Népújság, 1975. február (26. évfolyam, 27-50. szám)

1975-02-16 / 40. szám

A kórházi ágyak mellett Hiányzik egy korosztály Nővérke kérem, egy pilla­natra. .. nővérke én még nem kaptam meg a csillapítóm... nővérke, ha lenne szíves... Kérő tekintetek, türelmetlen­né vált hangsúly, és berreg a csengő úgy tetszik néha vég nélkül, a hosszú folyosó egyik végéből a másikba szólítva az ügyeletest. Különösen a délu­táni órákban van ez ígyeAmi- kor kevesebb a nővér, amikor az alattomosan felfelé kúszó lázak türelmetlenebbé teszik azokat, akiket a kór ágyba kényszerít. És a nővér — aki éppen van — igyekszik, de egy ember nem végezheti kettőnek a munkáját. Végül néha maga is ingerültebbé válik. Az egészségügy régi „be­tegsége” a nővérhiány. Azaz, ahogy a hatvani kórházban rögtönzött kis „kerékasztal” beszélgetésünkön elhangzik, tulajdonképpen nincs is nő­vérhiány. Legalább is papí­ron nincs. A fiatal intézmény­ben papíron minden nővérstátusz: be van töltve. Szakszerűen így fogalmaz­za meg az intézet igazgató főorvosa: szakember-ellátott­ságunk X04 százalékos, nem csak az országos, de a megyei átlag felett is van. S az ötszáz főt meghaladó dolgozó átla­gos életikora meglehetősen ala­csony. Sok a fiatat Éppen eb­ből születtek a problémák, melyek úgy tetszik, néha szin­te megold hatatlanok Manapság napirenden sze­repel a nőpolitika, az anya és gyermekvédelem, a népese­déspolitika. Egymástól elvá­laszthatatlan dolgok. Rende­letek, határozatok egész sora biztosítja a legkülönfélébb kedvezményeket, egyik másik egyedül álló lehetőséget nyújt az anyának Óriási vívmá­nyok Ám a segítség, amit ezen a téren nyújt az állam, a másik oldalon nagyon nagy gondokat okoz. Ott is, ahol „csupán” arról van szó, hogy nem tudnak a dollárokért vá­sárolt gépeken két-, netán há­rom műszakot beállítani, ahol „csak” a termelésben jelentke­zik kiesés. De mennyivel na­gyobb ez a gond ott, ahol fo­rintokkal nem mérhető a hi­ány, mert emberek egészségé­ről, talán túlzás nélkül is mondhatjuk, életéről van S2ó. Az egészségügyben. A kórházi ágy mellett. Hogyan lehet ezt az egymással néha egészen ellentétben állónak tűnő dol­got „összebékíteni”? Először talán a gondokról. Néhány számszerű adat. A hatvani kórházban — bele­számítva a rendelőintézeti al­kalmazottakat is, valamivel 500 felett van a létszám. A betegágyak mellett 152 nővér dolgozik. Dolgozna .. Egyhar- mad részük ugyanis szülési szabadságon, vagy gyermek- gondozási segélyen van. Az ápolónők nagyon kis százalé­kát kivéve egybe veszik mind a három évet, a három műszak miatt. S nem egy közülük már négy-öt esz­tendeje van távol, második, sőt harmadik gyermekét vár­va. S akik bent vannak, azok­kal kell megoldani a felada-x tokát. Az hogy fiatalok dol­goznak itt, csak fokozza a gondot, mert hiányzik a kö­zép korosztály, amely a kis­gyermek nevelésének sok gondján túljutva, jobban pó­tolhatná a távollevőket. De az élet nem áll meg. A munkát végezni kell, mit te­hetnek? Nem ültek ölbe tett kézzel, ez bizonyos. S erre is azonnal tényekkel szolgálnak. A leg­kézenfekvőbb megoldásnak az kínálkozott, hogy nézzenek körül a helyi gimnázium egészségügyi tagozatán. Fel­keresték a gyerekeket, meg­hívták a lányokat látogatásra, megmutatták a nővérszállást, elmondták milyen anyagiakra számíthatnak. 10 lánnyal kö­töttek szerződést, ők havi 250 forintot kapnak az érettségi­ig, s az érettségi után idejön­nek dolgozni. Meghívták a megyei egészségügyi szakisko­la első osztályos hallgatóit is egy kis „üzemlátogatásra”, felkínálva nekik is a lehető­séget a tanulmányi szerződés­re. Innen még nem jelentke­zett senki, de akkor még a félévi vizsgák előtt álltak, ele­jén a szakma minden nehéz­ségének, de a hivatástudat megerősödésének is. Remélik, hogy innen is jelentkezik utánpótlás. Ami a leggyorsabb megoldásnak, illetve a helyzet leggyorsabb javításának tű­nik, még ebben a hónapban megindítanak egy munka mel­letti tanfolyamot, huszonhá­rom résztvevővel. A 23 fia­tal nő heti 12 órát tanul, 32 órát a betegek mellett tölt, egyelőre természetesen csak délelőtt, amikor szakképzett ápolónők irányítása mellett végzik a munkát. Mindezek a megoldások tu­lajdonképpen csak egy-kétév múlva jelentenek igazi köny- nyebbséget. Azaz,.ki tudja? Az élet nem áll meg, az újak is fiatalok, férjhez mennek, gyermeket várnak majd, és a körforgás kezdődik élőiről. Furcsa dolog hallani egy egészségügyi intézménynél, de itt is elhangzott a megol­dásokat keresendő, hogy van­nak belső „rejtett tartalékok”. Például egy sor munkának központi megoldása. teher­mentesíti a nővéreket olyan munkák alól, amihez nem fel­tétlenül szükséges a szakkép­zettség. Például. Gondolkoz— nak egy központi sterilizáló szervezésén. Már is egy mun­kával kevesebb. És vajon, csak szakképzett ápolónő tudja ki­mérni a déli levest? Kiterjednének ezek a ter­vek a különböző speciálisan képzett emberek — mint a műtős személyzet — munká­jának központosítására, kü­lönböző osztályok műtéti programjainak összehangolá­sával. Így is felszabadulnának szakképzettek, akik a beteg­A Balaton nyári programja A Balaton kulturális és szórakoztató programjának szervezői — bár még to­vábbi szerződéseket kötnek és egyesítik az esemény- naptárt — nagyjából össze­állították a nyári műsort. Eszerint a szezonnyitóra május 18-án kerül sor a ha­gyományos vitorlabontó ün­nepséggel. A szezonnyitót megelőzik a május 13—16 között megrendezendő keszt­helyi Helikon ünnepségek. Az ászaid parton az idén három nagyszabású ese­ményre készülnek. Június 20 —26 között a balatonfüredi nagylaborban tartják a szo­cialista országok kemping­CírUmisM találkozóját Hároméves szü­net után augusztus 2—3-án ismét megrendezik a nagy­vázsonyi történelmi lovasjá­tékokat. Kiemelkedik a programból a balatonfüredi Anna-bál. amelyet 150. al­kalommal rendeznek meg. A komoly és a könnyűze­ne rajongói szinte minden nap találnák magúiknak programot a nagyobb üdülő­helyeken. Gyarapítják a folklór- rendezvények számát. A fó- idónyben a siófoki „Bala­ton”’ népláncegyüttes rend­szeresen szerepel Balaton- földváron. Az üdülőhelyi klubban grafikusok, népmű­vészek és képzőművészek több kiállítására kerül sor. Az idei nyáron a kiránduló program is jobban kapcso­lódik. a kulturális rendezve­ágy mellett sok kai nagyobb segítséget jelentenek. Termé­szetesen ezek távlati tervek, melyek nagyon jól átgondolt felmérések alapján születhet­nek majd meg. A belső erő nem elegendő. Külső segítségre is szükség lenne. Már az is sok segítsé­get jelentene, elsősorban a három műszaknál — s ennél az intézménynél nem lehet megszüntetni a harmadik mű­szakot, a beteg éjjel is beteg —, ha átszervezhetnék a mű­szakbeosztást Más módon meghatározva a munkaidőt De ehhez szükséges lenne, hogy módosuljon a város böl­csődéinek, óvodáinak nyitva­tartási ideje, pontosabban; kétműszakos bölcsődékre, óvodákra lenne szükség. Igaz, ez szakemberek és pénz kér­dése a városban. De felmerül a kérdés, nem kell-e újra ala­posan fontolóra venni ezt az ismételt kérést, hiszen az egész kórház gyógyító mun­kájának zavartalanságát se­gítené, ha néhánnyal több volna a gyermekgondozónő, az óvónő, ha minden bölcső­de és óvoda két műszakos lenne. Arról már csak egészen zárójelbe beszélnek az érde­keltek — a kórház vezetői —, hogy a legjobb megoldás az intézmény saját bölcsődéje, óvodája lenne, melynek nyit­va tartása alkalmazkodna a munkarendhez, már az elkép­zelt új munkarendhez. Hozzá kell tenni mindehhez, sok gyermekről van szó! És egyre többről lesz, hiszen az itt dol­gozó nők fiatalok, s ritka kö­zöttük, aki csak egy gyer­meket akar, vagy akart. Fiatal intézmény. Fiatalok kórháza — már ami a gyógyí­tó gárdát, köztük az ápolónői gárdát illeti. S a fiatal intéz­mény gondjai, a speciális helyzetből adódóan, hagyok. S nem jelent mindig megol­dást, a nagyobb differenciálá­si lehetőség a béreknél, az első osztályú szállónak meg­felelő nővérszállás sem. A rendelkezés, mely kimondha­tatlanul sokat nyújt a gyer­mekekért — kimondhatatla­nul sok gondot is okoz a ve­zetőknek. S ez sürgeti a meg­oldások keresését, túl a helyi ötleteken, erőkön. A gyermek­intézmények helyeinek továb­bi növelését, olykor még más beruházás rovására is, az ész­szerűbb munkaszervezéseiket. Mert ezek nélkül csak tűzoltó munka lesz minden amit végzünk. S amit nyerünk a réven, itt-ott elúszik a vám­nál __ D eák Rózsi 0. — Mit parancsol a doktor úr? Téliszalámit? De hová tetszik gondol™, kérem? Hó­napok óta nem is láttunk, kérem. Mit hónapok, évek óta. Megmondom magának őszintén, én már ide-oda harminc éve csinálom ezt a szakmát, de a múltkoriban csak úgy jutottam téliszalá­mihoz, hogy az anyósam meglátogatott az Alföldről, s onnan hozott egy fél ki­lót. No nem azért, mintha annyira szeretném, egysze­rűbb embereknek, kérem, megteszi a turista is, vagy a parizer, de hát akadnak ugye olyanok is, akik nem restellik a fél várost begya- lögolni egy negyed kilóért Mert hát, ugye, van rá ide­jük. De én ide vagyok lán­colva a pulthoz, s akárhány­szor kérdezik tőlem, hogy van-e téliszalámi, nekem mindig udvariasan kell vá­laszolnom. mert, ugye, ké­rem, én. csak egyszerű éladó vagyok, s a kedves vevő a fontos, azért kell mindent megtennünk. — De, kérem! — Jó, jó. Ugye, most a fogorvos úr van felhábo­rodva, pedig hát engem zaklatnák, nap mint nap. B­— Maga jött aszal a roz­zant járgánnyal ? Na akkor csak várjon, mindegy hogy fedél alatt, vagy a szabad­Íebí uaí lé» A szálak az iskolához vezetnek. Aldebrói pendülések Nap, mint nap új hírek érkeznek AJdebrőről: zene­barátok klubját alakított a KISZ-szervezet, az általános iskolában újjászervezték a báb- és gyermekszínjátszó csoportot, klubkönyvtárat lé­tesítettek a volt iskolában, megtartotta első * összejöve­telét az aldebrói tsz-kórus. Ezek a jó hírak csaltak ki a kis községbe. A szálak az iskolához vezetnek. Könyvek — étvágygerj esztővel Kovács Emilnét, a két éve épített iskola alsó tagozatos nevelőjét, az idén nevezték ki népművelési ügyintéző­nek. A tanítás mellett fá­radhatatlan mozgatója a fa­lu kulturális életének. Va­lóságos kis csapatot gyűjtött maga köré a tenni vágyó, aktív emberekből. A barna, középkorú, fürgeszavú asz- szony a tanári szobában be­szel új munkaköréről. — Ha valaki most akar dolgozni, sok mindent elér­het. A régi iskolaépületben, a megyei központ segítségé­vei, új könyvtárat, s mel­lette új KISZ-klubat létesí­tettünk. Sokat várunk ettől a két helyiségtől, hiszen az itteni barátságos környezet, a hangulatos berendezés szinte csalogatja befelé az olvasni, művelődni vágyó­kat. Több anyagi, erkölcsi támogatást is kapunk a tsz- től és a tanácstól, s ha van valami jó kezdeményezés, lelkesednek a falubeliek is. Minczér Andrásné, a köz­ség fiatal könyvtárosa, aki szintén az általános iskolá­ban tanít, a szünetben top­pant be a beszélgetésre; — Lexikonok, kéziköny­vek. szótárak, enciklopédi­ák kellenének és az olvas­nivaló mellé egy magnót is kémek a fiatalok. Ezt azért is szeretnénk, mert akkor több rendezvényt szervez­hetnénk oda, a könyvek kö­zé. Ügy tervezem, a foglal­kozások előtt és után kiállí­tást, könyvajánlást tantok majd, afféle étvágygerjesz­tőt. Van olyan tervünk, hogy nemsokára ott tartjuk az asszonykórus próbáit is. Hogy a kórusra terelődött a szó. ismét Kovács Emilné veszi fel a fonalat. — Régebben is úgy volt, ^ hogy énekeltek nálunk az asszonyok munka közben a földeken. Verseket, tréfás rímeket faragtak, már is­mert dallamokra. Ezt a ha­gyományt akartuk föleleve­níteni. továbbfejleszteni, amikor összeszedtük a régi kórust. Csatlakozott hozzá­juk néhány új tag is, hát így alakult meg a kis cso­port. Irányítójuk Tóth Vá­sárhelyi Józsefné, a vezető óvónő lett Mutassák a hangjukat! Az egész faluban Icuka néninek ismert ősz hajú, de fiatalos lendületű óvónővel már az apróságok birodal­mában, az oviban beszélge­tünk. — Fekete szoknya, hím­zett blúz. Ilyen lesz az egyenruhánk, melyet patro- nálónktól, a tsz-től kapunk. A zárszámadáskor rukko­lunk ki először, egy kisnép- dalcsokorraL, egyelőre tizen­öten vagyunk, 38—53 éve­sek. Jó volna vegyes kórus­sá alakulni, már számitgat- juk, melyik embernek van jó torka a faluban. — Mert erre ám kényesek vagyunk — vág közbe Tóth Ferencivé, a másik óvónő, akinek öléből három gyerek integet — Hogy jártunk mi is, amikor először beál­lítottunk a régi gárdába! Az asszonyok csak néztek, pisloglak ránk, újakra, az­tán pusmogás kezdődött. Vé­gül is az egyik neki piroso­dott és előállt. -Az a kíván­ság, hogy mutassák már a hangjukat! Mert akárkivel nem énekelünk.” Kicsit lam- palázasak lettünk, de a pró­ba sikerült, befogadtak az asszonyok. — Ha elfáradunk munka közben, kis zenetörténeti előadást rögtönzök. Ki volt az a Kodály Zoltán, s mer­re gyűjtögette a dalokat?... Ha megfeledkezem róla, már hiányolják: „Icuka né­ni. ma nem mesél semmit?” Tóth Vásárhelyi Jőzsefné nemcsak az idősebbeket ta­nítja, ' vezeti, de ő a báb­szakkör irányítója is. Citrom, Cézár és Narancs Nóra Miközben beszélgetünk, te­lik az idő, s a kiscsoportos apróságok ebédhez sorakoz­nak. Ilyenkor, déltájban — mint most is — mindig megjelenik két kislány, Tó­falusi Zsuzsanna és Szabó Irén, hogy segítsenek az ét­keztetésnél. Az csak termé­szetes, hogy ők ketten, akik óvónők szeretnének lenni, benne vannak a bábszak­körben, hiszen így jövendő hivatásukra is készülődhet­nek. Nem sok biztatás kell, s máris fürgén szedegetik elő a kesztyűből, fakartóFbal, kócból, papírból, fabrikált bábokat, amelyeknek raktá­ra szintén az óvodában van. A szakkör most éppen Hagy­mácska és Almácska mesé­jét dolgozza föL A gőgös Citrom Cézárt Zsuzsi, a ké­nyes Narancs Nórát pedig Irénke alakítja. A napokban is iskolai farsangra készü­lődnek, a Hagymácskával ott mutatkoznak be először, de később több községbe is ellátogatnak majd műsoruk­kal. A hosszúba] űak és a komoly zene Lefler Imrét, a tsz húsz­éves gépszerelőjét, a köz­pontban találjuk. — Bizony megpendült egész Debrö szerdán — nyújtja üdvözlésre le törül - hetedemül olajos kezét. — Meghívót kapott szánté min­den fiatal az' iskolától a Ze­nebarátok Klubjába. Csak kérdezgettük egymástól, mi lesz ez? „Komoly zene hall­gatás. Műsoron Kodály Zol­tán: Mátrai képek.” Kíván­csi lettem, el is mentünk mind a cimborákkal. — Soha ennyi nagy hajú, szakállas, bajszos lepényt nem láttam még egybegyűl­ve a faluból — nevet Ko­vács Emilné. — El is csuk­lóit a hangom, amikor a be­vezetőt mondtam. Énekes Erzsi, a piros ar­cú, szőke énektamáimő, a klub szervezője, vezetője folytatja; —i Először Kodály Zoltán életéről, munkásságáról be­széltem, majd lemezei közül hallgattunk meg néhányat. Aztán táncolni lett kedvünk. Tízre olyan hangülat kere­kedett; hogy- csak úgy zen­gett a ház, ha a . társasjá­tékok közben feldlattant a nevetés. Legközelebb már az újdonsült klubtagok kíván­sága szerint állítjuk össze a programot. Gershwin, Mo­zart műveire kíváncsiak a legtöbben. Van itt egy nagy szakállú agronómus, ő azt mondta, nyár elején szíve­sen megrendezi az aldebrői Ki nyer mát? Akkor majd kiderül, mennyit tanultak a fiatalok. — Hát igen — mondja Kovács Emilné —, úgy sze­retnénk, ha hasznosan szó­rakoznának a gyerekek. És nemcsak ók, hanem az egész falu, a legfiatalabbtól a leg­idősebbig. Németi Zsuzsa lyeCt, bogy betófflná. kénem, hogy a sok munkánk, meg aztán az autójavítás nem vakolás, -hogy nesze neki, rá a maltert a falra, már har­madik napja sürget, hogy javítsam ki azt a roncsot. — Micsoda? Hogy faluról jár be ide a városba, a bolt­ba dolgozni? Mi közöm van nekem ehhez, kérem? Én megmondom magának őszin­tén, jobban jönne ki, ha el­adná a tragacsát és busz­bérletet váltana. Legalább spórolna a benzinnel is, most úgyis olvashatja az újságból, hogy energiataka­rékosság ideje következik. — Hogy legalább azt mondjam meg, hogy mi ba­ja van és mikorra lesz kész? Nézze, én nem jós, hanem szerelő vagyok. Majd, ha lesz időm belenézni a mo­torba, akkor megmondom, hogy mi baja van, de hogy mikorra lesz kész, azt nem. Mert lehet, ugye, hogy olyan alkatrész kell bele, amit nem is lehet jelenleg kap­ná.—. — Ja. hogy azt hitte, hogy m szerviz mért van, hogy kérem, hea nem tartanák fenn az embert lépten-nyo- non. / — Ha a kedves ügyfél szí­veskedett volna egy pillan­tást vetni az előcsarnokban elhelyezett táblára, akkor le­olvashatta volna a fekete tábláról az aranybetűs érte­sítést, hogy ma nincs foga­dónap. Így aztán, kérem szé­pen, magát sem fárasztotta volna a lépcsőn való gya­loglással, meg ugye, bár ez természetesen nem az ön dolga, ugye. nem gátolná a hivatalos ügyek intézését sem. — Ja, hogy már negyed­szer jön? Kérem szépen, én ezt egy pillanatig sem vo­nom kétségbe, de remélem, ön is tisztában van azzal, hogy egy főosztályvezetőnek, 'vagy egy alosztályvezetőnek is van munkája, és nem mindig tartózkodhat benn az irodában. — Hogy házai épít.? He­lyes, kérem, helyes, de ezért a hivatalos formáikat be mi tehetünk, hogy az autó­szervizben, ahol dolgozik, már szóvá fették, hogy na­ponként szaladgál az ügyeit intézni. Megértheti, kérem, hogy a hivatali munka nem autóverseny. — Hogy esetleg én intéz­zem el? Sajnos. nem tehe­tem. Az ön ügye nem az én „asztalom”, ezért csak azt tudom tanácsolni, hogy fá­radjon be a legközelebbi fogadónapon. 0* — Türelem, kedves páci­ens, türelem. Nos, ha egész éjjé! nem aludt a fogfájás­tól, akkor azt a néhány per­cet még kibírja, amíg el­szaladok a büfébe és meg­iszom a kávét. Nézzem szét, jyiennyien jönnek ide nap mint nap, az ember alig áll a lábán. — Hogy sietne, mert ügy­félfogadás lesz? Hát, kérem szépen, döntse el, hogy most fogat akar húzatni, vagy pa­naszosokkal akar tárgyalni. No, most szépen megkapja az injekciót úgyis várrá kell vele legalább egy ne­gyedóráig. Higgye el. hogy az ügyfelek is tudnak várni tizenöt-húsz per-i D-- ha nagyon siet akko i . dia­tom most azoreia kció nélkül is, de ebbe,,. a/, eset­ben ne panaszkodjon a ked­ves páciens, hogy fáj, mert én arról igazán nesm tehe­tek, hogy a betegek ingerül­tek és türelmetlenek.

Next

/
Thumbnails
Contents