Népújság, 1984. szeptember (35. évfolyam, 205-230. szám)

1984-09-29 / 229. szám

NÉPÚJSÁG, 1984. szeptember 29., szombat 3 EGERBEN IS A haza ■ • i / A ■ // • hivatásos védői Alkotmányunk paragra­fusai között a legismerteb- ; bek közé tartozik a hazánk védelméről szóló: A haza ■ védelme a Magyar Népköz- társaság minden állampol­gárának kötelessége. A mon­dat tartalmát jól értjük és természetesének tartjuk. Ez i fejeződik ki szocialista fegy- ' veres erőink, ezen belül a : Magyar Néphadsereg egész tevékenységében. Tudjuk. : hogy napjainkban egyre kor­szerűbb hadsereg őrzi bé­kénket, áll készen a haza védelmére. Ez a tény a tech­nika rohamos fejlődésének évtizedeiben rendkívül fon­tos. A jól felkészült, korsze­rű hadsereg természetesen nem csupán a harci eszközö­ket, jelenti, hanem azt is, hogy a modern technikát •jói]'' felkészült, magasfokú hozzáértéssel ^ rendelkező emberek kezelik, működte­tik. Ezt az egységet biztosít­ja a fiatal állampolgárok fo­lyamatos kiképzése a köte­lező katonai szolgálat ideje alatt. Mindehhez hozzáte­hetjük, hogy az ember és a technika egymásra találá­sába magasfokú egységet, képzettséget a hadsereg hi­vatásos tisztjeinek és tiszt­helyetteseinek kiképző-ne­velő munkája teremti meg. Ezért is tartja fontosnak a hadsereg felső vezetése a hivatásos állomány képzé­sének, felkészítésének fo­lyamatos megújulását kor­szerűsítését. Napjainkban is ez történik. A néphadsereg tisztjeinek, tiszthelyettesei­nek helyzetéről, az utánpót­lásuk biztosításáról Szabó Egon vezérőrnagy tájékoz­tatta a Központi Sajtószol­gálatot. Főiskola, egyetem A hagyományos katonai főiskolai rendszer jól ismert hazánkban. A katonai pá­lyára jelentkező fiatalok érettségi, majd sikeres fel­vételi után kerülhetnek a különböző főiskolákra. A Zalka Máté Katonai Műsza­ki Főiskolán üzemmérnö­köket képeznek speciális katonai szakokon, emellett a hallgatók általános üzem­mérnöki polgári diplomát is szereznek. A Kilián György Repülő Műszaki Fő­iskola a repülés szakágáé. A pilóták és egyéb repülő személyzet képzésén túl — többek között — motor-tur- bo-motor, sárkány-techni­kus üzemmérnökök nevelőd­nek. A Kossuth Lajos Ka­tonai Főiskolán a különböző fegyvernemek parancsnokait, képezik és eg ben ugyancsak üzemmérnöki diplomájt is kapnak a hallgatók. A fel­vettek közül a legjobb ké­pességűek külföldi katonai főiskolákra — a Szovjetunió­ba. Lengyelországba, s újabban a Csehszlovák Szo­cialista Köztársaságba — is eljuthatnak különböző szakokra. A Karikás Frigyes Katonai Kollégium a polgá­ri felsőoktatás különböző intézményeiben tanuló hon­védségi ösztöndíjasok szá­mára jelent otthont, s ezek­re az egyetemekre, főisko­lákra azok kerülnek, akik katonaorvosi, jogászi, köz- gazdászi, számítástechnikai és egyéb pályára éreznek el­hivatottságot. Az ide jelent­kezők — ha a felvételi vizs­gán megfelelnek, elérik az előírt pontszámot — hallga­tók lesznek és felvételt nyer­nek a kollégiumba. A felső- oktatásban tanuló fiatalok — tanulmányi előmenetelüktől függően — differenciáltan ösztöndíjat kapnak, s az egyetem, a főiskola 3. évét követően, tanulmányaikat már a zászlósi, törzszászlósi rendfokozattal végzik. A katonai főiskolákba más úton is el lehet jutni. Azok a dolgozó fiatalok, akik ked­vet éreznek a hivatásos ka­tonai pályához, a tiszti hi­vatáshoz, jelentkezhetnek a katonai főiskolák előkészí­tő tanfolyamaira. Ezekre azokat a fiatalokat várják, akik szakmunkásként már tapasztalatokat szereztek, s emellett egyénileg is képez­ték magukat. Kollégium, civil diákoknak Néhány évvel ezelőtt hoz­ták létre a Honvédelmi Mi­nisztérium irányításával szervezésével a középiskolai honvéd kollégiumokat, azon ban jellegzetességük, fel­adatuk még nem eléggé is­mert a széles nyilvánosság előtt. Jelenleg Egerben, Nyír egyházán Győrben, Tatán Szegeden és Balassagyarma­ton van, 1985-től pedig Za­laegerszegen is működik majd ilyen honvéd kollégi­um. A további években még újabbak létesülnek. A gyakorlatban ez azt je­lenti, hogy a fiatal az em­lített városok valamelyik gimnáziumában, vagy szak- középiskolájában tanulhat, s szerezhet érettségi bizonyít­ványt, a hadsereg biztosítja számára az otthont, a kol­légiumot, Az itteni élet igen sokoldalú, magasfokú kö­zösségi életet nyújt a fia­talok részére. Természetesen a kollégium tagjai ugyanúgy civilben járnak, mint a töb­bi diák. A teljes ellátás mellett pénzügyi juttatást kapnak, rendszeres tanul­mányi korrenetációt bizto­sítanak számukra szakta­nárok segítségévei, nyaranta táborba viszik őket. sőt ünnepi formaruha is jár nekik. Mindemellett hang­súlyozni kell, hogy ez nem katonaság, hanem a hivatá­sos katonai pályákhoz ked­vet érzők részére, amolyan szervezett előképzés. A középiskolás honvéd kollégiumokban élő diák a középiskola elvégzése után választhat, hogy mely ka­tonai főiskolán kívánja foly­tatni tanulmányait, hogy a hivatásos katonai pályához - szükséges képesítést megsze­rezze. Magasfokú szakmai képesítés Megnövekedtek az igények a Magyar Néphadsereg hi­vatásos tiszthelyettes-képzé­sével szemben is Ez abból fakad, hogy ma a tiszthe­lyettes sem tudja jól ellát­ni feladatait középfokú szakmai és általános kép­zettség nélkül. Ezt a célt szolgálja, hogy a tiszthelyet­tes-képzés rendszere módo­sul, s az, hogy tiszthelyettes­képző szakközépiskolák jöt­tek létre, illetve szerveződ­nek a következő évben is. Az ilyen iskolák közül gép­jármű-technikai szak mű­ködik Szabadszálláson, fegy­verzettechnikai szak Tápió- szecsőn, zenész- és hadtáp- élelmezési szak pedig Bu­dapesten. Jelenleg még a fegyvernemi tiszthelyettes­képző iskolák a régi formá­ban működnek, de 1985- től egységesen szakközép- iskolává alakulnak át. s a- végzett növedékek egy­ségesen érettségi bizonyít­ványt kapnak. A leendő tiszthelyettesek fejlődési lehetősége is bizto­sított, hisz a szakközépisko­lában kitűnő tanulók jogot nyernek a főiskolai felvétel­re. A többiek pedig munká­juk mellett továbbtanulva, tiszti vizsgát tehetnek, elő­léphetnek, tiszti rendfoko­zatot szerezhetnek. •k A hadsereg társadalmunk szerves része, éppen ezért fontos, hogy a hazát bármi­kor megvédeni kész. művelt emberek együttese legyen. Ezt a célt szolgálja a fiata­lok tudatos, magasfokú, hon­védelmi nevelése. E. Gy. örséicben . .. Kiadó . . . Karhatalmi gyakorlaton A Munkásőrség a párt fegyveres testületé, amelynek soraiban, a társadalom szinte minden rétege képviselteti magát. Ipari, mezőgazdasági munkások, orvosok, mérnökök, tanárok és más szakmájúak önkén! vállalták a munkaidőn túli társadalmi feladatot. Felvételeink a hatvani Zal­ka Máté Munkásőregység életéről villantanak fel néhány pillanatot. Acél­szürke egyen­ruhában WCMVVi M* <> .4 1 fcskii és feg.vver'átvétel a csapatzászló előtt Hadműveleti foglalkozáson (Szabó Sándor képriportja) katonai eskühöz Híven a A honvédelmi miniszter a fegyveres erők napja al­kalmából ezredessé léptette elő Papp Tibor alezre­dest, megyénk magasabb egysége parancsnokának po­litikai helyettesét, politikai osztályvezetőt. Elöljárója, Kerékgyártó Béla vezérőrnagy így jellemzi: „Magas­szintű politikai, katonai, általános műveltséggel, el­kötelezett hivatástudattal, mindig felelősséggel, jó érzékkel dolgozó munkatárs. Szereti hivatását és fá­radhatatlanul munkálkodik a közösség, az emberek javára.” E katonai tömörséggel fogalmazott szavak mögött érdekes, küzdelmes életút rejlik. Fiatal gyermekként élte át a II. világháború borzalmait. Ennek élményei is ösztönöz­ték a szegedi munkászülök fiát. hogy élethivatásul a nevelést válassza. Jól ala­pozták meg ehhez az utat a tanítóképzős évek. Itt ta­nulta meg az ifjúsági mun­ka alapjait, ma is hálás volt iskolájának a jó szel­lemű emberi indításért. Az ifjú tanítót hamar a Néphadseregbe irányította a párt. A tatai páncélos tisz­ti iskolán mindvégig kivá­lóan tanult, kiváló fokozat­ban avatták hadnaggyá. Szüleinek abban az öröm­ben is része volt. hogy a fia­tal tisztek fogadalmát tár­sai nevében is fiuk mond­hatta el. A tanulás mellett kitűnt a DlSZ-munkában és érdemesnek bizonyult a párttagságra. Közben arra is maradt energiája, hogy több sportágban országos szintű eredményeket érjen el. Ab­ból az időből ma is joggal büszke a Népköztársaság Érdemes Sportolója címre. A tisztiiskolás évek alatt alakult ki csodálata a harc­kocsizó fegyvernem iránt. Első tiszti beosztásában Kecskeméten szolgált. Bol­dogan emlékezik első pa­rancsnokára. Csémi alezre­desre. aki most vezérezre­des. a Honvédelmi Minisz­térium államtitkára. Részt vett az ellenforra­dalom leverésében, a rend helyreállításában. 1957 óta szolgál megyénkben. Verpe. lét, Gyöngyös, Eger és megint Gyöngyös pályafutá­sának állomásai. Volt sza­kasz-. század-, tisztes isko­laparancsnok. 1962 óta poli­tikai munkás. Kilenc éve dolgozik jelenlegi beosztásá­ban. Közben tanult. Elvé­gezte a Zrínyi Miklós Kató. Mai Akadémiát, és kiváló eredménnyel a Szovjetunió Kommunista Pártja Köz­ponti Bizottságának moszk­vai pártfőiskoláját. Katonai feladatainak el­látása mellett jelentős sze­mélyisége megyénk közéle­tének. Sorai között tudhat­ta a KISZ megyebizottsága, a megyei úttörőelnökség. A katonafiatalok és a megye ifjúságának körében vég­zett munkájáért 1969-ben KISZ Érdemérem kitünte­tésben részesült. Évekig dolgozott az MSZMP Gyön­gyös városi Bizottságában. 1980 óta a megyei pártbi­zottság és annak agitációs propaganda állandó bizott­sága tagjaként, végez elis­mert munkát. Részt vesz a TIT és a KBT megyei el­nökségének munkájában is. több mint egy évtizede el­nöke a TIT hadtudományi szakosztályának. Érdekes momentuma sokol­dalú életének, hogy a tele­vízió- és a vetélkedők hős­korában ő volt az a fiatal szimpatikus főhadnagy, majd százados, aki sorozat­ban nyerte a történelmi, iro­dalmi, ifjúsági és művészeti vetélkedőket. Ezzel nem­csak önmagának, hanem a néphadseregnek is megbe­csülést vívott ki. Csodálni való, honnan ez a sok energia. — Tényleg, hogyan jut mindenre ideje? — Korán ébredek, és in­dulok a munkahelyemre. Végighaladva a laktanyán szót váltok a szolgálatban levőkkel, a reggelit készí­tő katonaszakácsokkal, alig telik el egy óra, s máris tá­jékozódtam, frissen tudom, hogy mi foglalkoztatja a ka­tonát. a tiszthelyettest. a tisztet. Információim alap­ján látom, mi az amire rea­gálni kell. — Napközben nálunk szi­gorú rend szerint folyik a munka — folytatja. — Az este viszont a családé. Igyekszem haza. ahogyan lehet. Ez fontos, hiszen hét­végeken is gyakran vagyok társadalmi, mozgal­mi rendezvényeken, az ott­hontól távol. Több, mint három évtize­des katonai szolgálata alatt tízszer változott szolgálati helye, és ennyiszer költözött, miközben felnőtt három fiú­gyermek a családban. — Lehet-e ilyen életpá­lyán újítani? — Lehet és szükséges is. A közelmúltban tettem né­metből nyelvvizsgát, és tel­jesítettem a kandidátusi vizsgakövetelményeket. A katonai nevelés területén szerzett ismereteimet dolgo­zom fel. és 1985-ben kandi­dátusi fokozat megszerzé­sét tervezem. — Nipcs ebben semmi rendkívüli. Szocialista tár­sadalmunktól kapott lehető­ség. a szüleimtől, a nevelő­imtől kapott indítás, a pa­rancsnokaimtól és a mun­katársaimtól kapott bizalom és segítség, a feleségem megértése tette és teszi le­hetővé, hogy munkámat úgy értékeljék, — van értelme. Ezúton is köszönöm nekik ezt! — És a harckocsik iránt érzett régi szerelme? — Változatlan. Ma is ké­pes vagyok azoknak a kö­vetelményeknek a teljesíté­sére. amelyek egy harcko­csizó tiszttel szemben fenn­állnak. de természetesen a/, életemet más tennivalók határozzák meg. Budavári Sándor (fotó: Tóth Gizella)

Next

/
Thumbnails
Contents