Népújság, 1980. december (31. évfolyam, 281-305. szám)
1980-12-23 / 300. szám
Közelebb az élethez. Január elsejétől módosul a pályázati rendszer Nincs szOkség Enyhítő körülmény-re MIÉRT LENNE kevesebbet érő egy vígjáték, csupán azért, mert víg és játék, mint egy tragikus dráma? Miért kevés a magyar vígjáték,' s emiatt miért a derűs televíziós játék? Az utóbbi kérdésre netán az első kérdés a felelet? Tabi László tévére felújított Enyhítő körülmény című vígjátékét nézve jutott eszembe újfent a fenti kérdés, mert bár nagyon jól szórakoztam, akadt azért A kiadottól eltérően az Eugéne Labiche és Mate Michel munkája, az Olasz szalmakalap nem január 2- tól, hanem 3-ától látható az egri Gárdonyi Géza Színházban. A darab bemutatójának elhalasztását a nehézségek indokolják: ugyanebben az időben próbálják egy-két elnyújtott pillanata az előadásnak, amikor — anélkül, hogy végleg »kizökkentem volna a műélvezetből — módom nyílt a derű mai állásáról eltöprengeni. Legfőképpen azon, mi is kell ahhoz, hogy egy játék víg legyen, hogy a vígság játékká váljék, szórakoztasson, s mind így együtt azért még valamiféle mondandóMiskolcon. a Csárdáskirály- nó című operettet Jancsó Miklós rendezésében, amely sok szereplőt elvont. A játékrendben más változás nem lesz, tehát a Pygmalion című darabot december 25- től 28-ig láthatja a megye- székhelyen az érdeklődő közönség. ja is legyen. Ne oktató, ne „bezzeg” — mondandója, ne kis igazságot naggyá- pumpálva, vagy nagy igazságot elkóklereskedve szóljon hozzám a képernyő. Kell hozzá egy megcsava- rintott alaphelyzet, kelletik hozzá azon akarat, hogy ezt a megcsavarintott helyzetet visszacsavarintsák. amitől persze megint csak túlcsavarodnak a dolgok, mígnem ... Igen, kell hozzá hepiend, kell hozzá, hogy addig tartson a játék és a vígság, mígnem minden a maga méltó helyére kerül. Kelletik persze áttekinthetőség és igényes tisztesség és nemcsak tisztességes feladattudat a műfaj iránt és miatt. Aztán nem árt, ha rutin is van, mármint a szerzőben és a rendezőben, s végképpen nem árt, ha tehetség is mindkettőben. Tabi László és Kazán István mindi.ertővel rendelkezett, így az Enyh'tő körülmény sikeréhez az egyik legfontosabb kellék (kellékek!) adva volt, nincs szüksége az előadásnak enyhítő körülményre. Most már csak(?) színészek kellettek, akik nem ismernek tréfát a humorban, akik olyan komolyan veszik a vigságot, hogy önmagában véve már az is igen mulatságos. Nos, Kazán István színészei komolyan vették, hogy vígjátékot játszanak, némi tanulsággal is persze, sok kis bolondsággal és kellő köny- nyedséggel. Andai Györgyi, Gyabronka József, Zenthe Ferenc, Straub Dezső és a többiek szemmel láthatóan jól érezték magukat a víg>- játék ugyan nem mély, de korántsem sekély, még kevésbé sekélyei vizében. TABI LÁSZLÓ magános cédrusnak tűnik „hagyományos” vígjátékaival a groteszk, az abszurd, a búr» leszk, a kabaré mai világában. Kár, hogy oly ritkán látni mindig derűt, mindig sikert hozó játékait —, a képernyőn is. Gyurkó Géza Ezerki leneszázhetvenhét- ben jelent meg az a rendelet, amely a felsőoktatási intézmények nappali tagozatán végzett pályakezdő szakemberek elhelyezkedését szabályozta. Mi tagadás: akkoriban ez nem váltott ki általános tetszést, hiszen a társadalom igényeinek megfelelően számos kötöttséget vezetett be. A fiatalok egy része morgolódott, azt azonban mindenkinek be kellett látnia, hogy a közös érdek semmiképpen nem szorulhat háttérbe. A kis települések is vártak pedagógusokra és orvosokra, jelentkezők azonban nem akadtak. mert majd mindenki városra . törekedett. Nos — többek között — ennek a gondnak a felszámolását reméltük. Sajnos nem egészen így történt. Lapunk hasábjain már többször ^írtunk arról, hogy a jónak tűnő elképzelések a gyakorlatban meglehetősen torzultan valósultak meg. Az ügyeskedők most is - megtalálták a kiskapukat, s egyre-másra kötötték a csak számukra előnyös egyezségeket. Ugyanakkor az is előfordult, hogy a protektorok után Öröm az iskolásoknak: hétfőn megkezdődött a téli vakáció. December 22-től január 4-ig az alsó és középfokú iskolákban szünetel a tanítás, pihen az 1 millió 162 ezer általános és több mint . 203 ezer középiskolai diák. A napközi otthonokban viszont az idén sincs szünidő, továbbra is fogadják a tanulókat. A pedagógusok vidám műsorokat, játékokat, kirándulásokat szerveznek számukra. Az iskolák január 5-én népesülnek be újra, ekkor folytatják az oktatást, A vakáció utáni első tanítási napon nem kapnak félévi bizonyítványt a tanulók, a tanév első fele januar végéi! fejeződik be. Az értesínebn szaladgálok, a rátermettebb, a felkészültebb, de kevésbé rámenős ifjak hátrányos helyzetbe kerültek. A napi és a szaksajtó a tapasztalatok mérlegelését javasolta, s a mindennapi valóság törvényeit figyelembe vevő módosítást sürgetett. Jó érzés arról szólni, hogy nem feleslegesen emeltünk szót, hiszen a Minisztertanács 1981. január elsejétől határozatban rögzíti a változásokat. Humánus gesztus ez. hiszen valós bajokat orvosol. A helyes alapelv — s ez így van rendjén — marad. a visszásságoknak azonban hadat üzennek, azt akarják elérni, hogy a képességek versenyében a legjobba- ké legyes a pálma. Épp ezért a feleslegessé vált kötöttségeket megszüntetik. Nem korlátozzák továbbra is a benyújtható pályázatok számát. mindenki annyiszor próbál szerencsét, amennyiszer óhajt. Nem kell bizonygatni, hogy ezzel esélyeit javítja. Az egyetemeken és a főiskolákon január 31-ig kell kifüggeszteni az állások jegyzékét. Ez is jó, mert bőven marad idő az utánanézésre, tőket február 6-án adják át. Január, február a pálya- választás döntő szakasza: az általános iskolák mintegy 126 ezer nyolcadikos tanuló, ja ebben az időszakban dönt, milyen pályára lép. A továbbtanulni szándékozók kitöltik a jelentkezési lapokat, amelyeket az általános iskolák legkésőbb március 20-ig továbbítanak a középiskolákba. A tanulók a jelentkezési lapon ez évben is két iskolát nevezhetnek meg. s diák szociális juttatásokat: diákotthoni, tanulószobai, étkezési ellátást is igényelhetnek. / Ismeretes a tanév további programja is. A tavaszi szünet. 1981. április | 6-tól a mérlegelésre, a választási rg, az ügyintézésre. örvendetes, hogy az eddi* ginéi jóval nagyobb szerepet kap a négy, illetve az öt esztendőn át végzett munka értékelése. A hallgatók jelé lemzéseit alaposan, a sabloó nokat mellőzve, minden lényeges részletre kiterjedően kell elkészíteni, a munkáltatók ugyanis így képet al*. kothatnak a náluk kopogtató fiatal emberekről, tehetségükről, szorgalmukról. Döntéseik így megfontoltabbá, reálisabbá válhatnak. Az is új, hogy a fiatalok: közvetlenül tárgyalhatnak az oktatási intézmények vezetőivel, úgy véljük, ez mindkét fél javát egyaránt szolgálja, s «lejét veheti a későbbi csalódások sorának. Élképzelhető, hogy valaki a diploma megszerzését követő három hónap alatt sem talál megfelelő állást, ők ezután pályázat nélkül keres- 1 hetnek helyet maguknak. Kellett ez a módosítás, s megnyugtató, hogy nem sokáig váratott magára. Az elképzelések jók, ígéretesek£ reméljük, a megvalósítás ist zökkenőmentes lesz... Pécsi István április 11-ig tart, a szünet utáni első tanítási nap április 13-a lesz. A tanév utolsó tanítási napja: az alsófokú oktatási intézményekben, a középiskolák I— III. osztályaiban, valamint az egészségügyi szakiskolák I—II., a gépíró- és gyorsíró- iskolák í—II. osztályaiban 1981. június 12-e, a középiskolák IV. osztályaiban és az egészségügyi szakiskolák III. osztályaiban május 9-e. Az írásbeli érettségi vizsgák a középiskolákban május 18-án, a nemzetiségi gimnáziumokban május 16-án. a dolgozók középiskolájában június 1-én kezdődnek. A közös írásbeli érettségifelvételi vizsgák ideje május 25—26-a. (MTI) Főszerepben: a vers és a fenyőfa Vakációnyitó Majd kiderül, ha kiderül... Nyomoz a rendőr tizedes (Straub Dezső). Olasz szalmakalap: január,8-tó! Műsorváltozás a színházban Január 51 Újra Megkezdődött a téli vakáció GÖMÖRY ALBERT: Háromkirályok ii. Az egri Hámán Kató Megyei Üttörőházban hétfőn a szünidő első napján megnőtt a forgalom. Délelőtt es délután kisdobosok, úttörők és ifivezetők népesítették be. Elsőként az immár hagyományos vers- és prózamondó találkozóra került sori Azok a kis „előadóművészek” adtak randevút egymásnak. akik az őszi Gárdonyi Géza-versenyen sikeresen szerepeltek. Az irodalombarát kis csapat neves versmondók lemezeit hallgatta meg és módszertani« tanácsokat kaA napokban osztotta ki a Miskolci Akadémiai Bizottság az 1980-ban meghirdetett témákra beérkezett pályaművek jutalmait. Dr. Zámbó János, a MAB elnöke, az MTA rendes tagja a következő dolgozatokért nyújtott áj, díjakat: d.r. Tisza Miklós egyetenjd adjunktus és dr. Tisza Miklósné könyvtáros „Tudósportré ’ jeligéjű, illetne Nagy Sándor református lelkész. „A. Einstein” jeligéjű tanulmányára, az „Észak-Magyarország WO. december 25.. kedd pott ezen a delelöttön. Ez a játékos foglalkozás egyben felkészülést is jelentett a tavaszi úttörő művészi szemlére. ' Délután mintegy száz pajtás részvételével táncmulatságot rendeztek, amelyrte a kiemelkedő úttörőmunkát végzőket hívták meg: a házigazdák az intézmény ifi- klubosai voltak. A programot filmvetítés színesítette. Este azok a dolgozó és középiskolás fiatalok vették birtokukba a termeket, akik egész évben segítették az úttörőház munkáját. i tudományos múltjának feldolgozása az MTA alapításától napjainkig” című témakörben. A Miskolc szénbázisú hőellátásának gazdaságossági vizsgálata címűben „Innováció” jeligével Székely Tibor okleveles bányamérnök és dr. Simon László okleveles gépészmérnök és „Pro tíbno publico” jeligével Kelényi Ferenc villamosmérnök és Tóth Béla vegyészmérnök kapott elismerést. Végül „A gyepgazdálkodás fejlesztése Borsod-Abaúj-Zemplén megyében, különös tekintettel a juh- és húsmarhatar- tásra” című témában a „Szakember” jeligéjű munkával dr. Kertész István rendszerszervező ért el sikert. Mindent összevéve: eléggé sivár látvány volt a gyéren fölcicomázott fenyőfa; ha az ünnepi kedélyfeltételek közül csupán ez az egyetlen adott, akkor az öröm sem lehet teljes ... Valami ilyesféle járt Raffael fejében, amikor szakaszvezető komája legzordabb szolgálati pofáját magára erőltetve elbődülte magát: — Kovács, ne zabálja a szaloncukrot, mert ha itt variálni akar, megmutatom magának, hol lakik a kapor- szakállú úristen! Értve vagyok? Na! — Hé. maga ott. katona! Hozzám! Gábor riadtan pattant előre. I ^ — Katona, maga velünk jön őrszolgálatba! Készüljön föl! — Most, karácsonykor? — rebegte a szerencsétlen. — Micsoda! Karácsonykor!!!? — üvöltötte Mihály. — Mit képzel, mi ez. honvédség, vagy gyönyörtanya? Álljon vigyázzba, ha a feljebbvalójával beszél! És, ha most itt bőgni kezd nekem, olyat találok mondani, hogy még a krumplivirágjaimat is betlehemi csillagnak nézi. Lelépni! — Indulás — vezényelt később Mihály szakaszvezető. — Minden megvan? — De meg ám — vigyorgott vissza Raffael. A házikó, vagy inkább kalyiba. ahol váltaniuk kellet: az őrséget, meglehetősen rozzant állapotban szomorko- dott. Egy kormos vaskályha szuszogott belé némi életet; két vaságyból, egy gyálulat- lan asztalból és három sto- kiból (hadi-hokedli) állt a berendezés. Mihály szakaszvezető átvette a stafétabotot a leköszönő örparancsnoktól, előrámolta a magával hozott húst, kenyeret, az ötliteres demizsont, a kolbászokat, a szalonnát, a krumplit; Raffael előhúzta a pálinkásüveget, Gábor oda idétlenkedett az asztalhoz a karácsonyra kapott csomagjával, majd megvacsoráztak és nyugovóra tértek. — És az őrség? — kérdezte még a kölyök. — Azzal maga ne törődjön, húzza a lóbőrt! — torkollta le Mihály. És összeröhögött Rafaellel. Másnap reggel kiküldték Gábort, nézze meg a terepet: majdnem térdig süllyedt a hóba, de derekasan körbejárta az őrzendő objektumot. Közben Mihály föltette főni a gulyást, Raffael vágta a fát, felváltva kortyolgattak a borból és a pálinkából. — Ez nem lesz rossz, komám — mondta az öregka- tona, és beleszimatolt az illatos párába. — Hol szerezted a húst? Onnan? — Még szép — mondta a szakaszvezető és nekilátott a krumplihámozásnak. — Megebédelünk és nosza. Mit játszunk ? — Tekintettel kell lenni a kopasz elvtársra. Fáiért. Ahhoz nem kell ész. Megérkezett a hóval borított ifjú katona, szabályszerűen jelentkez.etl. majd közölte. hogy semmi rendkívülit nem tapasztalt. — Hihetetlen — dünnyög- te Mihály. — Na, vetkőzzön neki, és igyon egy kis pálinkát. — Én, én nem. — da-^ dogta az újonc. — Nincs „nem”, masa szolgálatban van és a szolgálat egész embert kíván. Gábor hát ivott, az illatok azonban hamarosan a . tűzhely felé csábították. Mihály akkor hintette a második ádag paprikát a gulyásba. — Ennyi paprika! — ször- nyülködött az ifjú. Raffael fölnyihogott: — Mihály úr kérem, elhozta magával a vaníliát? Merthogy másképp nem tudok madártejet . készíteni „a fiatalúrnak... Nem? No,: sebaj. este majd várja őt a karácsonyfa alatt a hajasbaba. meg a kisvasút; mert ne feledd, fiacskám, tiagy nap ez a mai; mi itt hármán a szeretet ünnepén, amikor a béke. fuvallata lengi át a földet; mi itt az emberiség testvériségét vagyunk hivatottak szimboli ... szimbo- iea .. . vagy mi a rosseb, igen tisztelt szakaszvezetö és nemkülönben nagyrabecsült honvéd elvtárs ... — Kuss! — mondta Mihály —, kész van az ebéd. Aztán perdült a kártva. Mihály. Raffael. Gábor — ez volt a -sorrend szolgálatban. meg a játékban is. Pénzkupacök gyűltek az asztalon: majd kiderül, később hogyan oszlanak meg a csinos kis halmocskák, ki előtt fogyatkozik meg. és ki előtt tornyosul magasra. A fájer — mint tudjuk —, igen egyszerű játék: ieosz- tunk hármat, négy a talon, egyet-egyet lehet cseréin*); akinek a legtöbbje van, az viszi az alapot, meg amit ráígértek... Gábor előtt fogyott a halom. S .fogyott az üvegből a pálinka, a demizsonból a bor. {Folytatjuk.) Tudósportrék - Miskolc höellátása — Gyepgazdálkodás Az akadémiai bizottság jutálmazottjai
