Heves Megyei Hírlap, 2002. november (13. évfolyam, 255-279. szám)

2002-11-13 / 264. szám

Egyetem Gazdálkodási és Mezőgazdasági Főiskolai Kar és a Mátra-Tan Kht. közös lapja Novemberi számunkból A z előző (októberi) mellékletünket az intézményünk jubi­leumának szenteltük, és örömmel jelentjük, hogy vendé­geink egyöntetű véleménye szerint az ünnepségsorozat méltó módon idézte fel az elmúlt négy évtízed történetét. Az ün­nepeket követően az élet megy tovább, és már túl vagyunk az őszi félév közepén, folytatjuk a hétköznapi események bemutatását. Megszokott rovataink között most kerül sorra a Növényter­mesztési és Környezetgazdálkodási Tanszék bemutatása, vala­mint jelentkezünk a gyakorlati oktatásunk fontos hátterét jelen­tő Mátratan Kht. újabb híreivel. Örömmel szólunk korábban nálunk végzett, és hozzánk taní­tani visszajött fiatal kollégákról, akiknek jelentős létszáma azt igazolja, hogy - bár a hazai felsőoktatás jelenleg még utánpótlá­si gondokkal küzd, miután a jövedelmek színvonala nem túlsá­gosan csábító a frissdiplomások számára - Gyöngyösön úgy néz ki, megtaláltuk a megoldást erre a problémára is. Egyben szó­lunk azokról is, akik az elmúlt 40 évet végigdolgozták, és „akik nélkül ez az intézmény nem jöhetett volna létre”. Bemutatjuk nemzetközi kapcsolatrendszerünk egyik legré­gebbi területét, a Nyitrai Egyetemmel már. több mint húsz éve fennálló, és igen jól funkcionáló együttműködésünket. Általában nemzetközi kapcsolataink meglátásunk szerint a főiskola jövőbe­li fejlődésének fontos terepét jelentik, mint ahogy egyenletesen fejlődő kutatási tevékenységünk is, amelyről ebben a számunk­ban adunk részletesebb áttekintést. Ehhez szorosabban kapcso­lódik a hagyományosan novemberben rendezett intézményi tu­dományos diákköri konferencia, amelynek különös hangsúlyt az ad, hogy jövőre mi vagyunk a rendezői az országos tudományos diákköri konferenciának a közgazdasági szekcióban. Már most kezdődik a középiskolákban érettségi előtt állók fon­tolgatása: milyen szakra és hová jelentkezzenek továbbtanulásra? Ehhez kívánunk némi segítséget adni (természetesen nem teljesen elfogulatlanul), hogy miért érdemes intézményünket választani. Es természetesen most sem maradhatnak el a sport és a hall­gatói önkormányzat eseményei, rendezvényei, mert a főiskolát emlékezetessé mégiscsak a diákélet teszi... Csatlakozzanak hozzánk, kedves Olvasóink! A SZERKESZTŐBIZOTTSÁG A 2003. ÉVI FELVÉTELI ELJÁRÁSRÓL Képzési formák és választható szakok 2003-ban a korábbi évektől eltérő, több változás lesz a felvételi eljárásban. A nappali é§ levelező ta­gozatra jelentkezőknek, ha 1999-ben vagy koráb­ban végeztek (szereztek érettségi bizonyítványt), felvételi vizsgát kell tenniük. Hasonló a helyzet a távoktatási tagozatra jelentkezőknél, ha 1997-ben vagy korábban érettségiztek. Változások történtek a többletpont számításban is. Októberben ünnepelte főiskolai karunk a fennállásának 40. évfordulóját. Ennek keretében rangos megemlékezést tartottunk dr. Magyar Bálint oktatási miniszter, a díszven­dég részvételével. Az ünnepségen avatták fel Klébelsberg Kánó egykori kultuszminiszter bronzszobrát az új épület előtti parkban, iskolatörténeti kiállítást is rendeztünk, vala­mint elismerések átadására is sor került. Képeink a jeles esemény néhány kiemelkedő pillanatát örökítették meg. NOVEMBER 21.: HÁZI DIÁKKÖRI KONFERENCIA Hallgatók a tudományért A főiskolai kar valamennyi tanszékén jelentős tudomá­nyos kutatómunka folyik, a képzésből adódóan jellemzően közgazdaság-tudományi és agrártudományi területeken. Az itt folyó kutatásokba bevonják a hallgatókat is, a közös munka eredményeként születnek a tudományos diákköri dolgozatok. E munkák értékelésére hivatottak azok a Tu­dományos Diákköri Konferenciák (TDK), amelyeket ka­runk hagyományosan az őszi és a tavaszi félévben rendez. M indezekről részletes információt a decem­berben megjelenő Felsőoktatási Tájékoztatóban olvashatnak, vagy a december 15-től működő felvételi irodán lehet érdeklődni, Telefonszá­ma: 37/518-447, 518-448. Ter­mészetesen ebben a tanévben is tartunk több nyílt napot a főiskolán 2002. november 29- én, december 7-én, 2003. feb­ruár 7-én és 21-én, amikor az érdeklődők a helyszínen tájé­kozódhatnak. A főiskolai kar nagy súlyt helyez a minél szélesebb körű információcserére, ezért kollé­gáink személyesen is felkere­sik a középiskolákat, valamint a megyei munkaügyi közpon­tok által szervezett pályavá­lasztási kiállításokat, ahol szin­tén nagyon sokan közvetlenül is tehetnek fel kérdéseket problémáikkal kapcsolatban. Az oktatás főiskolai karun­kon nappali, levelező és távok­tatási tagozatokon folyik, a je­lentkezési lapokon ezeket ter­mészetszerűen jelezni kell. Je­lentkezni szakokra lehet. 2003- ban a korábbiakban meghirde­tett öt szakot: gazdálkodási, pénzügyi, gazdasági mérnöki, idegenforgalmi és szálloda, mezőgazdasági mérnöki sza­kot fogjuk beindítani. A szako­kon a következő végzettségeket lehet megszerezni: közgazdász gazdálkodási szakon, - gazda­sági mérnök, - közgazdász ide­genforgalmi és szálloda sza­kon, - agrármérnök, - közgaz­dász pénzügyi szakon. A szakokon belül a hallga­tók különböző szakirányok vá­lasztásával bizonyos területe­ken tovább mélyíthetik isme­reteiket, amely a végzettséget nem befolyásolja. A felvételi tájékoztatóban is jelzett szak­irányok azonban csak kellő számú jelentkező esetén in­dulnak. A meglevő szakok mellett folyamatban van a Köz- szolgálati közgazdász, a Vi­dékfejlesztési agrármérnöki, valamint a Környezetgazdál­kodási agrármérnöki szakok indítása. Minden reményünk megvan arra, hogy ezen sza­kok indítását az Oktatási Mi­nisztérium engedélyezi. Dr. Wachtler István EGYETEMI TANÁR OKTATÁSI FŐIGAZGATÓ-HELYETTES A tudományos munka során a hallgatók egy része az általa legin­kább kedvelt szakte­rületen, az intézmény falain kí­vül dolgozik, de minden esetben egy főiskolai oktató (témaveze­tő) irányításával. Az esetek több­ségében egy külső témavezető is segíti a kutatómunkát. A dolgo­zatok megállapításai saját adat­gyűjtéseken - méréseken, össze­hasonlító vizsgálatokon, elem­zéseken - alapulnak, minden esetben a hazai, és lehetőség szerint a nemzetközi szakiroda- lom tanulmányozásával. A dolgozat készítése során a hallgatók elmélyülnek a válasz­tott terület szakirodaimában, jár­tasságot szereznek az adatok fel­dolgozásában, azok felhasználá­sával és elemzésével következteté­sek levonásában. Az őszi, no­vember 21-én esedékes konferen­ciára az agrártudományi terület­ről környezetvédelmi, borászati, agrárökonómiai, míg a közgaz­daságtudományi területről gaz­dasági elemzés, idegenforgalmi, pénzügyi és elektronikus keres­kedelmi témájú dolgozatokkal neveztek hallgatóink. Az elkészí­tett munkákat elismert külső és belső szakemberek értékelik. A konferencián történik a dol­gozatok szóbeli védése, általá­ban négy-öt fős szakmai grémi­um előtt. A TDK konferencia nyitott, azon bárki részt vehet, ott kérdéseket tehet fel, észrevé­telt tehet. A legjobb dolgozatokat a kari Tudományos Diákköri Ta­nács (TDT) a Kari Tanács elé ter­jeszti, melyeket javasolnak szak- dolgozatként történő elfogadás­ra, így záróvizsgán ezen hallga­tóink védésmentességet élvez­nek. A dolgozatok egy része a bí­ráló bizottság javaslata alapján részt vehet a kétévente megren­dezett Országos Tudományos Diákköri Konferencián. 2003. április 24-25. között ka­runk rendezi a XXVI. OTDK Köz­gazdaság-tudományi Szekcióját. A tudományos diákköri munká­ban való részvétel megteremtője az önképzésnek, minősíti az adott felsőoktatási intézményt, hogy ott mennyi a tudományos diákköri munkát végzők száma, és nem utolsósorban komoly súly a szakma önéletrajzban szerepel­tetett TDK-munka. Az intézmény­ben folyó TDK-munkáról további információ kérhető a kari TDT- nek címzett levélben, illetőleg az otdk@freemail.hu vagy a zoli@ mail.gyfk.hu e-mail címeken. A konferencia támogatói: MÁTRAI ERŐMŰ l ___\ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG • Garancia Biztosító Rt. • Generali Providencia Biztosító Rt. • Heves Megyei Agrárkamara • Központi Statisztikai Hivatal • Hallgatói Önkormányzat • Mátra-Tan Kutató-Oktató Kht. Lakatos Márk kari TDT-titkár Képek a 40. évfordulóról Tass-pusztán az emlékparkba az elsőéves hallgatók fát ültettek Dr. Magda Sándor főigazgató (jobbra) gratulál dr. David G. Topéi amerikai professzornak

Next

/
Thumbnails
Contents