Heves Megyei Hírlap, 2002. január (13. évfolyam, 1-26. szám)

2002-01-16 / 13. szám

2002. január 16., szerda 2. oldal Gyöngyösi Főiskola OT FŐISKOLAI ALAPSZAKRA JELENTKEZHETNEK Közeledik a 2002. évi felvételi időszak. A főiskolai karunkon folyó képzések iránt - a korábbi évekhez hasonlóan - várható a további érdeklődés fokozódása. Ez lesz az utolsó év, amikor az állami finanszírozású hallgatói keretre nem lesz felvételi vizsga. Az Oktatási Minisztérium rendelete értelmében a 2003-as évtől kezdve ugyanis a jelentke­zőknek már felvételi vizsgát kell tenniük. epzesi ajamatc a j övő tanévre ■fïïi3s®| A főiskolai kar legkorszerűbb A 2002/2003. tanévre je­lentkezőknél a rangsoro­lás alapja a nappali és le­velező tagozaton a kö­zépiskolából hozott pon­tok kétszerese a többletpontokkal növelve, távoktatási tagozaton pedig az érettségi bizonyítvány átlagered­ménye. A túljelentkezés a 2-3-szorostól a 19-szeresig változott, szakoktól, ta­gozatoktól függően. A 2001/2002-es tanévben a karon 1390 nappali, 1505 levelező és 11.343 távoktatási tagoza­tos hallgató folytatja tanulmányait. Ebben az évben - az előzőhöz hason­lóan - öt főiskolai alapszakra lehet je­lentkezni, de fontos megemlíteni, hogy az államilag finanszírozott hall­gatói keret a pénzügyi és a gazdálko­dási szakokon az előző évihez képest emelkedett, míg az idegenforgalmi és szálloda szakon első ízben kapott ka­runk államilag finanszírozott keretet. A szakok vezetői ezúton röviden ismertetik a képzés jellemzőit és a végzettség megszerzése után betölt­hető főbb munkaköröket, -helyeket. A gazdálkodási szak vezetője, dr. Liebmann Lajos kandidátus, tan­székvezető egyetemi docens a követ­kezőket mondja:- A szakon folyó oktatás elsődle­ges célja, hogy korszerű közgazdasá­gi elméleti és módszertani ismerete­ket adjon a gazdálkodási folyamatok elemzéséhez és az azokkal kapcsola­tos gazdasági döntésekhez. Az általá­nos képzés mellett a tantervi szerke­zet természetesen lehetőséget ad arra is, hogy a szak hallgatói saját válasz­tásuk szerint különböző képzési irá­nyokban speciális készségeket sze­rezzenek. Ennek megfelelően mód­juk van például a marketing, a gazda­sági informatika, vagy akár a vám- igazgatás területén differenciáltabb szakmai felkészülésre. A képzés alapfilozófiája az, hogy a végzett hallgatóknak legyen szilárd tudásbeli alapjuk a gazdálkodás vala­mennyi részterületén való működés­hez, ugyanakkor képesek legyenek egy-egy területen specialistaként is te­vékenykedni. így a felhasználói szfé­ra, vagyis leendő munkahelyük igé­nyeihez is könnyebben és gyorsabban alkalmazkodnak. Úgy vélem, hogy ez az elhelyezkedés, valamint felsőfokú tanulmányaik további folytatása te­kintetében is kellő rugalmasságot biz­tosít végzett hallgatóink számára. Dr. Marselek Sándor kandidátus, egyetemi docens, a gazdasági mérnö­ki szak vezetője szerint a gazdasági mérnöki munka végzéséhez szüksé­ges általános ismereteken túl a vá­lasztott szakiránynak megfelelően a vállalkozásokkal összefüggő társasá­gi-cégjogi tudnivalókat, marketinget, pénzügyi ismereteket, a vállalkozá­sok létrehozásával összefüggő dönté­sek elméleti alapjait és menedzs­ment-ismereteket sajátítják el a hall­gatók. Képesek lesznek e területeken elemzési, értékelési és irányítási fel­adatok gyakorlati megvalósítására is. A pályakezdő gazdasági mérnökök nemcsak az élelmiszer-gazdaság kü­lönböző gazdálkodási egységeinél helyezkedhetnek el, hanem kereske­delmi és pénzügyi vállalkozásoknál, hitelintézeteknél, biztosítóintézetek­nél is. Az idegenforgalmi és szálloda sza­kon immár a harmadik évfolyam kez­di el tanulmányait. Vezetője, dr7 Martinez Luis PhD. tanszékvezető egyetemi docens elmondja, hogy ezen a szakon olyan szakemberek képzését tűztük ki célul, akik az álta­lános közgazdasági ismeretek elsajá­títása mellett magas szintű gyakorlati turisztikai ismeretekkel rendelkez­nek. Az ismeretek elmélyítését szol­gálja a szakirányválasztás és a szak- dolgozat szakiránynak megfelelő té­makörből való elkészítése. Kiemelt hangsúlyt helyeznek a fa­lusi, a bor- és a lovasturizmus fejlesz­tésének kérdéseire. A szakon folyó gyakorlati képzés színvonalát a ta­vasszal megnyíló gyöngyösi tanszál­ló jelentősen emeli majd. A mezőgazdasági mérnöki szakon agrármérnöki végzettséget szerezhet­nek a hallgatók - mondja dr. Szűcs István kandidátus, tanszékvezető egyetemi docens. A szakon - termé­szetesen kellő számú jelentkezés esetén - több szakirány közül lehet választani. A végzett hallgatók egy része önálló gazdálkodóként haszno­sítja tudását, mások termelő-szolgál­tató szövetkezetekben, mezőgazda- sági termeléssel foglalkozó vállalko­zásokban helyezkednek el. Egyre nagyobb az igény a hallga­tók iránt a polgármesteri hivatalok­nál, helyi és regionális környezetvé­delmi intézményekben is. Helgertné dr. Szabó Ilona kandi­dátus, tanszékvezető egyetemi do­cens a pénzügyi szakon folyó kép­zést ismerteti:- Ennek célja, hogy a végzett szak­emberek az elsajátított korszerű köz- gazdasági, alkalmazott gazdaságtu­dományi és módszertani ismeretek felhasználásával legyenek képesek a hitelintézetek, vállalkozások gazda­sági szervező-irányító és elemző fel­adatainak ellátására. Legyenek járta­sak az adózással összefüggő kérdé­sekben, ezáltal alkalmasak az adó­zással és adóztatással kapcsolatos feladatok végzésére. A pénzügyi sza­kot, mint az utóbbi évek egyik igen dinamikusan fejlődő szakát, több hi­telintézet - például az Inter-Európa Bank Rt., továbbá az Adó- és Pénz­ügyi Ellenőrzési Hivatal - szakmai és anyagi támogatással segíti. Végül, de nem utolsósorban két, még újszerű képzést kell megemlíte­ni: az agrárkereskedelmi menedzser- asszisztens és a mezőgazdasági me­nedzser-asszisztens akkreditált isko­lai rendszerű felsőfokú szakképzést. A végzettek szervezői, ügyintézői és asszisztensi feladatok ellátására lesz­nek alkalmasak. A jelentkezéssel kapcsolatban a korábbi évek gyakorlatának megfele­lően a tanulmányi osztályon, illetve a távoktatási központban lehet érdek­lődni, ahol munkatársaink telefonos ügyeletet tartanak. 2001 decemberé­ben az érdeklődők részére két alka­lommal úgynevezett „nyílt napot" tar­tottunk, ahol a személyesen megje­lentek számára bemutattuk a karon folyó képzést, és a felmerülő kérdé­sekre felvilágosítást adtunk. A távoktatási tagozatra jelentke­zők részére 2002. február 9-én és 23- án a kar aulájában rendezünk „nyílt napot”, ahol szeretettel várunk min­den érdeklődőt. Dr. Liebmann Lajos és Dr. Szűcs István szakvezetők Előkészületek írásbeli vizsgához A FELVÉTELI PONTSZÁMOK AZ ÁLLAMILAG FINANSZÍROZOTT KERETEN 2001-BEN Szak Nappali tagozat Levelező tagozat Gazdálkodási 114 112 Idegenforgalmi és Szálloda csak költségtérítéses keret volt csak költségtéritéses keret volt Pénzügyi 116 csak költségtéritéses keret volt Gazdasági Mérnöki 109 110 Mezőgazdasági Mérnöki 93 93

Next

/
Thumbnails
Contents