Népújság, 1982. október (33. évfolyam, 230-256. szám)

1982-10-07 / 235. szám

4. NÉPÚJSÁG, 1982. október 7., csütörtök Ortutay-emlékplakett Stafétaváltók sorát nevelte Konferencia az ifjúságért Mától október tizenkettedikéig Eger városa ad otthont a televízió és a családi nevelés kapcsolatát elemző nem­zetközi oktatótelevíziós szemináriumnak. Nem véletlen ez, hiszen a helyi pedagógusok már 1964-től, az Iskolatévé megalakulásától segítették, ötletekkel gazdagították ezt a felelősségteljes, ezt a jövő számára sokrétűen kamatozó tevékenységet. így aztán érthető, hogy később — 1966-tól — a barokk város fogadta a nemzetközi iskolatelevíziós konferenciák résztvevőit. s Ezt a sikerekben gazdag rendezvénysorozatot folytatja a mostani is, amelyre mintegy 180-an érkeztek. A hazai szakemberek mellett itt vannak — többek között — az osztrákok, a jugoszlávok, a kambodzsaiak, a hollandok, az NSZK-beliek, a csehszlovákok, az angolok, a szovjetek, az NDK-sok, a bolgárok, a lengyelek, a görögök, a kubai, ak, a svédek és a dánok is. Az alapvető témakör izgalmas és közérdeklődésre számottartó, hiszen az utóbbi időben egyre több szó esik arról, hogy a szülők miként segíthetik gyermekeik szel­lemének és karakterének formálását, hogyan működhet­nek együtt a közösség érdekében a hasonló hangoltságú nevelőkkel. örvendetes, hogy ebből a feladatkörből mind jelentő­sebb részt vállal a televízió, amely közvetlen és áttételes módon hozzájárul a majdani stafétaváltók pallérozásához. Lehet, hogy a különböző műsorok értékén, hatásfokán olykor vitatkozunk, az egyes hibákat joggal kifogásoljuk, de azt valamennyien elismerjük, hogy mindegyik a jó­szándék, az ötletadás szülötte, s nem egy vonatkozásban hasznosítható. Ez a tanácskozás csak látszatra tartozik a szakmai berkekre, az avatottak szűk körére, ugyanis mindennap olyan kérdésekről lesz szó, amelyek valamennyiünket foglalkoztatnak, . amelyekre százezrek várnak választ. Egyáltalán nem mindegy, hogy korunk technikai csodája milyen szinten tölti be ilyen jellegű hivatását. E tekintet, ben is szerencsés, ha az itthoniak és a külföldiek talál­koznak, s' elmondják véleményüket, ízelítőt adnak ta­pasztalataikból. Nagyszerű lehetőség az ilyen alkalom arra, hogy az érdekeltek tanuljanak egymástól, átvegyék azokat a módszereket — természetesen a helyi sajátossá­gokhoz igazítva —, amelyek hadbavetése révén az általuk készített produkciók mind értékesebbé, mind nagyobb számú nézőtábor számára kedveltté válnak. Ezért kísérjük figyelemmel az elhangzottakat, kívá­nunk gyümölcsöző véleménycserét és kapcsolatteremtést valamennyi résztvevőnek, hiszen ennek igazi nyertese az ifjúság lesz... v P. I. Kovács Margit felújított kiállítása Negyedszázados honismereti, helytörténeti szakkörvezetöi tevékenységének méltatása­képpen dr. Misóczki Lajos gyöngyösi főiskolai docens megkapta a Hazafias, Népfront Országos Titkárságának Ortu- tay-emlékplakettjét. Lassan három évtizede an­nak, hogy ez a kitűnően fel­készült, lelkes pedagógus rendszeresen foglalkozik He­ves megye. Gyöngyös, vala­mint a Mátra-vidék helytör­ténetével. Alaposan ismeri ezt a szerteágazó témakört, s ritka igyekezetére utal az is, hogy több könyvnyi, azaz majd ezer oldalnyi terjede­lemben jelentek meg publi­kációi a sokakat érdeklő kérdésekről. A mennyiségi mutató ön­magában kevés, hiszen ezek az írások, tanulmányok, ki­adványok színvonalasságuk miatt is dicsérendők. Annál is inkább, mert szerzőjük emellett tisztességgel ellátta felelősségteljes hétköznapi teendőit, a rábízott fiatalok nevelését, oktatását. Mindez személyi siker, megnyugvást jelenthet az egyén számára, hiszen tartal­mas élettel büszkélkedhetne, ám az effajta magatartás távol áll tőle. Vérbeli tanár­ként nemcsak önmagára gon­dolt, hanem arra is töreke­dett, hogy a világ dolgaira szomjúhozó tehetséges ifjak köréből stafétaváltókat to­borozzon, elsajátíttassa ve­lük a búvárkodás műhelytit­kait. — Ezerkilencszázötvenhét szeptemberében — a helyi 2-es számú Általános Iskolá­ban — 5—8. osztályos tanu­lókkal szerveztem meg az első, általam irányított hely- történeti és irodalmi szak­kört. A gyerekek szorgalmá­val megyarázható az, hogy viszonylag gyorsan boldo­gultunk, s a Tanácsköztársa­ság 40. évfordulójára össze­állított gyűjteményünkkel Második alkalommal ren­dezi meg az KISZ Budapesti Bizottsága a hét végén — ok­tóber 8—9—10-én, a főváros­ban — az országos szakmun­kástanuló napokat. Az eseménysorozat a diák­év első, kiemelkedő politikai rendezvénye. Nyitánya októ­ber 9-én lesz a Munkásmoz­galmi Múzeumban, ahol az megyei első helyezést szerez­tünk. Jólesett az is, hogy a rádió riportban érzékeltette törekvéseinket. Még ebben az évben iskolamúzeumot alapítottunk, s az anyag egy részét később a megyei és a helyi múzeumnak ajándé­koztuk. o Ezerkilencszázhatvan újabb fordulópontot jelen­tett. Ekkor indította ma is vezetője a hajdani városi kultúrház — jogutódja, a je­lenlegi Mátra Művelődési Központ — honismereti kö­rét. Akkortájt ez úttörő jel­legű kezdeményezésnek szá­mított. — Nemcsak középiskolá­sokat, érettségizetteket, egyetemet és főiskolát vég­zetteket nyertem meg az ügynek, hanem fizikai mun­kásokat is. A tagság ügybuz­galmával magyarázható, hogy sokrétűen kamatoztat­tuk a rendelkezésünkre álló időt, s nem feledkeztünk meg a minőségi követelmé­nyekről sem. Így aztán két év alatt hatan jelentkeztek figyelemreméltó dolgozatok­kal. Az elért eredmények nem nyugtattak meg, épp ezért szélesíteni kívántam a kört, s 1967-ben a 6-os szá­mú Általános Iskolában raj­toltattam egy csoportot, amely lelkesen szorgosko­dott. Sokat segítettek ezek a gyerekek, erre utal az is, hogy 1972-ig öt különböző kiállítást rendeztünk együtt. Emellett a fiúk-lányok — természetesen útmutatásom­mal — megírták Gyöngyös déli városrészének 20 éves történetét, s ezzel a helyi helytörténeti pályázat első díját nyerték el. o — Amikor a kertészeti fő­iskolára kerültem, az itteni hallgattok megértették szán­egyes szakmákat bemutató kiállítás nyílik meg. „Hogy jobban csináljuk!” címmel rendezik meg október 9-én a KISZ Központi Bizottsága székházában az esemény egyik fő programját. A ta­nácskozáson részt vevők megvitatják a szakmunkás- képző intézetek érdekvédel­mi tevékenységével kapcso­dékaimat, s bennük is lel­kes munkatársakra leltem, mert gyorsan elsajátították a legfontosabb tudnivalókat. Eddig harminc tudományos diákköri dolgozatot készítet­tek, ezek közül nyolc vett részt országos versenyen. Emellett levéltárakat, könyv­tárakat, tárlatokat látoga­tunk, gyűjtjük a megye hely- történetével kapcsolatos ki­adványokat, a város histó­riájára vonatkozó dokumen­tumokat és az agrártörténe­ti írásos emlékeket, A felsorolás is érzékelteti, hogy elfoglaltsága bőven akadt, ám idejét úgy osztot­ta be, hogy a soknál is több­re jusson. — Ezerkilencszázhetven- nyolcban újjászerveztem a művelődési központban tevé­kenykedő hajdani csoportot. Ehhez csatlakoztak a közép-, a felsőiskolások, a tanárok, a nyugdíjasok, sőt néhány ka­tona is. Az alapvető cél nem változott, csak a feladatok váltak sokrétűbbekké. Gyak­ran tartunk előadásokat, vi­tákat, rendszeresen hívunk kitűnően felkészült előadó­kat. Jónéhány tanulmányunk is napvilágot látott, eddig tíznél több munka jelent meg nyomtatásban. Termé­szetesen közösségi légkört is formáltunk, így téve meghit­tebbé a hangulatot. o A sikerek listája ennél sokkal gazdagabb, most csak a legjelentősebbeket idéztük annak méltatására, hogy mi. re képes egy vérbeli nevelő töretlen tettvágya, aki a lö­vőben is legalább ilyen buz­galommal munkálkodik azért, hogy az általa képzett stafétaváltók éppúgy megbe­csüljék a múlt értékes ha-^ gyatékát, mint ő tett, s te­szi a jövőben is. latos főbb -Kérdéseket. A központi előadásokat követő szekció-vitákban értékelik majd az érdekvédelmi, ér­dekképviseleti munka rész­kérdéseit, s egyebek között szó lesz a politikai gyakorlat elsajátításának formáiról, az ötnapos munkahéttel „járó” többlet-szabad idő hasznos eltöltéséről. Hevesben is Hz amatőr mozgalmak jelenéről, lovoierol Sok színjátszó csoport megszűnt az utóbbi tíz év­ben és — bár számos nép­dalkor alakult — a komo­lyabb zenei felkészültséget s tudást igénylő énekkari moz­galomban ugyancsak hanyat­lás tapasztalható. Látványo­san növekszik viszont a gyermekkörök száma, mind jobban elterjednek a játé­kos, kötetlen, de a művé­szet, az alkotás eszközeit felhasználó foglalkozásfor­mák. Ezek elsősorban műve­lődési házakban kapnak mű­ködési teret; ám fontos lenne, hogy a gyermekek munkái az iskolák falain be­lül is otthonra találjanak — állapítja meg a Népművelési Inétzet most elkészült, ösz- szegző tanulmánya, amely az amatőr művészeti moz­galmak társadalmi szerepé­vel, feladataival és távlatai­val foglalkozik. Az országos adatok tanul­ságai jórészt Heves megyé­re is érvényesek. A hangszeres zenében je­lentősen nőtt a — népi hangszerek közül — citerán játszók száma, viszont a komoly zenei csoportosulá­sok annyira megfogyatkoz­tak, hogy mozgalmi mére­tekről ma már nem is be­szélhetünk. A jazzt és a könnyűzenét játszó amatőr- csoportok munkáját is in­kább a visszaesés, a stag­nálás, mint a fejlődés jel­lemzi. Folyamatosan emel­kedett a bábozó gyermek- csoportok száma, a népmű­vészeti mozgalomban mind többen foglalkoznak szövés­sel, hímzéssel, fafaragással. A néptánc-mozgalomban a hetvenes évek elejétől gyors volt, a „felfutás”, de a tánc­házak népszerűsége elmaradt a várakozástól. Az utóbbi évtizedben az amatőr együttesek száma 11 ezer, a mozgalomban részt­vevőké pedig, 300 ezer kö­rül mozgott. Az amatőr cso­portok nélkülözhetetlen se­gítséget nyújtanak a kultú­ra-közvetítésben, s nemcsak azokon a területeken, me­lyeken kevés a közművelő­dési intézmény. A mozgalom élgárdája viszont művelődé­si, ismeretterjesztési felada­tokon túl magasrendű esz­tétikai, művészeti értékek tolmácsolására is képes. A mozgalom továbbfejlesz­tését szolgálandó, meg kell találni a jogi, gazdasági ke­reteket arra, hogy a pénz­ügyi támogatás ne csökken­jen. Hasznos lenne, ha a színvonalas teljesítményt nyújtó csoportok, anyagi el­lenszolgáltatásban részesül­nének. Győrött szerdán megnyílt az öt évvel ezelőtt elhunyt Ko­vács Margit Kossuth-díjas kerámikusművész felújított és kibővített állandó kiállí­tása. A tárlatnak a műemlé­ki belváros egyik patinás épülete, a Kreszta-ház ad otthont. 1974-es megnyitása óta tavasztól őszig fogadta a tárlatlátogatókat. Az épü­letet most már fűthetik, így a továbbiakban egész éven át nyitva áll a művészkedve­lők előtt. Anyagát a szentendrei Ko­vács Margit-gyűjtemény tu­lajdonában lévő alkotások­kal, valamint a művész egy­kori bútoraival és egyéb használati tárgyaival bőví­tették. Korongolójával, fes- tékes szekrényével, mintázó szerszámaival műhelysarkot rendeztek be. Rekonstruálták lakószobáját is. Az újonnan kiállított, félszáznál több fi­gurális alkotás mellett a tárlat anyagát virág- és nö­vényi motívumokkal díszí­tett tálak és faliképek egé­szítik ki. (MTI) Pécsi István Három napon át Országos szakmunkástanuló napok apró bosszúság Antikvárium Csinos glédába rakott könyvek között válogat az író. Friss zsákmányra les apró szeme: kartársai köny­vét keresi. Kiből, mennyit adtak el — micsoda pompás vigasz lesz kis sérelmekre, mellőztetésre, keserű har­cokra. A díjat szipkázta el tőle az, akit immár hatod­szor fedez fel a polcokon: elégtétel ömlik el benne. Lám. Odébb két kötet. Az írónő emészthetetlen betűsivataga. Még ez is bosszantó. Hogy volt, aki megvette egyálta­lán. Akadt ember, aki rá­kapott erre a rosszul csen­gő névre, irdatlan papírtö- megre. Aztán önmagával találko­zik. Meghökken. Arrébb menne, letagadná a talál­kozást, de a kíváncsiság ma­rasztalja. Hátha’ dedikált példány. Nem az. Rosszabb. Olva­satiam Vadonatúj. Ki lehetett? Egy ember, aki aznap kapta meg kiván­dorló útlevelét, s örökségül ennek az országnak csak az ő könyvét hagyta itt, olva­satiamul. öreg hölgy: szívszélhüdést kapott útban hazafelé a könyvüzletből. Egy élelmes járókelő kira­gadta a holttest kezéből a könyvet: eladta, mert a ha­lálra emlékeztet. Az írástu­datlanság gyakorlatilag megszűnt. De egy szellemi­leg elmaradott, enyhén tu­dathasadásos analfabéta, aki mellesleg kleptomániás, el­lopta a könyvet egyetemi tanár bátyjától. Ki más lehetett volna? — képzelgett az önérzete. Az­tán hirtelen odafordult a segédhez, tompa hangon, kö­zönyösre csillapítva izgal­mát. — Van még ebbül? — kérdezte egy kis tájszólás­sal, hogy egyenruhába búj­tassa a kérdést. — Akad. Sokat kűttek, a raktárbúi. A válasz szíven szúrta. A segéd a földije volt. Szótlanul felvette hát az írónő kétkötetesét. Kifizette és emelt fővel távozott. Sok baj van vele, az igaz — kezdte panaszát mesélni a népszerű dizőz, s búgó hangja fényevesztetten, tompán csengett. — Most már könnyebb a helyzet, persze. Hanem amíg ház­tartási alkalmazottat. tartot­tunk, egyszerűen pokol volt az életünk. Meglátta példá­ul, hogy a donna — mi csak így neveztük a bogiári lányt, a cselédet — vasal. Erre délután, mikor egyedül maradt a lakásban, kiszedte a férjem összes ingét, és ő is elkezdett vasalni. S mi­vel azt is látta, hogy a donna először befröcsköli a ruhát, ő is befröcskölte. Tintával. Jól elvertük, s a vasalásról, szó ami szó, le­szokott. De a donnát min­denben utánozta. Üvegpuco- lásban, például. A donna havonta megpucolja a szer­vizt, az üvegeket, kristá­lyokat, vázákat, ö csak né­mán figyelte. Délután ismét egyedül maradt. S az ösz- szes üveget egyenként a szoba közepére hordta. És feltornyozta. Egyetlen pohár se tört el. Pokolian ügyes. — Nem lett volna szabad a donnára hagyni. — Erre mi is rájöttünk — ismeri el igazamat hálás mosollyal a dizőz. Elküldtük a bogiári lányt, s ő költö­zött a szobájába. De mit csináljunk, ha vendégek jön­nek? — Maga olyan ügyes: se­gítség nélkül is ellátja a vendégséget. — Nem az a baj. Ha elő­re tudom, hogy vendégek jönnek rázórom a cselédszo­ba ajtaját Hanem a várat­lan vendég, ha betoppan, akkor már nem lehet őt be­zárni. Elbújik. És molesztál­ja őket. — A maga mosolyának mindent megbocsát az em­ber. — Nem mindent — só­hajt lemondóan. — A fertő­zést például nem. Tudja, hogy milyen beteges? Tébé- je is volt. Márpedig arról, hogy puszit adjon, nem tu­dom leszoktatni. — Fertőz? — A tébéje nem: kigyó­gyították. Csak a foga. Az ínyén speciális afrikai bakté­riumflóra tenyészik. — Mégiscsak leszoktathat­ná a pusziról — kockázta­tom meg. — Puszival nem fertőz. Csak harapással. A szepszis akkor csaknem elkerülhetet­len. Ki kell vágni a sebet. És az emberek nem hiszik el. Én kétségbeesem, kül­döm őket orvoshoz, de ők csak simogatják, babusgat­ják tovább, mintha, mi senj történt volna. Másnapra az­tán begyullad. Majmok — tetté hozzá megvetően a dizőz, aki budai villájában három esztendeje egy maka- ko-majmot nevel Meglehe­tősen ügyetlenül. . Ungvári Tamás Magyar-francia tárgyalások Új tudományos együtt- x működések s A Magyar Tudományos Akadémia meghívására egy hétig hazánkban tartózkodott a franciaországi tudomá­nyos kutatások országos központjának (CNRS) kül­döttsége. Áttekintették és értékelték a két intézmény között ér­vényben lévő együttműködé­si egyezmény végrehajtását. Megvitatták kapcsolataik időszerű kérdéseit és kidol­gozták az együttműködés irányelveit a következő évek­re. A jövőben megkülönböz­tetett figyelmet kívánnak fordítani a molekuláris bio­lógiai, a katalitikus kémiai, a környezettudományi, a tár­sadalomtudományi — különö­sen a két ország kulturális és gazdasági kapcsolatait ösz- szehasonlító — kutatásokra.

Next

/
Thumbnails
Contents