Népújság, 1974. szeptember (25. évfolyam, 204-228. szám)

1974-09-04 / 206. szám

Ui növényvédő állomás Korszerű laboratóriumokkkaly dolgozószobákkal, mű kelyépiilette! felszerelt növényvédő állomást létesítettek Bé késcsabán. A szakembereknek a mezőgazdasági kártevők előrejelzésében, a védekezési módok kidolgozásában és el­lenőrzésében nyújt nagy segítséget az új állomás. Aa új növényvédő állomás!. Munka a laborban. (MTI-foto — Medgyasszay Béla felv. — KS) Nyolc hónap: 91 millió tonna Csúcsforgalom a Volánnál is Kiváló teljesítménnyel zár ta a múlt hónapot a közúti autófuvarozás, amely au- , gusztusban 13 millió tonna árut — a tavalyi rekordnál is egymillióval többet — szállított1 el, nyolchónapi eredménye pedig 91 millió torma volt — összegezte vál­lalatainak munkáját a Vo­lán Tröszt. A Volánnál augusztus'ban már jócskán jelentkeztek az őszi csúcsforgalvni tenniva­lók. A következő négy 'hó­napban összesein 43—44 mil­lió tonna árut kell továbbí­taniuk a Volán-vállalatok­nak. A lakosság ellátását szolgáló zöldség-gyümölcs szállítmányok után első helyre került a konzervgyá­rak nyersanyagellátása, a' nagy munka a cukorrépa­fuvarozás is: a tavalyi 800 ezer tonnával szemben, több mint egymillió tonna répa szállítására kötöttek megál­lapodást. A megnövekedett, s no­vemberig még fokozódó igé­nyek teljesítése a közlekedé­si tárca és a Volán .intéz­kedésein felül az érdekel­tek;' a fuvaroztatók jó együtt­működésével, segítségével hajtható végre. A KPM a zöldség-gyümölcs fuvarok, a lakossági szolgáltatások jobb ellátása érdekében engedé­lyezte a Volán-válalatoknak, hogy az iparban lekötött te­herautó-állomány 5 százalé­kát erre a célra fordíthas­sák. A Volán belső intézkedé­sei lehetővé teszik, hogy a teherautó-közlekedés átvál­lalja az ugyancsak nehéz helyzetben levő vasúttól a. rövid távú, 30 kilométeren felüli fuvarokat akkor, ha megszervezik a szállítmá­nyok éjjel-nappali rakodá­sát, fogadását. A Volán munkáját nagyban segíthe­tik a fuvaroztatók azzal, ha csökkentik az autók tétlen várakozását, gondoskodnak a kocsik folyamatos foglalkoz­tatásáról. Arra is kérik a fuvaroz- tatókat, hogy szeptemberben és októberben csak a feltét­lenül szükséges igényeket je­lezzék, a „ráérő” árukat ha­lasszák későbbre, esetleg az első negyedévre, amikor a járműállomány kapacitása amúgy is kihasználatlan. Enyhítene a kocsihiányon az is, ha a mezőgazdasági üze­mek saját járműveikkel eb­ben az időszakban kizárólag mezőgazdasági áruk fuva- roztatásával foglalkoznának. X (MTI) Tsz-boltok nyomában Társulással könnyebb lenne.. GYAKORTA BESZÉDTÉMA nemcsak megyénkben, ma- sütt is, hogy ízes-híres ter­mékeket előállító közös gaz­daságaink miért nem vállal­nak nagyobb szerepet, na­gyobb feladatot a kereskedel­mi ellátásban. . Volt időszak — alig néhány évvel ezelőtt —, amikor sorra-rendre jöt­tek létre a kis csip-osup üz­letecskék. Falatozók, boro­zók, zöldség-gyümölcs pavi­lonok homlokzatán ólvasliat- tuk, egyik, vagy másik ter­melőszövetkezet nevét. Arra is akadt példa, hogy némely szövetkezetben szinte a ter­melői alaptevékenység fej­lesztése helyett a kereske­désből’ akartak megélni, s bizony előfordult — szakem­ber, megfelelő kereskedelmi szakapparátus hiányában —, hogy egy-egy ilyen „vállal­kozás” a bűncselekmények sorozatának alapjává vált... Ugyanakkor a tárgyi feltéte­lek is bőven hagytak kíván­nivalót maguk után: a létre­hozott kereskedelmi egység nem felelt meg sem esztéti­kai, sem higiéniai szempont­ból a jogos fogyasztói elvárá­soknak, igényeknek. Ma lényegesen kevesebb a tsz-bolt, borkóstoló, mint né­hány évvel ezelőtt. Ennek elsősorban a már jelzett kez­deti szervezetlenség, az itt- ott rosszul értelmezett gazda­ságossági törekvésekben rej­lik a legfőbb oka. Ez egyben azt is jelenti, hogy a fo­gyasztói igények egyáltalán nem csökkentek az eltelt évek során, vagyis nem ez okozta á közös gazdaságok kereskedelmi tevékenységé­nek visszaesését. A HEVES MEGYEI tanács kereskedelmi osztályán el­mondották, hogy a zöldség­gyümölcs árudák létszáma csökkent a legnagyobb mér­tékben e szektoron belül. Ennek elsősorban az az oka. hogy egy-egy tsz csupán egy­két zöldség-, vagy gyümölcs­félét Jerrnel nagyobb rneny- nyiségbén, s így csali szűk árukínálattal tud megjelen­ni a piacon. Ezen túlmenően — éppen az „egyprofilúság” következtében — nem tud fo­lyamatos ellátást biztosítani abból a néhány áruféleség­ből sem. Emiatt nem nagyon éri meg sem az árudát fenn­tartani, sem az alkalmazot­takat fizetni... Mit lehetne hát tenni? Nyilvánvaló, hogy csak korszerű, vonzó, az előírt hi­giéniai feltételeknek is meg­felelő boltok, borkóstolók létrehozása a célszerű, s ugyanakkor olyan áruk for­galmazása, amelyekből vá­lasztékot és folyamatos ellá­tást is tudnak biztosítani. E tekintetben sajnos szinte csak negatív példákat említhe­tünk megyénkben. Egerben óvek óta nincs, vagy talán soha nem is volt egyetlen olyan pinceborozó, ahol egy­aránt kapható egri, Eger kör­nyéki (ostorosi, andornaktá- lyai, verpeléti, egerszóláti), valamint mátraalji (gyön­gyösi, abasári, markazi, gyöngyöst^-jani, gyöngyös­patai, domoszlói, kisnánai stb.) termelőszövetkezeti bor. Ugyanez áll Gyöngyösre, Hatvanra és Hevesre is, hogy csak a megye nagyobb tele­püléseit említsük. Pedig nem igaz, hogy a gyöngyösi bor- szeretők nem innák meg szí­vesen az egri, vagy Eger. kör­nyéki neves-híres borokat, és fordítva: Egerben is szíve­sen fogyasztanák az egriek és az Egerben tartózkodó tu­risták is a megye másik tör­ténelmi borvidékének jeles borait. Ahhoz, hogy ez a régi kívánság megvalósuljon, csakis társulással, közös vál­lalkozással juthatunk előbb­re. így érhetjük el egyszer azt is, hogy a messze földön híres egri Szépasszony-vöigy- ben is lesznek valódi, márkás Heves megyei borok es olyan borpincék, amelyek nem rom­bolnak illúziókat... A BOR MELLETT, a hús, a hentesáru a másik alap, amelyre építeni lehetne és kellene. Jó példák erre a hevesi Kossuth, valamint a detki Üj Erő és a karácson- di Kossuth termelőszövetke­zetek, amelyek jelentősen ki­veszik a részüket a lakosság húsellátásából, s már a me­gye határain túl is kedvel­tek és ismertek töltelékáru­ik, húskészítményeik is. Ugyanakkor így is többre mennének a társulásos ala­pon szervezett kereskedelrpí tevékenységgel: koncentrál­tabb anyagi erő, s megfelelő szakmai színvonalú közös ke­reskedelmi apparátus állna rendelkezésre... Ahhoz, hogy ezek az el­képzelések valósággá válja­nak, a termelőszövetkezeti szövetségeknek kellene meg­tenniük az első, kezdeménye­ző lépéseket... Faludi Sándor Új tanén a KläZ-oktatdsban Október elején mégkez­dődik az új, 1974—1975-ös tanév a KISZ-oktatásban is. Az ifjúság marxista—leni­nista műveltségét gyarapító, az ifjú kommunisták széles tömegeinek társadalmi, köz­életi tevékenységét kibonta­koztató politikai oktatásban az idén 470—480 ezren vesz­nek részt. A politikai okta­tás tartama összhangban van az ifjúsági szövetség legfon­tosabb feladataival: az MSZMP X. és a KISZ Vili. kongresszusán hozott hatá­rozatok teljesítésével. Az oktatási program már A technika mítosza Ember nélkül nem lehet Hányszor lehet termelőszö­vetkezeti vezetőktől hallani, hogy valamelyik növényfaj­ta termelése már évek óta nem gazdaságos a szövetke­zetben, de mégis csinálják, mert az emberek megszok­ták, megszerették az illető növényt. De az ellenkezőjére is lehetne hozni példát — sok esetben azért 'nem tér­nek rá valamilyen, növény termelésére, mert nincs azon a tájon hagyománya, a tsz-tagok bizalmatlanok irán­ta, idegenkednek tőle. Első hallásra talán furcsá­nak tűnik ez, különösen a nagyüzemi gazdálkodás kor­szakában, hiszen a gazdasá­gi racionalitással szemben nehezen érthető, kimondot­tan érzelmi motívumok áll­nak szemben. S hajlamosak vagyunk rá — sajnos a gaz­dasági- vezetők közül is né­hányat! — hogy az érzelmi motívumokat másodlagosan, vagy harmadlagosan kezel­jük, miközben abszolút első­ségét biztosítunk a racionali­tásnak. Némileg érthető ez, hiszen egy termelőszövetke­zet gazdasági egység, igen fontos, hogy jól menjen es gazdaságos legyen a terme­lés, kellő nyereség képződ­jön, ami egyben azt is jelen­ti, hogy jól boldogulnak a tsz-tagok és marad meg pénz » fejlesztésre is. Ha mindez­zel szembe állítjuk azt, hogy a tagok szeretnek-e, vagy nem szeretnek egy növényt, akkor az egész eléggé' gro- teszkül hat, s szinte hallani is a választ: nem szeretet, hanem pénz kérdése ez. Pedig hát mégsem így van ez. Mert az értelmi és az ér­zelmi motívumokat egyálta­lán nem szükséges ellent­mondásba ' „hozni” egymással, hanem pontosan fordítva, a kettő összhangja olyan plusz energiát szabadít fel, amely forintokban is jelentkezik a közös gazdaságban. Mert ha valakinek előre elmagyaráz­zák, hogy ezt vagy azt a nö­vényt miért érdemes termel­ni. miért fontos ez a közös­ség számára es mi az ő konk­rét feladata, akkor az illető nem csupán megérti a fel­adatát, hanem érzelmileg is azonosul vele. Azt pedig fö­lösleges. részletezni, hogy mi a különbség az unott, az el­nagyolt és a lelkes munka között. , De felmerülhet a kérdés, hogy miért kell ezt a témát feszegetni? Elsősorban aíért, meri az utóbbi évek roha­mos fejlődése következtében égyre több „szupergép’’ vo- ,nult be a mezőgazdasági nagyüzemekbe, újabb, szinte hihetetlenül nagy termőké­pességű fajták kerültek a közte rmesz lésbe. Másrészt pedig a különböző termelési rendszerek olyan eredmé­nyeket hoztak, hogy bámu­latba ejtették és ejtik a szakembereket, de még a hozzá nem értőket is. Mind­ezek következtében nem egy vezetőben kialakult a mo­dern technika, az új fajták ék rendszerek mítosza. S amíg csodálattal adóznak a valóban elismerést érdemlő gépeknek, addig az is előfor­dul, hogy fölösleges nyűglö- désnek érzik a tehenész jo­gos kéréséi, amikor az egy új munkaruhát, vagy gumi­csizmát kér. Tévedés ne essék. senki sem akarja a termelési rend­szerek, az új eljárások te­kintélyét csorbítani. Nyilván­való, hogy a fejlődő, izmoso­dó mezőgazdaság nem nélkü­lözheti a tudomány és a teclfnika eredményeit, , sőt nagyon is szükség van rá­juk. Ugyanakkor viszont a termelés alapvető és döntő tényezője továbbra is az em­ber maradt cs marad a jövő­ben is. Éppen ebből fakad, hogy a modem technika al­kalmazásának nem csupán az a feladata, hogy elősegítse a termelés korszerűsítését, végső soron jobb eredmé­nyekhez vezessen, hanem az is, hogy az ember munkáját könnyítse és magasabb szint­re-emelje. Éppen a modern technika mítosza következtében né­hány vezető lekicsinyli az emberi munkát, elfeledkezik arról, hogy a szupergépet, is embernek kell vezetnie. Plusz lóerőkben, többletmá­zsákban mér s szinte a lom­tárba illőnek tartja az olyan fogalmakat, mint lelkesedés, bizalom, megértés, hűség. A kongresszusi munkaver­seny során megyénk terme­lőszövetkezeteiben is igen jó eredmények születtek és szü­letnek. Nem véletlenül. Az emberek, a szocialista brigá­dok tudják. hogy mit vál­laltak és azt is. hogy mit vár tőlük a társadalom. Ép­pen az önként vállalt fele­lősségi sarkall mindenkit ar­ra. hogy többet és jobban dolgozzék. A munkaverseny során felszabaduló többlet- energiai ugyan nem lehet mázsákban, vagy méretekben mérni, de azt alig vitathatja valaki, hogy ennek az ener­giának kézzelfogható bizo­nyítékai vannak. Éppen ez bizonyítja, hogy az olyan elvont fogalmak, mint például a lelkesedés, a szaktudás vagy a kitartás, nagyon is konkrét eredmé­nyeket szülne!*, s nem csu­pán a gépekre, de főként az emberekre érdemes odafi­gyelni. &3£0fii~!a£jueate korábban elkészült. Eszerint az 1974—1975-ös tanévben a KISZ-oktatás .minden formá­jában három témát kell kö­telezően feldolgozni. Az első téma átfogó címe: Hazánk a szocialista átalakulás útján. Ennek tanulmányozása so­rán a fiatalok megismerked­hetnek az átalakulás nem­zetközi hátterének, feltéte­leinek, a felszabadulás tör­ténelmi eseményeinek mé­lyebb összefüggéseivel, a né­pi demokratikus forradalom időszakával, a fordulat évé­nek eseményeivel, a szocia­lizmus alapjainak lerakásá­val, a Szovjetunió történél-' mi szerepével, politikai és gazdasági támogatásának tényeivel. A második témakörben — „A szocializmus teljes felépí­téséért” r— a szocialista építő­munkánk jelenlegi szakaszá­nak és nemzetközi feltételei­nek jellemzése, a munkás- osztály éis a párt vezető sze­repének érvényesülese és erősítése, a gazdasági építő­munka eredményei és fel­adatai, a szocialista kultu­rális forradalom, a társadal­mi tudat fejlődésének folya­mata, helyzete és távlatai kaptak helyet. Végül a har- madifc témakör — „Az if­júság, az ifjúsági mozgalom szerepe a szocializmus építé­se során” — összefoglalást ad a magyar ifjúsági mozga­lom fejlődéséről, a párt if­júságpolitikájáról, azokról a tettekről, amelyekkel a fia­talok hozzájárultak társa­dalmi fejlődésünkhöz és azokról a feladatokról, ame­lyek ma állnak a magyar fiatalok előtt. A KISZ-oktatás rendje to­vábbra is lehetőséget ad részben kötetlen, a helyi igények alapján kialakított rendű oktatás megszervezé­sére is. A felszabadulás 30. évfordulója jegyében szerve­zik meg például a „Szabad hazában” oktatási kört. A , legnagyobb tömegeket máz- j gösító KISZ-oktatási forma lesz .— tankön*aisv fe sneegr különböztetett figyelemmel, gondossággal készült. Fog­lalkozásain nem csupán az ifjúsági szövetség tagjai, ha­nem a KISZ-en kívüli fia­talok is megismerkedhetnek majd társadalmunk helyze­tével, a három évtizedes fejlődés leglényegesebb tár­sadalmi, politikai összefüg­géseivel. A .kör munkájának segítésére szöveggyűjtemény jelenik meg, amely doku­mentumokat, szemelvénye­ket, sok emlékezetes versel, elbeszélést, riportot és pub­licisztikát tartalmaz. A KISZ-tagok és a poli­tikai kérdések iránt' érdek­lődő KISZ-en kívüli fiatalok egységesített tematikájú vi­tafóruma a „Politikai vita­kör". amely mindenekelőtt a szocializmus építésének idő­szerű kérdéseivel, népgazda­sági feladataival foglalkozik. Anyaga az alapfokú politi­kai ismeretekkel már ren­delkezőknek ad segítséget a megszerzett tudás elmélyíté­séhez. A politikai, világné­zeti kérdések iránt mélyebb érdeklődést tanúsító KISZ- ajctivisták oktatási formája a „Marxista vitakor”, amely társadalmi, gazdasági fejlő­désünk és a nemzetközi . élet legfontosabb időszerű kérdé­seinek elemzése útján jut­tatja el hallgatóit a társa­dalmi élet törvényszerűsé­geinek felismeréséhez. Sajátos jellegű és felada­tú oktatási forma a KISZ politikai képzési rendszere-, ben az „Ifjúsági aktivisták fóruma”. Qélja elsősorban a KISZ-alapszervezeti vezetők és aktivisták rendszere, színvonalas elméleti képzése, az ifjúsági mozgalommal ösz- szefüggő ideológiai, és párt- politikai ismeretek elsajátű* tása. Az ál apszervezetek ve­zetési teendőinek rendszere­zett feldolgozása. (MTI)

Next

/
Thumbnails
Contents