Heves Megyei Hírlap, 2004. június (15. évfolyam, 126-151. szám)

2004-06-09 / 133. szám

6. OLDAL LÍCEUMI PALETTA 2004. Június 9., szerda Tanácskozás a Bikavérről Bikavér Konferenciát tartottak áp­rilis 29-30-án az Eszterházy Károly Főiskola Líceum épületének Dísz­termében. A kétnapos tanácsko­zást főiskolánk, Eger Város Hegy­községe, Eger Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatala és a Ma­gyar Szőlő- és Borkultúra Köz­hasznú Társaság közös szervezé­sében rendezték meg. A konferen­cián neves hazai és külföldi kuta­tók, borászok tartottak előadáso­kat a Nemzeti Bor Stratégiai Prog­ramról, az Egri Bikavér, mint Hungaricum eredetvédelmével kapcsolatos kutatásokról, az Egri Bikavér piaci lehetőségeiről és a Bikavér házasítási kérdéseiről. A tudományos tanácskozást bor­gasztronómiai bemutatók és kós­tolók is kísérték, ahol a résztvevők válogatott ételek kíséretében kós­tolhatták meg a tanácskozáson oly sokszor említett kiváló borokat. Az Esztérházy Károly Főiskola kutatói a Bikavér eredetvédelmével kap­csolatos kutatások témakörébe kapcsolódtak be előadásaikkal; Dr. Orbán Sándor, MTA doktora, kari főigazgató, egyetemi tanár; Az Eg­ri Bikavér, mint Hungaricum ere­detvédelmével foglalkozó projekt tudományos célkitűzéseinek be­mutatása és az eredetvédelmi célú térinformatikai rendszer ismerte­tése; Dr. Kiss Attila igazgató, EKF Integrált Természettudományos Szolgáltató és Kutató Centrum, és Dr. Naár Zoltán kutatási koordiná­tor; Az eredetvédelem tudományos hátterét képező paraméter komp­lex bemutatása. ■ Lemezbemutató koncert Főiskolánk művész tanárának le­mezbemutató koncertjére került sor a közelmúltban a Művészetek Házá­ban. Hegyesi Hudik Margit főiskolai adjunktus Summertime musical­részletek címmel mutatta be leme­zét. A műsorban közreműködött Belkouics Zoltán énekművész is. Ugyancsak zenei hír, hogy má­jus 11-én a Líceum Zenetermében a Bölcsészettudományi Főiskolai Kar Ének-zene Tanszéke rendezésében házi koncert megrendezésére ke­rült sor. A műsorban szereplő mű­veket Dzurová Katarina és Csüllög Judit a Miskolci Egyetem Bartók Béla Zeneművészeti Intézetének végzős hallgatói adták elő. A kon­cert és lemezbemutató mellett mi sem jelzi jobban az egri főiskola pezsgő zenei életét, mint az, hogy a Szegedi Tudományegyetem Zene- művészeti Főiskolai Kara és a Sze­gedi Zsidó Hitközség által szerve­zett fiatal orgonisták I. Szegedi Fesztiválján Ifjú Művész kategóriá­ban nyújtott teljesítményéért főis­kolánk Bölcsészettudományi Főis­kolai Kara Ének-zene Tanszékének oktatója, Réz Lóránt adjunktus or­gonaművész kiemelt dijat nyert. Még mindig zene: a Líceum Dísztermében az Ének-Zene Tan­szék szervezésében Lyle Inder- gaard zongoraestjét hallgathatták meg az érdeklődők a közelmúlt­ban. A művész az egyesült álla­mokbeli Georgia államból, a Valdosta State University-ről érke­zett és egy hónapig főiskolánk ven­dégtanáraként az egri hallgatókat oktatta. ■ Közgazdász szakmérnök (mérnök, üzemmérnök végzettség esetén) FŐISKOLAI KÖZGAZDÁSZ SZAKMÉRNÖK, VÁLLALKOZÁSI SZAKON Jelentkezési határidő: 2004. július 31. (20 fő alatti jelentkezés esetén nem indul.) Jelentkezési cím: Eszterházy Károly Főiskola Gazdaság- és Társadalomtudományi Intézet Titkársága (3300 Eger, Eszterházy tér 1. fszt. 104. szoba; Szajlai Erzsébet) Tel.: (36) 520-444; e-mail: titkar@ektf.hu SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLÁN AZ EKF A 2004/2005. TANÉVBEN AZ ALÁBBI SZAKOKAT HIRDETI MEG: Szakvizsgára felkészítő általános- és szakértői programok • Nevelési-oktatási intézmények gazdálkodá­sa és környezete •Az iskola, mint szervezet megújítás - új nevelési és oktatási modellek •Egyéni bánásmódot igénylő gyermekek fejlesztő pedagőgiája •Etika és erkölcsi nevelés •Pályaorientáció az iskolában • Mérési és értékelési feladatokra való felké­szítés • Minőségbiztosítási feladatokra való leiké szítás • Szaktanácsadói feladatokra való félkészé tés • Szakértői feladatokra való felkészítés • Szakértői, szakvezetői feladatokra való fei készítés • Vezetői feladatokra való felkészítés •Vizsgaelnöki feladatokra való felkészítés Szakvizsgára felkészítő szakmai is­meretmegújító programok • Matematika tanári szakképzettség leg­újabb elméleti és gyakorlati ismeretei •Angol nyelv és irodalom szakos tanári szakhoz és angol szakos nyelvtanári szakképzettséghez kapcsolódó legújabb elméleti és gyakorlati ismeretek •Ének-zene szakos tanári szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei •A fizika tanári szakképzettség legújabb el­méleti és gyakorlati ismeretei •A földrajz tanári szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei •A francia tanári szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei •A számítástechnika (informatika) szakos tanári szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei •A kémiatanári szakképzettség legújabb el­méleti és gyakorlati ismeretei •A környezetvédelem szakos tanári szak- képzettség elméleti és gyakorlati ismeretei •A magyar nyelv és irodalom szakos tanári szakképzettség legújabb elméleti és gya­korlati ismeretei • A történelem szakos tanári szakképzett­ség legújabb elméleti és gyakorlati isme­retei •A német nyelv- és irodalom szakos tanári és nyelvtanári szakképzettség legújabb el­méleti és gyakorlati ismeretei •A biológiatanár szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei •A számítástechnika, informatika és könyv­tár szakos tanári szakképzettség legújabb elméleti és gyakorlati ismeretei • A szociálpedagógus szakképzettség leg­újabb elméleti és gyakorlati ismeretei • A testnevelés szakos tanári szakképzett­ség legújabb elméleti és gyakorlati isme­retei Szakirányú továbbképzési szakok • Család- és gyermekvédelem pedagógiája* • Egészségfejlesztö mentálhigiénikus* • Ember-, erkölcs- és vallásismeret* •Játék és szabadidő pedagógus* • Kulturális vállalkozásszervező • Médiatervező • Mozgókép- és médiakultúra* • Tánc- és drámapedagógia* •Tanulási és pályatanácsadás* •Tanügyigazgatás (szakvizsgával egyenértékű) • Társadalom és állampolgári ismeretek* •Természetismeret és környezetkultúra A *-gal megjelölt szakirányú továbbképzés­ben részt vevő vagy szakirányú továbbkép­zésben korábban szakképzettséget szerzett pedagógusok számára lehetőség van a pe­dagógus-szakvizsga teljesítésére. A programokkal és a jelentkezéssel kapcso­latban bővebb felvilágosítás kérhető: Eszterházy Károly Főiskola Nyitott Képzési és Koordinációs Központ (Tóthné Szabó Zsuzsanna) Tel.: (36) 520400/2120 Internet: http://www.ektf.hu/szervezet/nyik/ped_kep/ Jelentkezési határidő: 2004. július 31. Az EU és a kultúra kistérségi lehetőségei Hiller István kultuszminiszter dísztermében, a régió polgár- megyei közgyűlés elnöke. A megnyitó előadásával kezdődött mesterei, kistérségi menedzse- konferencia előadói voltak dr. az a konferencia május 13-án, rek, intézményvezetők valamint Hiller István miniszter, dr. Kis- melyet a Gazdaság- és Társada- kulturális szakemberek részvé- Tóth Lajos rektorhelyettes, lomtudományi Főiskolai Kar telével. A konferencia résztvevő- Zongor Attila és Szabóné dr. Közművelődési Tanszéke szer- it köszöntötte dr. Hauser Zoltán Stefán Edit. vezeti a főiskola A épületének rektor és Sós Tamás, a Heves _______________________ m E KF-hírcsokor - Napról napra ■ Főiskolánk tanszék- és egységvezetői kihelye­zett értekezleten vettek részt április 22-24 között Visegrádon. Az értekezleten dr. Mang Béla az OM helyettes államtitkára tájékoztatót tartott a Bologna-folyamattal kapcsolatos történésekről, és dr. Bazsa György, az FTT elnöke a felsőokta­tás reformjával kapcsolatos álláspontját fejtette ki. A tájékoztatót konzultáció követte. A kihelye­zett értekezlet programjában a Rektori Tanács tagjai tájékoztatót adtak aktuális kérdésekről. ■ A református egyház vezetői (dr. Bölcskey Gusz­táv, Tamás Bertalan, Fónagy Miklós, Vad Zsig- mond, dr. Kádár Zsolt) április 27-én látogatást tettek főiskolánkon. A vendégeket fogadta dr. Hauser Zoltán rektor. ■ Az ADU Csepel Vállalkozói Szakközép- és Szakiskola - főis­kolánk akkreditált külső képzé­si helye - 28 tantermes iskolát, gyakorló képző központot épí­tett. Az oktatási központ átadó ünnepsége április 29-én zajlott. Főiskolánkat Horváth Tibor a TIK igazgatója képviselte. ■ A Líceum Kiadó a Műszaki Könyvkiadóval közösen kiállí­tást rendezett május 5-én a Líce­um földszinti aulájában. A kiadó bemutatta arculata fejlődését, valamint legújabb kiadványait. ■ Május 5-én az Oktatási Minisz­térium megbízásából az OKÉV Észak-magyarországi Regioná­lis Igazgatósága, az Észak-magyarországi Regio­nális Fejlesztési és Képzési Bizottsággal együtt­működve elkészítette az észak-magyarországi regionális szakképzési fejlesztési koncepciót. A koncepció ismertetésére tájékoztatót szervezett, melynek előadója dr. Kazinczy György profesz- szor volt. A fejlesztési stratégia szorosan kapcso­lódik a decentralizált szakképzési alap 2004. évi pályázati felhívásához. ■ Május 6-7-én főiskolánkon tanácskoztak a szegedi, szombathelyi, nyíregyházi és egyéb tanárképzést folytató intézmények tanulmányi vezetői. A tanács­kozáson részt vett dr. Bakos Károly az OM, Cseh Boglárka és Roberts Éva az OFI képviseletében, akik előadásokat tartottak aktuális kérdésekről. ■ Május 19-én az ELTE BTK Neveléstudományi In­tézet Doktori Iskoláján főiskolánk oktatója, dr. Mészáros Ilona sikeresen megvédte PhD disszer­tációját. Értekezésének címe: „Egy település szakképzésének alakulása - a tanoncképzéstől napjaink szakképzéséig Ózdon”. ■ Május 14-én rendkívüli ülést tartott a Főiskolai Tanács. A testület három napirendi pontot tár­gyalt: 1. Felsőoktatási alapszakok alapításának véleményezése; 2. Felsőfokú szakképzési prog­ramok indítása a Természettudományi Főiskolai Karon a Kémia Tanszék gondozásában; 3. Főis­kolai Hallgatók költségtérítési díjá­nak módosítása. • Az Állami Számvevőszék meg­kezdi a felsőoktatás feladatfinan­szírozási rendszerek működésé­nek helyszíni ellenőrzését a felső- oktatási intézményekben. Főisko­lánkon a vizsgálat, amely kilenc jogcímet foglal magában, 2004. jú­nius és júliusában történik meg. M A szociálpedagógus-képző in­tézmények vezetői állást foglaltak a szociálpedagógia, mint alapszak képzési szerkezete kérdésében. Az intézmények vezetői és szakfelelő­sei konzultációk és egyeztetések alapján a szociálpedagógia besoro­lását a társadalomtudományi kép­zési terület, szociális képzési ág, vagy bölcsészettudományi képzési terület, peda­gógia és pszichológia képzési ág szociálpedagógia alapszakként tekintik szükségesnek, szakmailag elfogadhatónak és megfelelőnek. ■ Matematikai és Informatikai Intézet szervezésé­ben tavasszal került megrendezésre a Péter Rózsa Matematika Verseny és a Főiskolák közötti Szá­mítástechnika Verseny. A rendezvény kiválóan si­került: főiskolánk diákjai is sikeresen szerepeltek, Veress Zsolt (IV. évfolyam matematika- számítás- technika szak) III. helyezést ért el matematikából, a számítástechnika versenyen pedig hallgatóink érték el a legmagasabb összpontszámot. ■ Az egri főiskola továbbképzési programjai A közoktatási törvény végrehajtá­sa, az alapműveltségi és az érettsé­gi vizsgakövetelmények, a szakmai tantárgyak központi programjának alkalmazása, a helyi pedagógiai programok és tantervek megvalósí­tása és a szakvizsga kérdései a köz­oktatásnak és a szakképzésnek egyaránt nagy kihívást jelentenek. Továbbképzéseink azoknak az ismereteknek és készségeknek a megújítására, bővítésére, fejleszté­sére szolgál, amelyekre szükség van a nevelő- és oktatómunka kere­tében a gyermekekkel, tanulókkal való közvetlen foglalkozás megtar­tásához, a közoktatási intézmény tevékenységének megszervezésé­hez, a pedagógia szakszolgálatok és a pedagógiai-szakmai szolgálta­tások ellátásához, a vizsgarendszer működtetéséhez, a mérési, értéke­lési feladatok, a közoktatási intéz­mény-, irányítási és vezetési felada­tainak ellátásához. Intézményünk elkötelezett szán­déka, hogy ennek a kihívásnak a mind színvonalasabb megfelelése érdekében együttműködjön a pe­dagógus- továbbképzésben az isko­lákkal és fenntartókkal. Ezért is tartjuk fontosnak, hogy az OM által megjelenő egyéb tájékoztatón túl egy részletesebb, programjainkat bemutató új információs anyagot adjunk ki. Az Eszterházy Károly Főiskola egyébként három utat nyit a peda­gógusok számára, melyek közül a közoktatási intézmény és az egyén - az érdekei mentén - közösen dönt­het. A szakvizsgát nyújtó képzés mellett, új szakdiploma megszerzé­se, vagy tanfolyami jellegű képzés is lehet cél. Ez utóbbi a mindenkori - kötelező - hétéves továbbképzés­hez kapcsolódik. Ebben a program- kínálatban szerepelnek az akkredi­tált továbbképzési programjaink, a pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú szakjaink, a szakirányú továbbképzési programjaink, illet­ve az OKJ szerinti szakképesítést nyújtó programjaink. A közoktatásban és szakképzés­ben dolgozó munkatársaink az Eszterházy Károly Főiskola Pedagó­gus- továbbképzési programjainak új, 2004. évi kínálatából tájékozód­hatnak részletesebben. Reménye­ink szerint ez az új információs anyag hozzájárul ahhoz, hogy az Ön számára leginkább fontos to­vábbképzési programokat és lehe­tőségeket megtalálja TOVÁBBTANULÁSI LEHETŐSÉG AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLÁN!!! ÁLLAMILAG FINANSZÍROZOTT (ingyenes) kétmodulos szakképzés. Az első modul egyéves, iskolarendszerű, nappali tagozatos képzés, melyben a felvett hallgatók pedagógiai asszisztens középfokú szakképesítést szerezhetnek. A második modul, konzultációval támogatott egyéni felkészülés, melynek végén felsőfokú OKJ vizsgalehetőséget biztosít az intézmény az arra jelentkezők szániára : sikeres pedagógiai asszisztens szakmai vizsga után gyógypedagógiai asszisztens A képzésre jelentkezés határideje: 2004. augusztus 25. További információ: Molnárné Vámosi Jolán Tel.: (36) 520-423 Fax/Tel.: (36) 520-442 e-mail cím: vamjol@ektf.hu Uniós gála Az Eszterházy Károly Főiskola és a város művelődési intézmé­nyeinek szervezésében megren­dezésre került "Kultúránkkal Európába" címet viselő Uniós Gálát a Megyei Művelődési Köz­pontban április 30-án tekinthet­ték meg az érdeklődők. A gálán a főiskola hallgatói és művészta­nárai mellett neves egri együtte­sek is felléptek: Almássy Erzsé­bet, Gábos Judit, Hegyesi Hudik Margit, Marik Erzsébet - mű­vésztanárok, Tankovits Ádám, Posta Marianna, Lipkovics End­re, Fodor Cecília - hallgatók, Agria TáncSport Egyesület - Mű­vészeti vezető: Botond Béla, táncpedagógus, Eszterházy Ká­roly Főiskola Néptánc Együttese - Művészeti vezető: Barsi Csaba, asszisztens: Ring Júlia, IV. éves hallgató, Lókötő Néptánc Együt­tes - Vezetők: Kiss Judit és Ko­vács Tibor, Gajdos Népzenei Együttes. __________________■ R ajzos tanárok kiállítása Az Eszterházy Károly Főiskola Rajz-vizuáliskommunikáció tanszéke 15 művésztanárának (Oskóné Bódi Klára, F. Balogh Erzsébet, Erdős Júlia, Ványai Magdolna, Kovács László, Nagy B. István, Földi Péter, Bukta Im­re, Pusztai Ágoston, Magyar Ist­ván, Borgó, Molnár László Jó­zsef, Bölcskey Miklós, Balázs Péter) nyílott közös tárlata Buda­pesten, a Váci utcában, a Csók István Galériában. Nagy elisme­rést, rangot jelent az éppen öt­ven éves Csók Galériában kiállí­tani, hiszen a budapesti belváros egyik legelismertebb kiállító he­lye, fő profilja a magyar kortárs képző- és iparművészet bemu­tatása és értékesítése. Az élénk érdeklődéssel kisért megnyitón H. Szilasi Ágota mű­vészettörténész - többek között - a következőket emelte ki: "...a példa, a mester szellemisége, em- bersége-morálja, mely jelen eset­ben a műveken keresztül hat, az elme és a lélek mélyébe furako- dik bele. És ha befurakodik, ak­kor lesz a megtanult tudásból át­élt szakértelem, betanult sablo­nok helyett kreatív képzelőerő, tanári készség. S ez az, amire en­nek az iskolának fel kell készíte­nie: a képzőművészet valameny- nyi területének lélekkel, intellek­tussal való felfogására, művelésé­re, továbbadására. Ezért kell, hogy itt művészek tanítsanak, s ezért kell, hogy műveikkel hassa­nak.” "... Olajfestmény, akvarell, pasztell, tűzzománc, sgaffito, tex­til, szobrászat, sokszorosító grafi­kai eljárások, installáció s az új médiumok, a fotó - számítógépes grafika stb. Ez az a szilárd kőzet­té összeálló konglomerátum, me­lyen stabilan vethetik meg a hall­gatók jövőbe ugró lábukat - re­ményeink szerint. E kiállításon látható technikai változatosság is azt reprezentálja, hogy az egri fő­iskolán rajzot és vizuális kom­munikációt tanuló hallgatók a képzőművészet és a vizuális kul­túra széles skálájával ismerked­hetnek meg és szabadgondolko­dású, kreatív tanárokká, grafikai tervezőkké, rajzfilmkészítőkké - és még felsorolni is nehéz a felkí­nálkozó lehetőségeket -, netalán alkotó művészekké váljanak." ■ Az oldalt összeállította: Barna Béla

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents