Népújság, 1981. március (32. évfolyam, 51-76. szám)

1981-03-22 / 69. szám

' AHOGY A SZOCIOLÓGUS ÚTJA Á korszerű család ’ NEM „CSODABOGARAK*1:: v Négy nő - a közbiztonságért Szokások, erkölcsök, sze­mélyiségalakító együttélési norma egyik nagyon fontos forrása a család. Nem lehet elégszer beszélni róla, és tenni érte, hogy a társada­lom stabil alappillére legyen, hogy jól szolgálja az egyén­nek a társadalomba való be­illeszkedését. A mai magyar családok helyzetéről, életé­ről kérdeztük meg — lapunk megbízásából N. Tóth Erzsé­bet — Cseh-Szombathy Lászlót, a Magyar Tudomá­nyos Akadémia Szociológiai Kutató Intézetének igazgató- helyettesét. — A nő és a férfi szö­vetkezésének a mai vi­szonyok között általáno­san elfogadott kerete a házasság. Mit tesz társa­dalmunk a harmonikus, korszerű családok élet­rehívásáért? — A családi életre neve­lés újkeletű fogalom, ötven évvel ezelőtt senki sem be­szélt róla hiszen a nevelés a szülők automatikus feladata volt. Az. hogy előkerült, azt jelzi: problémák vannak a család működésével, és ezek­kel a családtagok egyedül képtelenek megbirkózni. Sen­ki sem vitatja hogy a gye­rekek saját családjukban ta­nulnak, de azt valljuk, hogy ezek mellett a speciális is­meretek mellett általánosab­bakra is szükségük van. A mai korban, amikor a há­zasságkötés lehetősége mo­bilabb, szükségszerű, hogy a fiatalok megismerkedjenek általánosabb, más családok­ra is jellemző életmódokkal. 4 A hagyományos elképzelé­sekkel szemben arra kell megtanítani a házasfeleket, hogy az élet bizony tele van konfliktusokkal. Éppen az a korszerű" család, amelyik ké­pes ezeket leküzdeni. Szám­talan publikáció jelenik meg napjainkban a családok élet­módjáról sőt kötelező foglal­kozás az iskolákban is a csa­ládi életre nevelés. Szerin­tem az effajta oktatás nem le­het eléggé eredményes. Olyan eszközökre és alkalmakra lenne szükség, amelyek fel­keltenék a gyermek érdek­lődését a családi témák iránt. Hogy melyek lehetnének ezek az eszközök és alkal­mak? Ügy gondolom, hogy egy-egy délutáni foglalkozás az Iskolában, egy témához illő film vetítése vagy mond­juk egy novella felolvasása, a gyerekek között. Ahol a tanár csupán egyik résztve­vője a társaságnak. — A családi élet terve­zése nagyon összetett do- J log. Nem lehet pusztán S a születésszabályozásra < korlátozni. Ml most ha- 1 zánkban az aktuális ten- { ni való? — A családi élet tervezései sokrétű feladat. Kiterjed a; pályaválasztásra, a munka- ? helyre, a családi gazdálko- > dásra, a szórakozásra a ba- / ráti kör megválasztására, ai háztartási munkák elvégzé- i sere. Mégis az alapkérdés aj gyermek. Aktuális felada- j tunk pedig az hogy a csa- S ládok számára olyan körül- ? ményeket teremtsünk, ame- í lyek jó alapot szolgáltatnak í az életük megtervezéséhez. > — ön, a közelmúltban 5 megjelent egyik cikké- \ ben azt írta: a társada- : lom szempontjából a legégetőbb probléma ) hogy a családok több- > sége immár több mint j húsz év óta nem vállal j annyi gyermeket ameny- j nyire a népesség repró- > dukciójához szükség í lenne. Az ön véleménye j szerint melyek lehetné- j nek azok a társadalmi segítségek, amelyek vál- j tozást hoznának e terű- j létén? j — Az . Imént szóltunk a > körülményekről. Egyik leg- j alapvetőbb gondunk a la- í fá.Némsöq 1981. március 32., vasárnap káshiány. Mindjárt hozzáte­szem azonban, hogy a lakás önmagában kevés a gyer­mekvállaláshoz. Az utóbbi időben csaknem teljessé vált a nők foglalkoztatása, ami örvendetes tény. Ám egy sor szociálpolitika; kér­dés megoldását is követeli, amelyek a családi terhek társadalmi átvállalását je­lentenék. Vannak bölcsődé­ink, óvodáink. Jó, hogy van gyermekgondozási segély. Am el kell mondanunk azt is, hogy sokan csak kény­szerűségből maradnak otthon gvermekük 3 éves koráig, mert nem tudják elhelyez­ni gyermeküket a bölcsődé­ben. Ügy gondolom, hogy a gyermekintézmények fej­lesztésével, bővítésével a társadalom többet vállalhat a gyermeknevelésből. És még valami. Nagyon fontos­nak tartom, hogy a férjek többet vállaljanak a csalá­di terhekből, hiszen a gyer­meknevelés még kis korban sem pusztán anyai, hanem szülői felelősség. Ennek az általánossá válásában van nagy szerepe a társadalom­nak. Hiszen jól tudjuk: ma még ferde szemmel nézik a munkahelyén azt az apat. aki beteg gyermeke ápolás a miatt marad otthon. Szükség volna rá. hogy a családok­ban és a társadalomban is egyenlő jognak és köteles­ségnek tekintsük a szülői hivatást. Ha ezt elérnénk, bizonyára másként alakul­nának a gyermekszületések, mint ma. — Mi a véleménye azokról az elgondolások­ról, amelyek meg­kérdőjelezik a jelenlegi családszerkezetet és va­lami mással helyettesít­hetőnek tartják? — A 70-es gvek elején te­tőzött a vita a házasság jel­ien formája körül. Sokan, különösen néhány nyugati országban úgy vélték, hogy a korszerű életvitelnek a kommuna, a csoportházasság felel meg. Csakhamar kide­rült azonban, hogy az új családi forma sem képes ki­küszöbölni a monogám há­zasság problémáit. Természe­tesen ez a felismerés nem jelenti azt. hogy a több há­zaspárt összekapcsoló kö­zösségek teljesen elveten- dők! Nem, hiszen ez bizo­nyos életszakaszban, átme­netileg megfelelő lehet az azonos érdeklődési körű, el­sősorban a fiatal korú em­bercsoportoknak. Az együtt­élésnek többféle formája le­het. A házastársi kapcsola­tok mellett ma már nálunk is gyakori az úgynevezett élettársi együttélési forma. Az a véleményem, hogy a jövőben ezek száma tovább gyarapodik majd. különösen akkor, ha a „csak” élettársi viszonyban egvüttélők ma még hátrányos megkülön­böztetései megszűnnének. — Világjelenség, hogy egyre több házasság végződik válással. Sokan, különösen az idősebb generációhoz tartozók, úgy gondolják, hogy az ok elsősorban abban keresendő, hogy jog­rendszerünkben túl egy­szerű a házasság felbon­tása. Ml erről az ön véleménye? — Egy példával kezdem a válaszomat. Spanyolország­ban hivatalosan nem enge­délyezett a válás, mégis van különélés. Tehát nem lehet megoldás a válás megszigo­rítása. Értelmetlen lenne az egymáshoz nem illő embe­rekre rákényszeríteni az együttélést, hiszen mind a házasfelek, mind a gyerme­kek súlyosan károsodnának. Jogrendszerünk helyesen ve­szi tudomásul, hogy a si­kertelen házasságok össze­tartásának sem az egyén, sem a társadalom szempont­jából nincs helye. Tehát a megoldás nem a válás szi­gorítása, hanem a megfelelő párválasztás. a családi együttélés segítése, helyes be­folyásolása. — A család szerkezete, minősége módosult és ma is változik. Hogyan látja ön a jövő család­ban a nő és a férfi sze­repét? Milyennek kép­zelhetjük el az ezredfor­duló magyar családját? — A jövő családja csak­is az egyenlőségen alapúié közösség lehet. Olyan együttélési forma, amelyben a családtagok számára adottak a családon kívüli érvényesü­lés és képességkifejtés lehe­tőségei. Ez azonban nem a teljes kifelé élést jelenti, hanem az egyén személyi­ségének a kibontakozását segíti. A külső hatások gaz­dagítják a családi közössé­get is. Ilyen értelemben hí­ve vagyok a nyitott család­nak. Ügy gondolom hogy az állandó megújhodás, egymás vágyainak, terveinek tiszte­letben tartása teljesebbé, gazdagabbá teszi a közös családi életet. Kövecses Rezsőné Még nem volt példa rá, de ha egyszer egy csinos hölgy toppanna elém az ut­cán, és arra szólítana fel, hogy igazoljam magam, bi­zonyára zavarban lennék. Mindjárt más a helyzet, persze, amikor igazolványát előhúzva bizonyítja: ő a rend őreinek munkáját segíti. Most viszont egy hír szol­gáltatta az okot arra. hogy találkozzunk, méghozzá né­gyükkel : a közrend- és köz- biztonság, valamint a közle­kedési fegyelem megsrilár- dítása terén múlt esztendő­ben végzett eredményes munkájukért az egri városi tanács vb vándorzászlaját és vándorserlegét nyerte el a megyeszékhely ifjúságvédelmi önkéntes segítői csoportja, A tagjai közül most beszél­gető partnereim majdnem mindegyikének foglalkozása is közel áll ahhoz a feladat­hoz, amit társadalmi mun­kában látnak el. Kövecses Rezsőné a IX. számú általá­nos iskola igazgatóhelyettese, Básti Erika az Alpári Gyula Közgazdasági Szakközépis­kola tanára, Szederkényi Éva pedig a Gyermek- és Ifjú­ságvédelmi Intézet gyermek- felügyelője. A gyengébb nem képviselője még a csoport­ban Hajdú Mihályné, aki a Heves megyei Finommecha­nikai Vállalat dolgozója. Hogy miként kerültek a csoportba, miért vállalták ezt a cseppet sem könnyű és veszélytelen másodhiva­tást, erről a következőkép­pen vallanak. Az üzletember '»Kérem, én üzletember va­gyok. Folyton számolok, töp­rengek, hogy hogyan jövök ki legjobban. Számomra ez létkérdés. A múltkor is na­gyobb összeghez jutottam — megkaptam a fizetésemet — s azonnal gondolkodóba es­tem. Szerencsére éppen vá­sárt hirdettek mindenfelé: szeretem a minden évszak­ban visszatérő kiárusításokat. Mit mondjak: valóságos ajándék. Ismerőseim ugyan csodálkoznak, hogy miért já­rok télen egyszál ingben, s miért csak tavasszal és nyá­ron öltözők nagykabátba, dehát mit tudnak ők erről!? Mert igen is, értse megt a világ, nem azért kaptam azt a tüdőgyulladást, mert szert tettem januárban egy pár gyönyörű szandálra féláron és abban jártam. Visszauta­sítok minden rosszindulatú pletykát. Inkább az új für­dőnadrágom volt a ludas a dologban, amelyet december­ben azonnal kipróbáltam, dehát nem lehet bízni saj­nos akkor már a napsütés­ben. hiába kentem be ma­gam a sokkal olcsóbban ka­pott napolajjal. Természetes az i.s. hogy a gyerekek nem azért lázasodtak be tavaly — anyósom terjeszti a rém­hírt — mert télen mentünk kempingez.ni a frissen be­szerzett sátorban: gondolják meg, sz.inte ingyen volt min­den, az utazási iroda még forró teát is adott pótlékul, s virágcsokrot küldött ne­künk a kórházba! Valami járvány törhetett ki, vagy mifene... , Tehát ott tartottam, hogy törtem a fejem azon, hogy hová fektessem be a sum­mát: már sokfélét fölhalmoz­tam otthon, egyedül WC- kagylóból volt vagy tíz, mert rájöttem, hogy megéri ne­kem ez a bolt. hiszen mind­egyiken majd egy ezrest nyertem, am; nem csekélység manapság. Könyveim is van­nak már, hiszen egy drága művészeti albumból besze­reztem tizenötöt; tartósnak tűnik, még az unokáim is használhatják őket: féláron jutottam hozzájuk. Azon csodálkozom persze legjobban, hogy a feleségem nem ért meg. Mostanában rászokott arra. hogy ilyen­kor. fizetésnapon mindig ott ácsorog a két gyerekkel a munkahelyem bejárata előtt. Alig tudok előlük valahogy megszökni, nem értik meg hogy a biztonságos jövőjü­kért harcolok. Higgyék el akkor csak rájuk gondolok, ha meglátok egy kis piros x-et egy árcédulán, vagy előveszem az előjegyzési naptáramat, hogy megnéz­zem milyen jeles nap van ma: centrum hétfő, vagy skála kedd... Szóval legutóbb nagyne- hezen sikerült: nyomomat vesztették. Én pedig elindul­hattam remegő lábakkal az üzletek felé. hogy megnéz- ] zem, hogy milyen meglepe- 5 tést, készítettek elő számom- j ra az én jótevőim. Szinte új < életre kaptam, hiszen min- í denünnen udvarias szavak > özönlöttek rám, újra ember- 5 nek érezhettem magam. < Ilyenek, hogy: kedves ve- j nőnk, ez alkalmi vétel, rek- > lám áron kapható, csak ná- j lünk, ez szuper leértékelés. < Látják, kérem? Eljött vég- < re az én időm. s befektet- ' tem az Utolsó fillérig a va- ; gyonkámat. Képzeljék: alap- ; tőkémet szinte megkétsze. \ reztem. vettem három vasa- ) lót, húsz inget, 80 cipőperk- í lit, és tíz bilit. Alig győz- s tem hazaszállítani. Csak azt ; nem értettem, hogy miért í zokog a feleségem, s hogy í hova invitálnak a jóságos ' fehérköpenyes emberek? i Talán valami nagy kiárusí- > fásról hallottak? Elmondhat- ; ták a szomszédoknak i.s, hi- j szén mindenki ott ácsorog az í ajtóban. Mindenestre nekem j tetszik az a príma vado- ) natúj zubbony, amibe be- ! letuszkoltak. Ráadásul telje- , sen ingyen van. S a drága i főorvos úr azt is megígérte, ’t hogy ha rendesen viselkedek ; kapok egy kis házi nyomdát S — persze teljesen gumiból j — amelyen saját magam \ nyomtathatok árcédulákat \ és rakhatok rá kis piros x ■- eket. j Gábor László K. R.-né: — Az iskolában, ahol tanítok, korábban gyer­mek- és ifjúságvédelipi fe­lelős voltam, Bizony, sok he­lyi problémát kellett megol­danunk. Ugyanakkor a szü­lető Csebokszári-lakótclepen is szükségessé vált, hasonló feladatok elvégzése. ezért vállaltam hát hat esztendeje a rendőrség felkérésére. B. E.: — Bármilyen hihe­tetlenül hangzik, már régeb­ben is vonzott a rendőri pá­lya. de hozzátartozóim, is­merőseim nem nagyon he­lyeselték a választásomat. Így lettem végül tanárnő. Érdeklődésem azonban e hi­vatás iránt nem csökkent, ezért önként jelentkeztem segítőnek, s három évvel ez­előtt kerültem a csoportba. SZ. É.: — Én is ugyaneny- nyi ideje jöttem, de először az ügyrendi csoportban kap­tam helyet, útlevelek elké­szítésében segédkeztem. Per­sze, az ifjúságvédelem job­Básti Erika Szederkényi Éva bán érdekelt, s tavaly nyáron sikerült átjönnöm. H. M.-né: — Édesapám másfél évtizeden át segítette a rend őreinek munkáját, a legfontosabbakat tehát elles­hettem tőle. öt éve az a meggondolás vezetett az ön­kéntes rendőrök közé, hogy nekem is kisgyermekeim vannak, és egyáltalán nem mindegy, milyen légkörben, környezetben nevelkednek. — Avassanak be kérem, bennünket, hogyan dolgoz­nak az önkéntes rendőrnők? K. R.-né és H. M.-né szinte egyszerre mondja: — Mindenekelőtt a veszélyez­tetett, illetve a hátrányos helyzetű tanulókról, gyer­mekekről való gondoskodás tartozik a feladataink közé Ennek keretében rendszere­sen látogatjuk az ilyen kis­korúak családjait, környezet tanulmányokat készítünk. A Csebokszá ri-lakótelepen bi­zony volt tennivalónk, főleg a problémás családok kon­centrációja miatt. Ezentii1 pártfogói felügyeletet is el­látunk a gyámhatóságon ke­resztül, B. E. — Évával mi a köz­biztonságiaknak is be. bese­gítünk. Szórakozóhelyeken szoktunk igazoltatni. Általá­ban meglepődnek rajta, de nem mernek ellenszegülni. Egy időben például a Kap- matában és a Tavernában zavarták néhányan a nyu­galmat, de ennek véget vé­tettünk. Ám, van még gond elég! Az említett helyekre járó középiskolás lányok kö­zül sokan csavargókkal ha­verkodnak, azok meg vala­milyen ürüggyel elkérik ék­szereiket, azután „elfelej­tik” visszaadni. A lányok meg nem jelentik. Így aztán nagyon nehéz segíteni ne­kik ... Az önkéntes segítőknek természetesen — ahogy ma­guk , között mondják — ál­landóan naprakésznek kell lenniük. Szakmai irányító­juk, Ancsán András r.-szá­za dós szolgálatukról, az ár­ra való felkészülésről be­szél. — Hetente négyórás szól. gá latot kell teljesíteniük, de legtöbbször ezt túlszárnyal­ják. Emellett a továbbkép­zésre is időt kell fordítani: évente kétszer tartunk cso­portértekezletet, amelyeken a legújabb munkánkkal kap­csolatos rendelkezéseket be­széljük meg. Mindenkinek jár a Bélügyi Szemle, amely­nek szakcikkei is sok segít­séget nyújtanak. A csoport munkájának tekintélye van, ezt igazolja az a sok elis­merés, amiket a korábbi években kaptak. Egyébként minden fontos eseményt pon­tosan rögzítünk a csoport- naplóban. — A környezetükben élők mit szólnak e különleges tár­sadalmi megbízatásukhoz? B. E.: — Kezdetben úgy néztek rám, mint valami csodabogárra, most már azonban komolyan vesznek, K. R..né: — Tapasztala* tóm az, hogy a munkatár­sak bizalommal fordulnak hozzám, azonnal jelzik, ha valamilyen baj van. A csa­ládom a legtermészetesebb dolognak tartotta, hogy be. kapcsolódtam ebbe a mun­kába. — Befejezésül kérem, mondják el, mi volt eddigi önkéntes segítői pályafutá­suk során a leghasznosabb intézkedésük? B. E.: — Kettőt is tudok említeni. Az egyik eset az egri buszmegállóban történt. Egy idős ember rosszul lett a váróteremben. Azonnal be­szóltam az információnak, s rövidesen kórházba szállítot­ták a bácsit. A másik a Ba* latonnál volt, ahol egy au­tóval száguldó részeg társa­ságot „füleltem le”. H. M.-né — Az én ese­tem egészen más jellegű Hajdú Mihályné (Szántó György felvételei.) volt. A helyijáratú autóbu­szon éppen hazafelé tartót- lám, amikor arra lettem fi­gyelmes, hogy egy fiatal­ember nagy hangon rend- szerellenes kijelentéseket tesz. Odamentem hozzá, iga­zoltattam, majd adatainak ismeretében később megtet­tem a fel jelentéj«. Sza«iy Zoltán

Next

/
Thumbnails
Contents