Heves Megyei Népújság, 1968. február (19. évfolyam, 26-50. szám)

1968-02-25 / 47. szám

Őszinte beszélgetések a gyermekről Egy pelőfibányai kezdeményezés Ahhoe, hogy valaki a vasaik ügyes kezű formázója legyen, kékhárom esztendeig kell ta­nulnia a mesterség fortélyait. Pedig a vas érzéketlen, hideg anyag. Ahhoz hogy valaki gyermeket neveljen, elegendő az apai, anyai „státus” ? A felnövekvő gyermekek problémája azt bizonyítja, nem. Mert nehéz ma szülőnek lenni. Régen testi fenyítéssel, pofonokkal fegyelem volt a gyermekek között Ma, ha en­nék van is még nyoma, a gyé­reitek lázadását ellenkezéséi váltja ki. Nem véletlen, hogy a durván nevelt gyermekek jelentenek elsősorban problé­mát az iskolában is. A réá módon fenntartott családi fe­gyelem nem jő. — ezt mind többen belátják, de mi le­gyen helyette? A szülők többsége keresi a válását, s a váttasztkeresés köz­ben ráébrednek: attól, hogy a gyermek a világra jött. még nem Lettek pedagógusok. Az útkereső szülők (mert vannak ilyenek szép számmal) törek­vése találkozott a n «tanácsok kezdeményezésével. Nem volt ez véletlen, hiszen a nőta- nács — asszon yszerveziet lé­vén — a legközelebb áll a családi problémákhoz. A hat­vani járásban lassan már ha­gyományai lesznek az olyan­fajta „kerékasztal” beszél­getéseknek, ahol az asztal egyik oldalán a jogász: dr. ' Rőczeá Ödön, az orvos: dr. Oláh Vilmos és a pedagógus: Sütő János foglal helyet, a másik oldalon szülők, apák és anyák vegyesen, akik gyerme. keik neveléséhez kémek és várnak segítséget. A nőtanács összegyűjti a kérdéseket, eljuttatja az elő­adókhoz. s azok . együttesen, egymást váltva, igyekeznek választ adni mindenre. Nincs könnyű dolguk, hi­szen a legegyszerűbb egész­ségügyi. táplálkozással kap­csolatos kérdésektől, a pszi­chológusra váró esetekig min­den akad. Hogyan öltözzön a gyerek, mit tegyek, ha étvágytalan, hány éves kortól engedhető meg a dohányzás? — ezek az egyszerűbbek. De vannak ne­hezebbek is. Miért ideges a mai eyermekt (Hát miért ideges a mai szüld ta miért nem gondul arra, bogy a zaklatott, örökké viharos hangu­latú családi légkörnek természe­tes következménye, hogy ideges a gyermek is.) Lehet arra következ­tetni gyermekkori ártatlan ceruza- lopásokból, hogy később a gyer­mek bűnözővé válik? (Az első ide­gen holmi megtalálásakor többet érne az okos szép szó. mint a pál­ca. a jóslások, hogy úgyis a bör­tönben végzed!) Es a gyermek- szerelem? Ehhez szinte kapcsoló­dik a szexuális felvilágosítás problémája. (Miért kell feltétlen álszent mödon megkerülni a gyer­mekkel az őszinte beszélgetést, át­passzolva a feleletet az éppen tá­vollevő szülőre?) Miért nem tanul Jót m gyermekem, hiszen minde­nünk megvan? (Meg. két szoba. összkomfort, csak éppen a gyer­mek tanulóasztalának játéka ar- kának nem maradt hely. a kény­telen a konyhaasztalon „mindig éppen útban lenni”.) Hogyan le­hetne nagyobb tiszteletre nevelni? (Semmi esetre sem úgy. hogv előtte mondjuk el az öreg mamá­ról. hogy élhetetlen vénség. aki­nek már régen másutt lenne a helye!) Sok mindenre nehéz egyből választ adni, de azért igye­keznek úgy felelni, hogy ki-ki megtalálja benne a tanácsot saját gyermeke neveléséhez. Tulajdonképpen a petőfibá- nyai, majd őket követve a hatvani járás több községének nőtanácsa afféle iskolát nyi­tott ezzel a kérdezz-felelek módszerrel a szülőknek, hogy alkalmuk legyen a gyermek­nevelés legalapvetőbb problé­máit tisztázni. Nagy szükség volt erre, mert a gyermek nem kis felinőtt, hanem ala­kítható, formálható ember­palánta. kitéve a jó és rossz hatásoknak. Anyagi ellátása, új ruhájának előteremtése szükséges, de nem minden! És ezt egyre inkább érzik b szülők is. ezért oly népesek a gyermekek nevelésével kap­csolatos előadások. S ha egy- egy ilyen előadás után, otthon egy kicsit átrendezik a szo­bát. hogy legyen a gyermek­nek helye, ha egy-egy édes­apa megálljt tud magának parancsolni, amikor pofonra lendül a keze. s helyette be­szélget a gyerekkel ha egy- egy édesanya szalut időt arra, hogy nagyon őszintén beszél­jen felserdülő lányával, min­denről ami az élethez tarto­zik. már nem volt eredmény­telen a nőtanács törekvése, az előadók felkészülése. És bizonyos, hogy minden Ilyen előadás után akad ilyen példa. Deák Rózsi „öregség” jeligével kérdi egyik olvasónk, hogy az emberi élet­kor, vagyis az átlagos életkor növekedőben! van-e? Milyen kilá­tások vannak sa.iát életkorát illetően? Vajon a ma embere tovább él-e. mint elődei? A válasz nem olyan egysze. rű. mint a kérdés. Régi meg­állapítás, hogy az „átlagos’ életkor növekedik. Ez a köz- egészségügy javulásának ered­ménye. Az átlagos életkor nö­vekedése azonban nem úgy értendő, hogy mindenkinek magasabb lesz az életkora, ha­nem az. hogy az egész embe­riség életkora növekedik. Ez nem jelenti azonban feltétle­nül azt. hogy több lesz a 100 esztendőn felüliek száma. Er­re éppen ellenkező tapaszta­latok vannak. A Szovjetunió­ban pl 1960-ban 28 ezer száz éven felüli lakost tartottak nyilván, 1967-ben már csak 22 ezret. Az Amerikai Egye­sült Államokban 1960-ban 10326 száz évnél idősebb sze­repelt a statisztikában, de ez a szám 1967-re 3700-ra csök­kent. A világ tudósai szerint az átlagos életkor állandóan nö­vekedni fog. de ez nem azt jelenti, hogy minden egyes ember eléri a 100 esztendőt Az ún. átlagos életkor kiszá­mításában az életben maradt csecsemők és felnőttek össz- életkora a döntő. Sz E. levelére levélben vá­laszolunk. Tisza vidéki keresztszemes Vastag, egyenletes szövésű vászonra, vagy kongré anyag­ra Perié fonállal hímezzünk. A tömör kockákat pirossal az x-el jelzetteket feketével varrjuk ki. Párnát, falvédőt, füg­gönyt, vagy például egész komyhagarnitúrát hímeztünk ezzel a motívummal. A négyszögalakú mintákat ugyanis egy­más mellé és alá csoportosíthatjuk. A legmodernebbül be­rendezett lakásnak is nagyon szép és ízléses dísze lehet az eredeti népi motívumokkal hímzett keresztszemes kézi­munka. Alig van valaki, aki ne is­merné ezt a régi. a tejfo­gyasztást propagáló mondást: „A tej élet, erő, egészség!” A már szállóigévé vált néhány szó rengeteg igazságot tartal­maz. Valóban nélkülözhetet­len táplálék, az ember tejfo­gyasztással kezdi életét. Sajnos. hazánkban igen alacsony a tejfogyasztás. Az úgynevezett magyaros kony­hának nem kelléke a tej és termékeit is viszonylag keve­sen kedvelik igazán. Bár a termelt tej mennyisége ná­lunk is emelkedik, étkezési célokra való felhasználása azonban nem növekszik je­lentősen. Elsősorban nagy­arányú propagálásra lenne Bzükség. Meg kellene oldani például az iskolai tejellátást, a vidékiek jobb ellátását. A tejet primőr megjelené­sén kívül feldolgozva is fo- «asztják. Franciaországban több mint 200 féle sajtot ké- ■ftrnrlTj nem Is szólva az egyéb termékekről. Nálunk jelenleg mintegy 90 féle tej­termék készül, ami viszonylag kevés. A legismertebb, arány­lag legkedveltebb tejtermék a vaj. A tejet egyébként nemcsak étkezési célokra használják, hanem az iparnak is fontos alapanyaga. A nálunk — fő­leg nyáron — jelentkező téj- többlét is a másfajta iparhoz kerül Főleg kazjeint gyárta­nak belőle. Kanyarodjunk vissza az el­ső mondatokhoz: „A tej élet, erő. egészség!” A leghaszno­sabb a lakosság szempontjá­ból mégiscsak az lenne, hogy a jelentkező többletet étkezési célokra használnák. Mert — hogy egy másik szólásmom- dással éljünk: legdrágább kincsünk az egészség Márpe­dig ennék megvalósításához szinte nélkülözhetetlen a tej és tejtermékeink rendszeres, bőséges fogyasztása. A kis „Makszi" első lépései A megszokott szovjet autó­típusok, a „Volga”, a Moszk­vics”, a „Zaporozsec” mellett az új autó mintha túlságosan kicsi lenne. De ez az érzés rögtön eloszlik, mihelyt az ember kinyitja az „eltolható” ajtót és beül a kocsiba. Utas­tere tágas, és a széles, hajlí­tott szélvédő üveg nagyszeré kitekintést biztosít a vezető számára. Mivel a tervezők úgy véle­kedtek. hogy a divat nem tart örökké, ennél a változatnál állapodtak meg. Ami a vezető biztonságát illeti. amelyre olyan gyakran hivatkoznak a hasonló típusú autók ellenzői a következőket mondja J. Dalmatovszkij mémók, a „Makszi” egyik tervezője: — A baleseti veszély csök­kenéséhez hozzájárul a vezető jobb kitekintési lehetősége, az autó mozgékonysága, és egy pszichológiai tényező is. A vezető látását nem zavar­ja a motor és a radiátor „paj­zsa. amelyeket az ismert au­tótípusoknál az előreny-íló motorfedél alatt helyeznek el. s így nagyobb figyelmet fordíthat a kormányra. A „Zaporozsec”-ből átvett 30 le«: erős motort ezért az autó hát­só részébe tettük. A .lvlakszi” térmérete kisebb, mint az új „Zaporozsec”-é, de poggyász­tere legalább háromszorosa annak. A „Makszi”-t (képünkön egyelőre még csak a próbapá­lyán láthatjuk. Magnósok fi A magnetofon elnevezésű mágneses hangrögzítő és le­játszó készülékeket 1939-ben kezdték gyártani, mégis soká­ig ritka különlegességnek szá­mított egy-egy ilyen szerke­zet. Csupán az ötvenes évek elejétől beszélhetünk széles körű elterjedéséi ől. Ma már ott tartunk, hogy némi taka­rékosság után nem gond a be­szerzése­Választék a sebesség szerint A magnetofonok egyik fő jellemzője a szalagsebesség; a nagyobb sebesség ugyanis jobb hangminőséget jelent a visszajátszásnál. A stúdiók­ban másodpercenként 38,1 vagy 19,05 cm-es sebességgel fut a magnószalag a mágne­sező fej előtt, hiszen a legké­nyesebb igényeket is kielégí­tő felvétel a cél. Házi, ama­tőr használatra a szokásos (szabványos) három sebesség­gel is megelégedhetünk. A 9,5 cm/mp-es sebességet az igényes zenekedvelők hasz­nálhatják. A 4,75 cm/mp a kevésbé kényes (kevesebb magas hangot tartalmazó) ze­neszámok, valamint beszéd rögzítésére alkalmas. A leg­kisebb 2,38 cm/mp-es sebes­ség már nem zenei felvéte­lekhez való, hanem csak be­széd rögzítésére, főként ak­kor, ha gazdaságosan ki akar­juk használni a szalagot, hi­szen annál több szöveget vagy zenét tudunk felvenni a sza­Magnetofon a szerelőszalagon (MTI foto iagra. minél lassabban futat­juk. A hangcsíkok száma A nemzetközi megegyezés alapján 6,25 mm szélességűre készített, vasoxiddal bevont magnószalag a hangrögzítés „főszereplője”; Kezdetben a szalag teljes szélességben ki volt téve a mágnesező fej ha­tásának. Hamar rájöttek azonban, hogy erre . nincs szükség, az is elegendő, ha egyszerre csak a fél szélesség­re vesznek fel műsort, majd megfordítás után a másik fél sávra, így kétszeres szalagki­használás érhető el. Az utóbbi években még ennél is tovább mentek, amikor négycsíkos felvételre alkalmas magnó­kat készítettek és hoztak for­galomba­Tekintettel arra, hogy az egycsíkos típusok ma már nincsenek forgalomban, a két- és négysávos között le­het csak választani. Az utób­binak az az egyetlen hátrá­nya. hogy nagyon kényes a beállítása, s ha az nem elég pontos, áthallás veszélye fe­nyeget ä lejátszásnál. Egyéb­ként a négycsíkos rendszer gazdaságosságához nem fér kétség, hiszen megduplázza a felvételi lehetőségeket. Telepről vagy hálózatról ? Áramellátás szempontjából hálózati táplálású és telepes magnók közül választhatunk. A telepes magnóknál a kis méretre és súlyra való törek­vés a legtöbb esetben gyen­gébb hangminőséghez vezet­het. Az úgynevezett riporter- magnók természetesen így is — Lajos György felvétele.) stúdió-hangminőséget tudó­sítanak. Telepes magnót csak hálózati adapterrel együtt célszerű beszerezni, így ha rendelkezésünkre áll a háló­zat, kímélhetjük a telepeket kirándulások, autóban való használat stb. idejére. Mikrofon és társai Jó minőségű, nagy szalag- sebességű készülékekkel is csak akkor készíthetünk ki­fogástalan felvételt, ha a közi- beeső „láncszemek” megfele­lően illeszkednek a rendszer­be. Vonatkozik ez a rádióké­szülékre, amelynek műsorát rögzíteni kívánjuk, vagy a mikrofonra, melyen keresz­tül élő hangot akarunk fel­venni. Olcsó kristálymikro- f on tói sohasem várhatunk jé hangminőséget, bármilyen Ld- váló is a magnetofonunk­Kényelmesebbé teszi a magnó kezelését, ha van raj­ta számlálómű, amely az egyes felvételek kikeresését könnyíti meg. Fontos, hogy külső hangszóró csatlakozta­tására is alkalmas legyen a készülék. A magnó-technikával meg­valósítható különleges hang­hatások céljára jó szolgálatot tesz a magnón az úgynevezett trükk-kapcsoló. Ennek segít­ségével az eredeti felvételre egy másik felvételt is készít­hetünk anélkül, hogy a tör­lőfej a második felvétel köz­ben letörölné az első mágne­ses jeleit. B. I. Mfmm 7 1968. február 25« vasárnap A helyes táplálkozásról A tej

Next

/
Thumbnails
Contents