Népújság, 1988. április (39. évfolyam, 78-102. szám)

1988-04-28 / 100. szám

NÉPÚJSÁG, 1988. április 28., csütörtök 3. JOBBAN FELKÉSZÍTENI A TAGSÁGOT Megújuló pártoktatás Beszélgetés' dr. Vasas Joachimmal, az MSZMP Heves Megyei Bizottsága Oktatási Igazgatóságának igazgatójával Nem is gondolná az ember — ha a számok nem győz­nék meg —, hogy az egri, Egészségház utcai oktatási központban évente kétezer hallgatót képeznek a po­litikai tudományokból. Magam is részt vettem már néhány kurzuson itt, a megyei pártbizottság oktatási igazgatóságán, mégis meglepődtem az állandó, pezsgő élet ellenére, e statisztikai adaton. Ez ugyanis azt jel­zi, hogy ez az „iskola” a népszerűek közé tartozik sző­kébb hazánkban. Dr. Vasas Joachimmal, az intézmény igazgatójával — bár örül az említett ténynek — első­sorban nem erről beszélgettünk, hanem arról, hogy a korszerűsítés igénye rájuk is vonatkozik. Ennek egyik jele volt egyebek között az a pályázati felhívás, amely a közelmúltban jelent meg a lapokban. — Nincs más alternatívája a pártnak — hangsúlyozta ezzel kapcsolatban az intéz­mény igazgatója —, mint hogy a korábbinál jobban felkészítse a tagságot a kö­zös feladatok végrehajtásá­ra, megoldására. Ehhez vi­szont a tudatos képzésre és továbbképzésre van szükség. — Kérdés, megvannak-e ehhez a feltételek? — Az intézmény oktatói gárdája — ha fogalmazhatok így — maga is állandóan ta­nul. Szeretnénk elérni, hogy a hallgatók által befektetett idő és energia arányában fejlődjön a politikai érzé­kenység, a vitakultúra, az ismeretek szintje. Igyekszünk úgy megoldani az oktató-ne­velő munkánkat, hogy az előadások zömét munkaidőn kívül vagy minimális mun­kaidőkieséssel tarthassuk meg. Éppen ezért, úgyneve­zett regionális központokban is oktatunk, magyarán szól­va: nem a hallgató utazik, hanem a tanár, s felkészül­ve minden, a saját területét érintő kérdésre. Hogy konk­rét példát említsek: a me­gyeszékhelyen kívül Gyön­gyösön, Hatvanban. Hevesen, a visontai GHV-ban, illetve az apci Qualitálban folyik oktatás. A kérdés úgy szólt: megvannak-e a képzés föl­tételei. A válaszom egyértel­műen az, hogy: igen ... — Arról esett az imént szó. hogy kétezren kapnak itt olyan ismereteket, amelyek jobban segítik őket — s raj­tuk keresztül a környezetük­ben élőket —. hogy eligazod­janak a mai világunkban. Ez a kétezer ember miként ke­rül okosodni ebbe az intéz­ménybe? — Azzal hadd válaszoljak, hogy nálunk nincs felvételi vizsga. Az alapszervezetek, a területi pártszervek, az üze­mek. vállalatok vezetői fele­lősek azért, hogy kit java­solnak beiskolázásra. Rájuk vár az a feladat is, hogy a javaslat előtt elbeszélgesse­nek a jelölttél. De önként is jelentkezhet bárki, bár itt hozzá kell tennem, hogy bi­zonyos elvárásaink vannak: előismeretek, alapok kelle­nek. hogy a tanulmányi évek során helyt is tűdjanak majd állni. — A megújulás szellemé­ben, most milyen területen folyik az intézeti oktatás? — Szerteágazó munkát vég­zünk. Nézzük talán először a pártiskolai képzést. Az alapfokú tanfolyamon alap­szervezeti titkárok, vezetősé­gi tagok, tömegszervezeti, mozgalmi vezetők, valamint a káderutánpótlási tervben szereplő aktivisták sajátít­hatják el a számukra szük­séges ismereteket. A közép­fokú kurzust elsősorban a munkahelyi pártbizottságok, tömegszervezetek politikai munkatársai, vezető tisztség- viselői számára szervezzük. Folytatjuk a következő ok­tatási évben is a propagan­disták komplex képzését a hároméves általános tagoza­ton. Ami a továbbképzést il­leti, ezen a 'területen, tovább­iképző szinten, speciális tan­folyamokat szervezünk. A témakörök: politikai vezetés, p á rtmu nkaszerv e zés, politi­kai szociológia és közvéle­mény-kutatás. nemzetközi kérdések, a politikai oktatás pedagógiája vagy retorika, illetve az MSZMP honvédel­mi politikája. — Valóban sokirányú a tevékenységük. Emeljünk ki egy területet: a káderokta­tásban mi a helyzet? — Nálunk alap. és közép­fokon pártmunkásokat kép- zünk, s számukra is szerve­zünk speciális továbbképzé­seket. Az esti egyetemi ta­nulmányokra itt kimondot­tan az állami, gazdasági és a mozgalmi életben tevé­kenykedőkre számítunk. Itt is van általános, szakosított tagozat, valamint továbbkép­ző tanfolyam. — Eddig többnyire arról volt szó, hogy fakultációs módon beiskolázták a hall­gatókat. Van viszont ebben az épületben egy bentlaká­sos. tíz hónapos pártiskolai képzés is. — A párt nem mondhat le arról, hogy az arra méltó és rátermett tagjait ne okítaná rríagas szinten, ök tíz hóna­pig tanulnak, ezalatt elsajá­títják a marxizmus—leniniz- mus alapelveit, a pártmun­ka elméleti és gyakorlati kérdéseit, pedagógiai mód­szertant. nevelési ismerete­ket, retorikát tanulnak, te­hát mindent megteszünk azért, hogy felkészülten tér­jenek vissza a munkahelyük­re, a párt- és közéletbe. Egyébként itt hétfőtől csü­törtökig tart az oktatás, hogy maradjon idő a családra, a hobbitelekre, a jövedelem- szerzés óráira, valamint a pihenésre, a szórakozásra. Ez az egyéves tagozatunk nép­szerű, mert ha valaki tény­leg komolyan veszi a tanul­mányait, akkor annyi isme­rethez, információhoz jut, amely bizony, irigylendő ... — Fogalmazhatók úgy, hogy bizony, nem mindig .,irigy­lendő” azok fáradozása — bár vállalták —, akik való­ban az esti egyetemre jár­nak a napi munka után? — Valóban sok lemondás­sal jár, de ők is elmondhat­ják. amikor kézhez veszik a diplomájukat, hogy nem volt haszontalan a padkoptatás. Az általános tagozatot az ál­lami, gazdasági és mozgalmi életben tevékenykedő, közép­fokú politikai végzettséghez kötött dolgozóknak ajánljuk. Ezen túl kötött munkakör­ben dolgozóknak, propagan­distáknak, fiatal értelmisé­gieknek. A kétéves, szakosí­tott tagozatra viszont azok figyelmét szeretnénk felhív­ni. akik egyetemi, főiskolai végzettséggel vagy középfo­kú pártiskolai, illetve poli­tikai vizsgákkal a hátuk mö­gött szeretnének jelentkez­ni. Ebben a tantervben a filozófia, a politikai gazda­ságtan, a magyar és a nem­zetközi munkásmozgalom té­maköre szerepel. Speciális továbbképző tanfolyamok iránt is érdeklődhetnek: a politikai rendszerünk idősze­rű kérdéseitől a politikai re­torikáig, számos érdekes gon­dolattal ismerkedhetnek meg. — Ebben a beszélgetésben annyiszor előfordult már az a szó: speciális. Ezek után miben lehetne megfo­galmazni ennek az intézmé­nyi oktatásnak a „specialitá­sát”? — Ahhoz, hogy a párt meg­újuljon, s az általa megfo­galmazott feladatokat meg­valósítsa. arra alkalmas tag­sággal kell rendelkeznie. A kollégáim és az én teendői­met abban látom, hogy mind színvonalasabb oktató-nevelő munkát végezzünk az intéz­ményben a képzés és a to­vábbképzés érdekében,. Fon­tos, hogy javuljon az em­berért végzendő munka, a tudást eredményező szemlé­letmód, gondolkodás, cselek­vésmód. Jó színvonalon, von­zó módon végezzük azt, amit felvállaltunk, ezáltal vala­mennyi hallgató érezze, hogy értelmesen töltötte el itt azt az időt. amely kapcsán szel­lemiekben. marxista—leni­nista elkötelezettségben, tár­gyi tudásban több lett, mint korábban volt. .. — Kívánom, hogy mindez megvalósuljon. Köszönöm a beszélgetést. Szilvás István KGST­kooperáció KGST-kooperáció kere­tében több mint egy év­tized óta szállít az NDK- ba mezőgazdasági gépek­hez tartozékokat a Re- kard téti gyára. A pil­langós növények betaka­rítására alkalmas vágó­szerkezeteket vonattal szállítják partnerüknek (MTI Press >— Matusz Károly) A kezünket nyújtsuk Megdöbbentően szép és kedves tévériport marasztalt a minap a képernyő előtt. Szel­lemi fogyatékos fiatalokról szólt, olyanok­ról, akiket többnyire inkább csak kinevet­nek, mintsem megértenek, segítenek úton- útfélen. Gyerekes naivságot s öreges szo­morúságot tükröztek a kifejezéstelen arcok. Olykor-olykor azonban egy-egy megnyug­tatóbb, biztatóbb fénysugár is megjelent már a szemeikben mintegy annak igazolá­sául, hogy azért lám, róluk sem szabad teljesen, lemondani, van értelme az örömet kereső, adó igyekezetnek. A napközi otthon —, mert itt forgatták a filmet — boldogab­bá tudja tenni azt is, aki alig vagy egyál­talán nem érezte eddig a boldogság ízét. A maga módján hasznossá faragja a ke­vésbé hasznosat, a haszontalant is, s ezzel közelebb hozza valamennyiünkhöz azokat, akik mindeddig még családjaikban is nem­egyszer a mindennapi élet perifériájára szorultak. Kordába szorított egykori renitenskedőt, értékteremtővé vált régi „léhűtőt”, dologta- lan „mihasznát” láthatott a néző. Annak lehetett tanúja, hogy kötelességhez, mun­kához szoktak azok is, akiknél azelőtt, oda­haza talán szó sem lehetett erről. Megta­nultak viselkedni utcán, asztalnál, társa­ságban a korábbi gátlásos, szégyenlős sete­suták. Amihez kevés volt a szülői, testvéri, nagyanyai, nagyapai buzgalom, megtette néhány türelmes, hozzáértő gondozónő. No meg nyilvánvalóan a nagyobb közösség, a hasonló sorsúak népesebb „családja”. Az a csoport, amely kitágította ezeknek az el­esett embereknek a világát, tartalommal, derűvel töltötte meg életüket. Lehet, hogy — s ne kisebbítse ez a ne­velőnők érdemeit — talán éppen a kollek­tíva adta a „talpra álláshoz”, a felemelke­déshez a legtöbbet. Azzal, hogy megismer­tette tagjait egymással is. Megmutatta, hogy ez és az máshoz is tartozik, többhöz, mint a család, a rokonság. Olyanokhoz, akik sokkal inkább betölthetik a kapocs szerepét a „távolabbi” világgal. Számosán, sajnos húzódoznak még ettől a kapocstól, nem nyúlnak utána, kerülik a kötődést. Ahelyett, hogy felismernék: va­lójában nem csupán a szellemi fogyatéko­sok napközi otthonainak feladata, legfő­képpen pedig érdeke, hogy közénk találja­nak szerencsétlenebb sorsú társaink is. A kezünket nyújtsuk inkább mind töb­ben, s megvetés helyett a megértés, az őszin­te, emberi támogatás jellemezze viselkedé­sünket — ami sokkal méltóbb hozzánk. Gyóni Gyula ÚJ ÜZLETEK, POSTAHIVATAL ÉS PÁRTHÁZ ÉPÜL Jó ütemben halad Füzes­abonyban az Egyetértés ut­cában az 530 négyzetméteres alapterületű új ABC-áruház és az emeleti részhez tartozó nyolc lakás építése. Az áfész és a városi jogú nagyközségi tanács vegyes beruházásában folyó kivitelezést — amely közel tízmillió forintba ke­rül —, tavaly novemberben kezdték a helyi kommunális költségvetési üzem dolgozói. Az új létesítményt előrelát­hatólag decemberben adják át rendeltetésének. A városiasodó nagyközség telepi részén a Honvéd utca és a Szabadság utca keresz­teződésénél vegyes rendelte­tésű, kétszintes létesítményt építenék, ugyancsak a kom­munális költségvetési üzem dolgozói. A földszinten ház­tartási bolt, postahivatal, az épület középső részén pedig pártház és négy lakás kap helyet. A mintegy 15 milliós beruházásnál a szalagátvá­gásra — a tervek szerint — 1989. augusztus 20-án kerül sor. A népi ellenörnö mogatják és elismerik ezt a tevékenységet. — Melyik volt az eddigi legérdekesebb vizsgálati te­rület? — Kissé furának tűnhet, de volt olyan cég, ahol azt vizsgáltuk, hogy addig mi­lyen vizsgálatokat folytattak a különböző témacsoportok­ban. Ez a vizsgálatok vizs­gálata volt, amelynek célja a párhuzamosság kiküszö­bölése. (b. k.) Névtelen levél érkezik, felháborító szél­hámosságokkal, csalásokkal megtűzdelve. A népi ellenőr dolga (?), hogy utána jár­jon az igazságnak, s a vizsgálat során fel­tárt tényeket eljuttassa az illetékeseknek. Az átlagember körülbelül ilyesformán képzeli el a népi ellenőri hálózatban dol­gozók munkáját. Nos, ez nem egészen így van, ugyanis az ellenőrök többsége ennél némileg pró­zaibb módon folytatja társadalmi tevé­kenységét. Dobó Edit, a Heves Megyei Tüzeléstechnikai Vállalat .személyzeti elő­adója 1982-ben kapcsolódott be ebbe az önkéntes feladatvégzésbe. ELsősorban a személyzeti, oktatási, munkavédelmi jel­legű vizsgálatokban vett részt. — Az ellenőri tevékeny­ségnek csak egy része a név­telen bejelentések kivizsgá­lása — mondja. Emellett rendszeresen kell végezni nagyobb lélegzetű téma- és utóvizsgálatokat egy-egy vál­lalatnál, intézményiben. Ezt általában egy munkacsoport szervezi meg és bonyolítja le, így több napot vesz igénybe. Ezután pedig rész­letes jegyzőkönyvet állítunk össze a tapasztalatokról. — Említsen néhány konk­rét példát! — Jártunk már a tanácsi építőknél, a Teohnoluxnál, a közúti építőknél és még so­rolhatnám. Eddigi tapaszta­lataink szerint elmondható, hogy kiugró szabálytalansá­gokkal nem nagyon talál­koztunk, az észlelt hiányos­ságokat pedig a legtöbb eset­(Fotó: Szántó György) ben kiküszöbölték. Ezt az utóvizsgálatok eredményei is alátámasztották. — Ez a tevékenység tár­sadalmi munkának minősül. Milyen gyakorlati haszna származik önnek ebből? — Elsősorban a vállalatom látja hasznát ennek a mun­kának, ugyanis a vizsgála­tok során összegyűjtött jó tapasztalatokat mi is alkal­mazhatjuk egy-egy terüle­ten. Egyébként itt a mun­kahelyemen maximálisan tá­Városiasodó Füzesabony

Next

/
Thumbnails
Contents