Népújság, 1983. január (34. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-13 / 10. szám

4. %. ...... ,> NÉPÚJSÁG, 1983. január 13., csütörtök Színházaink történetéből A Pécsi Nemzeti Színház A Hazai és Külföldi Tu­dósítások 1821-es számában örökíti meg először a ma­gyar színjátszás pécsi kez­detét, amikor is a Fejér me­gyei színtársulat kereste fel a várost. „Pétsről jött tu­dósítások serint a Ns Fe­jér Vm. oltalma alatt lévő Magyar Théátromi Társa­sa'' mellynek játékaiban Pesten már több ízben gyö­nyörködtünk, a múlt Októ­ber, November és Decem­ber folyamán a városnak nagy megelégedésére adta ottan mutatványait s azt a kedves meggyőződést sze­rezte, hogy a Magyar Nem­zet, ha akarná nem szorul­na idegen mulatságokra." — szól a korabeli híradás. 1821-bői már színlapokat is őriznek, 1822-ben pedig mái1 Dérynével találkozhatott a közönség a városban, aki Kilényi Dávid igazgatta tár­sulattal szerepelt itt. A pé­csi közönség őszinte örömé­re operákkal is felléptek, hiszen a püspöki zenekar tagjaiban képzett zenészek­re találtak. A nagy sike­rek eredményeképpen 1826- ban ismét Kilényi igazgató, majd 1834-ben Baky Gábor társulatának ad otthont a város, kinek felesége, Ki­rály Teréz különösen nép­szerű. A színielőadásokat egészen 1840-ig magánhá­zakban tartják, 1839 július havában le­rakják a színház alapkövét, melynek felirata: „Egy he- gyedszázadig virító üdves béke olajága szülte Thália oltárának első kövét egye­sülve.” A színház igazga­tósági tagjai között megta­láljuk a város nevezetes polgárait, így például egy tábla- s főbírót, városi ta­nácsost, városi szószólót és egy „polgár”-t, Tait Ferenc személyében. Az első előadást az új színházban német társulat tartotta Schmidt Sándor igazgató vezetése alatt, de 1846-tól kezdve kizárólag magyar társulatoké a szó. Ez elsősorban Pichler Jó­zsefnek, majd vejének Oertzen Gusztávnak köszön­hető, akik az 50-es években megvették a színház összes részvényeit, így a szerződ­tetett társulatok kiválasztá­sában döntő szavuk érvény­re juthatott. A sűrűn Pécs­re látogató híres magyar színtársulatok közül elsősor­ban Latabár Endréét kell kiemelnünk, az ő társulatá­nak érdeme elsősorban, hogy a magyar nyelvű színjátszás és színi irodalom kiváló al­kotásaival valódi élményt nyújtott a ’48 után igaz, em­beri szóra vágyódó közön­ségnek. 1860-ban már Pri- elle Kornéliát is Pécsen ta­láljuk. Egymást váltják a kü­lönféle társulatok. Jelentős lépés1, hogy Somogyi Ká­roly igazgató 1895-ben fél­millió forintnyi költséggel új, 1150 főt befogadó szín­kört épített. Az ünnepélyes megnyitó ingyenes előadá­sán díszelőadással kedves­kedtek a közönségnek. A két világháború között Pécs azon színházaink közé sorolható, melyek már 8-9 hónapos színházi szezont játszottak végig egy-egy év­ben, mely tekintélyes szá­mú és lankadatlan érdeklő­désű közönség jelenlétére utal. őszi és nyári évadki­egészítésként a játszási szü­netekben látogatták a tár­sulatok Kaposvárt, Nagyka­nizsát, Mohácsot és Baját. A felszabadulás után idő­ről-időre olyan színházi megmozdulásoknak ad ott­hont a pécsi színház, melyek a maguk nemében egyedül­állóak. Pécs fogadta be az időközben világhírűvé vélt Pécsi Balettet, mely Eck Imre vezetésével úttörő vál­lalkozása volt színházi életünknek. A Pécsi Balett társulata azóta szinte az egész világot bejárta iz­galmas produkcióival. Pécs a magyar dráma fel­karolásában is máig egye­dülálló helyet vívott ki ma­gának: Czimer József dra­maturg kezdeményezésére a pécsi Nemzeti Színház kö­ré a mai magyar dráma­írók nemzedékei csoporto­sultak. A színház vállalta és vállalja az ismeretlen, elsődrámás szerzők felkaro­lását épp úgy, mint ahogy Illyés Gyula új drámáinak szinte minden évi bemutatá­sát. Segítségére volt az is, hogy 1955-ben megnyílt a kamaraszínház, mely kivá­lóan alkalmas intimebb, meghittebb előadási formák kikísérletezésére. A színház nem csupán a magyar drá­mairodalom fellendítése te­rén rendelkezik elévülhe­tetlen érdemekkel, hanem azok ragyogó színvonalú színreállításával is, s nagy gondot fordít a fiatal ren- dező tehetségek felfedezésé­re és foglalkoztatására is. Révy Eszter A Pécsi Nemzeti Színház homlokzata (MTI — KS) Nem a pénz a legfontosabb Iskolaszövetkezetek — régen és most Amikor százhét évvel eze­lőtt, 1875-ben Weisz Bernát Ferenc kereskedő, királyi ta­nácsos iskolai takarékpénz­tárak megszervezését java­solta, valószínűleg maga sem gondolt arra, hogy a diákság körében mozgalommá tere­bélyesedik a franciaországi mintát alapul vevő ötlet. Ja­vaslatát a művelődési kor­mányzaton kívül fölkarol­ta az Országos Magyar Gaz­dasági Egyesület is, és alig egy évtized múlva ötödfél- száz iskolában már 25 ezer tagja volt az ifjúsági taka­rékpénztáraknak. Ebből a kezdeményezésből sarjadtak ki a tanulóifjúság egymás segítését célzó iskolaszövet­kezetei; közülük az első 1911- ben, Budapesten alakult meg. A Diákkaptár- mozgalom Az ötven fölötti nemzedék emlékezetében még elevenen él a Diákkaptár-mozgalom. amely 1938-ban alakult meg a kormány kezdeményezésé­re, a Magyar Nemzeti Bank anyagi és erkölcsi támoga­tásával. A Diákkaptárba tö­mörült fiatalok—a felszaba­dulás előtt 584 iskolában 31 ezer taggal — elsősorban növénytermesztéssel, bélyeg-, gyógynövény-, illetve .vas- és textilhulladék-gyűjtéssel, kisállat- és selyemhernyó- tenyésztéssel, háziipari munkákkal foglalkoztak. Igaz, hogy demokratizmus, ami a szövetkezetekre min­denekelőtt jellemző, nem alakult ki ebben a mozga­lomban, gazdasági tevékeny­ségük azonban ma is elis­merésre méltó. Bármennyire hihetetlenül hangzik is, a felszabadulás után a Diákkaptár-mozga­lom számottevő segítséget nyújtott a kirabolt ország állatállományának gyara­pításához: 1947-ben csaknem százezer állat volt a Diák- kaptárak tulajdonában, töb­bek közt 37 ezer nyúl, 24 ezer galamb, 15 ezer tyúk, 5 ezer kacsa, 2 ezer sertés, 3 ezer juh, ezer kecske, 550 szarvasmarha és ezerszáz méhcsalád. Ma is imponáló ez az adatsor. Az első demokratikus is­kolaszövetkezetét százhu­szonöt balmazújvárosi álta­lános iskolai tanuló hozta létre 1946-ban. Ez a szövet­kezet az ifjúság önkéntes társulása révén születet^ meg, demokratikus önkor­mányzattal szabályozták mindennapi életüket, és gaz­dasági tevékenységükbe sem szóltak bele a felnőttek. Példájuk hamar követőkre talált az országban, egymás után jöttek létre új s új szö­vetkezetek az oktatási intéz­ményekben, de nem sokáig, mert a Szövetkezetek Orszá­gos Szövetségének megalaku­lását követően, 1949-ben az iskolai Hangya-csoportokkal, Diákkiapltáralkkal egyidőben az iskolaszövetkezetek is megszűntek, átadták helyü­ket az újjáélesztett iskolai takarékpénztáraknak. (Ezek egyébként a várakozáson fe­lül jól rajtolták, például a virágzónak nem nevezhető 1953-as évben 4200 iskolá­ban 13,5 millió forintot ta­karítottak meg a diákok.) Kereskedelem, ipar, mezőgazdaság Nyolc esztendei szünet után Győrben éledt fel új­ra az ifjúsági szövetkezés eszméje. A Bercsényi Mik­lós Általános Iskola és Gim­názium tanulói 1957. március 30-án határozatot hoztak az iskolaszövetkezet megalaku­lásáról. Tanulónként húsz- forintos részjegyet jegyez­Népszerűek az iskolai boltok tek, és harmincezer forint értékű áruval kereskedelmi tevékenységbe kezdtek az iskolában. Ideje már arról is szólni, hogy voltaképpen mivel fog­lalkoznak az iskolaszövetke­zetek, melyekből ez idő tájt 202 van az országban; közü­lük 130 általános és 67 kö­zépiskolában tevékenyke­dik, 5 pedig felsőoktatási intézményben. Gazdasági, társadalmi, nevelési célja­ik egyaránt vannak. Legna­gyobb népszerűségnek a ke- reskedelmi tevékenység ör­vend a tanulóifjúság köré­ben. Az iskolai boltok fő tö­rekvése : ellátni társaikat tanszerekkel, írószerekkel, iskolatejjel, büféáruval. Számos helységben ker­tészkedéssel és kisállatok te­nyésztésével foglalkoznak a szövetkezetbe tömörült gye­rekek, de nem fehér holló már az ipari tevékenység sem körükben. Leggyakrab­ban játékokat és iskolai­óvodai szemléltetőeszközöket gyártanak eladásra. Van olyan iskolaszövetkezet, ahol a növendékek ipari terme­lésének értéke eléri az évi 700 ezer forintot. Egyébként egy-egy iskolaszövetkezet tiszta haszna általában né­hány ezer, némely helyen néhány tízezer forint éven­te. Kié lesz a nyereség? Mire fordítják a tanulok a nyereséget ? Országosan bevált gyakorlat a harma­doló fölosztás, tehát a tisz­ta pénz egyharmadával bő­vítik a „termelést”, ugyan­ennyit fordítanak közösségi célokra, például az úttörő- csapat nyári táborozásának támogatására, különböző kulturális és sportcélokra, a többi pedig a szövetkezeti munkában kiemelkedő tel­jesítményt nyújtó diákok jutalmazására szolgál. Kitűnő terepet kínál az is­kolaszövetkezet a közéleti- ség gyakorlásához is. De­mokratikus úton megy vég­be a megalakulás, demokra­tikusan dolgoznak a válasz­tott diákönkormányzati szervek, nyílt légkör uralja a szövetkezet egész tevé­kenységét. Az életre készí­tenek föl az iskolaszövetke­zetek akkor is, amikor tu­datosítják a fiatalokban a munka szerinti elosztás igaz­ságos elvét, hiszen csak úgy részesülhetnek a közösség vagyonából, ahogy és ami­lyen mértékben hozzájárul­nak gyarapításához. P. Kovács Imre n i ítél letet végreli Bűnügyi riportsorozat (VIII/3.) lajtottá k — Itt a központ, kapcso­lom az ötös kocsit... — Az ötös járőr jelentke­zem... Megtaláltuk a kis­fiút ... — Ferit? — kérdezi izga­tottan Gábor. — Tapolcán.... Az utcán kóválygott. — Milyen állapotban van? — Sír és alig felel, csupán azt hajtogatja: „egyedül ma­radtam ... egyedül marad­tam”. — Szóval tudja már? — Hát, igen. Mit tegyünk a fiúcskával, alezredes elv­társ? — A fiút vigyék a városi kórházba, a feleségemet ke­ressék, majd 6 gondoskodik róla. \ — Örülök, hogy a négy gyerekből legalább ő meg­menekült ... — mondja fele­ségének Gábor. — Szomorú vigasz — fele­li a doktornő, aki már öltö­zik is. Reggel 7 órakor az alezre­des gyors frissítő fürdő után felhívja feleségét a kórház­ban. — Olyan ez a .szegény kis­fiú, mint egy ázott veréb. De most alszik, s talán majd megkönnyebbülve ébred. Mindenképpen nyugtatózni kell egy ideig — tájékoztat­ja a doktornő a férjét. — És mikor beszélhetnék vele? — érdeklődik majd­hogynem a megszokott hiva­talos hangnemben Gábor. — Majd szólok ... De na­gyon óvatosnak kell len­nünk ... ★ Kohányiék második emeleti lakásának ajtaját egy ápoló­nő nyitja ki, aki mintha at­tól tartana, hogy idő előtt felébred az asszony, szinte suttogva mondja: — Szerencsére még min­dig az altatóinjekció hatása alatt van. — Nagyon összeroppant? kérdezi ugyancsak halkan a hadnagy. — Borzasztóan ...De egye­lőre mellette maradok. Egyébként itt van az édes­anyja is. Ebben a pillanatban tűnik fel a nővér mögött Kohányi- né anyja, Boros Péterné, aki­ről lerí, hogy ezekben a percekben még aligha vár­hatnak tőle választ. ★ — Majd visszajövünk ... egyébként itt vagyunk a ház­ban, ha bármi van, könnyen megtalál — búcsúzik az alez­redes és máris becsenget a szomszédos ajtón, amely egy szemvillanás alatt kinyílt. — Jó reggelt kívánunk, csak nem ránk vártak itt az ajtó mögött? — kezdi a be­szélgetést az alezredes, aki pontosan tudja, hogy nem­csak a szomszédok, de az egész környék most őket le­si. — Tessenek beljebb fárad­ni, Gálos Béla autószerelő vagyok és ő a feleségem — mutatkozik be a szomszéd. — Hát valami borzalmas — kezdené az asszony, de Gábor, a rutinos- vizsgáló­tiszt, ügyesen leszereli a fe­lesleges szóáradatot. Közben a fiatal hadnagy a beszélge­tésről jegyzeteket készít — Eléggé jól szigeteltek ezek a falak? — Hát... Jobb, mint a ré­gebbi lakótelepi házakban, de azért a hangosabb szó áthallatszik — feleli az autó­szerelő. — Tegnap hallottak vala­mi különösebb zajt Kohá­nyiék lakásából? — Nem, tegnap semmit... — És látták az esetet? — Tetszik tudni, nem vol­tunk akkor itthon. Sétáltunk az urammal egyet, olyan kel­lemes este volt... — kapcso­lódik a beszélgetésbe a fia­talasszony. — Amikor hazaérkeztünk, a ház előtt nagy tömegre lettünk figyelmesek ... — Akkor gondoltak vala­mire? — Nem... Én semmire — válaszol a férfi. — Én bizonyos voltam ab­ban, hogy a Kohányiékkal van valami zűr... — foly­tatja az asszony. — És miből gondolta? — Gyakran veszekedtek. Rendszeres volt a civakodás... ♦ — Civakodás, nem az volt. Kohányi amikor megitta a magáét, alaposan elverte az asszonyt — folytatja Gálos Béla. — Értem... — töpreng az alezredes. — Szóval, sokat ivott Kohányi? — Sokat.... ? Mindennap — feleli határozottan Gálos- né. Dr. Gálos körülnéz, s mintha csak úgy mellékesen érdekelné, mondja. — Magukat nem zavarta Kohányi brutális viselkedé­se? — Zavarni zavart.... De hát az ő dolguk — feleli té­tován az autószerelő. ★ A következő szomszéd Norbert Iván, mérnök. — Ismeri Kohányiékat, mérnök úr? — Csak úgy felületesen. Az asszony vékony, magas, a férje alacsony, zömök és sok a gyerek, no meg gyakori a kiabálás. — Miből adódhatott a ve­szekedés? — Különösebben nem figyel­tem, de azt hiszem, az a bi­zonyos Kohányi, ha jól mon­dom a nevét, sokat ivott. — Látta ittasan? — Kérem, őszintén szólva ritkán láttam, de akkor min­dig dülöngélt. — Nem zavarták magát és a családját ezek az örökös perpatvarok? — De igen ... Mit tehet­tem volna...? ★ Gáti Péterné tisztviselőnő: — Nagyon furcsállottam, hogy itthagyta a gyerekeket a fiatalasszony ... — Nem tudja véletlenül, hogy miért? — tetteti a nai­vat az alezredes. — A férje sokat ivott... Igen ... Gyakran verte is ... Kínos volt ez valameny- nyiünknek. — Nem szándékoztak tenni valamit, mondjuk a családját verő, részeges férfi ellen? — Ügy gondoltuk, az nem a mi feladatunk ... Schmidt Attila

Next

/
Thumbnails
Contents