?" Megpróbálja-e valaki a lehetetlent? Mert ehhez a feladat­hoz a varázsolás, a bűvölés erőit is fel kell használnia. Nagy László „tündérkedik” a siker érdekében. Így nyilat­kozik erről: „A költő hiszi, hogy hatalma van. Ez eredendő vonás. Történelmünk elején a varázsló költő is volt. Ha­talma volt a közösségen, sőt hitte, erőt vesz a természeten. Egy-egy vállalkozás sikerét biztosította, mert edzette, előké­szítette a közösséget." (Vö.: Kiss Ferenc: Művek közelről. Magvető, Bp. 1972. 180. I ) A Rege a tűzről és a jácint­ról című, József Attila nagy költeményeit idéző szép versé­ben vallja magáról: „Hiszen van erőm a varázsoláshoz." Ezért vállalja, hogy a reménytelen, dermedt téli tájból a költészet hatalmával, az emberi hit, a tisztaság, a lekelke- sedés lángjával rügyet fakaszt, tavaszt idéz. A nap csodá­latos erejével, forróságával szabadítja fel a deres ágban rejtőző életet, bontja ki az értéket. Egyetlen sornyi asszo- ciáeógazdag képben az élet indulását és elmúlását vil­lantja össze. Ez a szembeállítás újabb — nyelvi — ellen­tétet hordoz, amely a képek intenzitásbeli különbségéből adódik: lángot lehel. A tavasz és a tél mint jelkép végigvonul a magyar költészetben Janus Pannoniustól napjainkig. Ez a hagyo­mány többféle jelentésben, meq-megújítva adta tovább a két egymással szembeállított költői képet. A korán érke­zett, a hazájában meg nem értett költő, Janus Pannonius versében a haladást, a humanista műveltséget jelenti a társadalmi és kulturális elmaradottsággal szemben Az önmaga erejére ébredő, a tehetségének tudatában lévő reneszánsz ember számára a tél kéozetéhez a si- vársáq, a műveletlenséq párosul (Eqy dunántúli mandula fáról.) Csokonai ég' boldogsáqát énekli meg, s fájdalmas csalódását panaszolja el a két évszak képeiben (A Re­ményhez). Vörösmartynál és Tompánál a várt szent szabad­ság és a rút erőszak, a szolgasáq szimbólumává vá't (Elő­szó, Őszi tájnak.) Ady tavaszt idéző soraiban a mámoros fiatalság, a virágos öröm és a nagybetűs Élet harsog. Szomo­rú kísérőként mindig ott találjuk ellentétét, a kopár öreg­ség, a keserves betegség, a rettegett Halál képét. Nagy László versében azonban nem puszta szembe­állítást tapasztalunk. Bonyolult, összetett a megújított köl­tői kép. Rendkívül sűrített, több jelentést hordoz, mert ma­gába foglalja, egybeolvasztja a költői nyelvtudatban élő összes jelentésárnyalatot. De újjal !s bővíti. Jelen van ben­ne a harc motívuma, az áldozatvállalás igénye, a lehetet­lennel va'ó birkózás hősi ereie. A küzdelmet, a szenvedést emeli ki a következő sor­ban is: O-K' feszül föl a szivórvánvra?” A fáidolom keresztjére felfeszülve, a krisztusi szenvedést újraélve kell gyötörnie annak, aki a költő sorsában osz­tozni akar. K' tesz' ezt mea, kérdezi: ..létem, ha vénlen lemerül?” Ki vállalja a Nanv László-i sz'gorúsáqot. az erkö’csi törvé­nyeket, az emberfeletti harcot, a teljes élettel járó küzdel­met? A keresztény vallás leqmegrázóbb kéoével, az „izzó legen­dával" teszi szemléletessé, megindítóvá küzdelmét, amely emberibb, természetesebb, m:nt a szenteké, a mártíroké, mert ennek a mítoszokban fellelhető emberfeletti vital'tás- nak értelme van. Nem alázatból, hanem az emberi méltó- sáa tudatában tűri némán a szenvedést: büszkeség és dac feszül türelmében, A drámaisáaot. a magas hőfokot grammatikaMag is érzékelteti, a szó jelentése feszü'tséqet hordoz. Nemcsak az értelmi meaavőzés útját választja, hanem vizuálisan :s megmutatja, szinte felrajzolja a képet. A végtelenre veti-

Next

/
Thumbnails
Contents