Heves Megyei Népújság, 1963. június (14. évfolyam, 126-151. szám)

1963-06-29 / 150. szám

1963. június 29., szombat NÉPÚJSÁG Árokparti vita — törvénysértéssel Furcsa, vita folyik Felső- tárkányban Bóta Lajos és a helybeli Dózsa Termelőszö­vetkezet vezetősége között. A nézeteltérést 10 mázsa zöld­takarmány, pontosabban 10 mázsa frissen kaszált széna okozta. Történt az eset, hogy Bóta Lajos olvasta a Föld­művelésügyi Minisztérium ama rendelkezését, hogy „ahol az utak mentéről, az árkok partjáról a fütermést június 15-ig nem kaszálják le, a füvet bárki teljesen ingyen betakaríthatja, elszállíthat­ja”. És ő — lévén élelmes gazda, — élve a rendelkezés nyújtotta lehetőséggel, hozzá­látott az úgynevezett „vizes­gödör” partján füvet kaszál­ni, — június 18-án. Nehezen ment a munka, mert elhanyagolt területet választott: bokrok, tüskék, gályák, kórók akadályozták a kasza útját. De hát délutánra így is szép területet levágott. Ekkor érkezett oda Bóta Mi­hály, a szövetkezet mezőőre, aki számon kérte tőle csele­kedetét. Bóta Lajos mutatta az írást, a mezőőr pedig so­káig tanulmányozta, s amikor látta, hogy szabályosan cse­lekszik Bóta Lajos, a követ­kező kijelentést tette: — Csak úgy folytathatod itt a munkát, ha megfelezed velem, amit itt levágtál. — Dehogy teszem! — volt az elutasító válasz. — Akkor bizony holnap behordattatom a tsz kocsi­jaival. És, ahogy mondta, úgy is cselekedett. Másnap délután Bóta Lajos már csak hűlt he­lyét találta levágott szénájá­nak. A szövetkezet fogatosai: Kakukos p. Sándor és Bara­nyai Simon, a szövetkezet szérűjére vitték a szénát. Természetesen nem hagyta ennyiben a dolgot Bóta Lajos sem. Elment a szövetkezet elnökéhez, áki viszónt elutá- sltottá: „á széna a miénk, éh- héz neked semmi közöd”. Ezután a községi tanáés, a termelőszövetkezeti tanács és a járási tanács völt aZ útja Bóta Lajosnak, de sajnos, eredmény nélkül, mert hiába adtak igazat neki, a szövetke­zet mindmáig megtagadja a széna visszaadását. A tsz elnöke előttünk is azzal indokolta cselekedetü­ket, hogy a gödör az ő terü­letükön húzódik, így a széna őket illeti meg, amelyet ak­kor sem hajlandók visszaad­ni, ha erre a bíróság félszó­lítja őket. Nem kell különösebben hangsúlyozni, hogy a szövet­kezet ezzel az eljárásával tör­vénysértést követett el. El­vette Bóta Lajos jogos tulaj­donát. Egyébként is, a „vizes­gödör” a vízügyi igazgatóság­hoz tartozik, végső soron ők rendelkeznek vele, hiába húzódik a szövetkezet hatá­rában. Ebből viszont az is következik, hogy a „vizesgö­dör” nem a tsz tulajdona. Ezenkívül a járási tanács idejében felhívta minden tsz figyelmét erre a rendelkezés­re, tisztában voltak azzal Felsőtárkányban is, hogy jú­nius 15-e után bárki lekaszál­hatja az árok partján, utak mentén termő füvet, háztáji állatainak. Vissza kell tehát adni a 10 mázsa szénát Bóta Lajosnak, akár tetszik, akár nem a kö­zös gazdaságnak! Vissza kell adni és tanulni kell a tör­téntekből: jövőre hamarább fogjanak hozzá az útmenti, árokparti növények betaka­rításához is! Fazekas István WY FALUKUTATÁS a hatvani járásban y'VWWYWVVWYWVW yyvyvVYVVWWWí A népi ellenőrzésről és a népi ülnökök munkájáról tárgyalt a tanácsülés A Gyöngyösi Városi Ta nács tegnapi ülésén Dobo- Ferenc elnökletével két fótt- tos tárgykör megtárgyalásá­ra került sor. A járási Népi Ellenőrzési Bizottság működé­séről dr. Studer Béla ádott jelentést, niíg dr. Boros Jó- zséf, a járásbíróság elnöke a népi ülnökök megválasztá­sára terjesztett elő javasla­tot, illetve szántóit bé a népi ülnökök háróm éves tevé­kenységéről. A városi tanács üléüen a népi ellenőrzéssel kapcsolat­ban több felszóláló egyben újabb javaslatot fogalmazott meg a közvagyon megóvásá­nak elősegítésére. Sok ta­nácstag élt ezen az ülésén is az interpelláció lehetőségé­vel. Kérdéseik főként a vá­rosfejlesztéssel függtek össze. A városi tanács a napi­rendi anyagokkal kapcsola­tos előterjesztett határózati javaslatokat egyhangúlag el­fogadta. AI ŰRHAJÓIG Művei a pórié! — Hermann Ganswindet kinevetik A nyilvánosságtól idegenkedő amerikai professzor 6. Lapunk előző számában a rakéta regényes története keretében Ciolkovszkij munkásságát ismertettük. valósították. így például a súlytalanság kiküszöbölésének egyik módszerét, a kiáramló gázokkal az utasfülke fűtésé­nek megoldását, valamint az ő „töltőállomásai” adták a mai viszonylag rövid idő alatt át­hidalhatók lehetnek. Egy év­vel előbb halt meg, mint Ci­olkovszkij. Akkor már Hitler volt uralmon Németországban. A „tudományos világ” gúnnyal és szkeptikusan fogadta elkép­zeléseit. Ganswindt 78 éves korában anélkül halt meg, hogy nagyszerű ideáit elismer­ték volna... Az óceánon túl az egyik professzor a rakétát — a gya­korlati alkalmazás mellőzésé­vel — csupán a tudományos kutatás szolgálatába kívánta állítani. Dr. Robert Hutchins Goddard kutatásairól lapunk Ganswindt űrhajójának vázlata. Felül a rakéta-hajtómű, mely a puskapor robbanása segítségével üzemelt volna. Alul az utasfülke, mely a forgómozgásával fellépő centrifugális erővel helyettesítette a hiányzó nehézségi (gravitációs) erőt. „^IqjyÁzzat&k, em hevek.. Minden perc drága Irta: Johann Rosier Ismerősöm ko­csiján utazunk. Is­merősöm felesége és gyermeke is ve­lünk van; látszik, nagyon sietnek. Kanyargós útsza­kaszhoz érünk, minden pillanat­ban figyelmeztető táblák intenek utunk veszélyessé­gére. Az egyiken ezt olvassuk: A legnagyobb meg­engedett sebesség 30 kilométer. Kocsink 80. ■. 90 ■ .. 100 kilométer­rel szálad. összeszedem minden bátorságo­mat. „Kevesebb gázt” — kérlelem.- Fél? — „A kanyarok" — esdekelek. Ismerősöm ne­vet: „Sietek, min­den perc drága.” Ez is érv. Elhall­gatok. Szemem be­csukom és meg­adom magam sor­somnak. Megúszták. Ké­sőbb, mintegy oda­vetve, megkérdem: „Hány éves?” — Harminc — válaszol ismerő­söm. „De hiszen ak­kor még az egész élet ön előtt áll. Legalább húsz. millió perc!” „Számítok is rá” — válaszolja. „Hány éves a felesége?” „Huszonkettő.” „Milyen fiatal! Akkor feltehetően még huszonötmil­lió perc van előtte. És mennyi idős a gyerek?” „A kölyök? Négyéves” —; mondja és boldo­gan ránevet a srácra. „Négyéves! Mi­lyen irigylésre méltó! Harmincöt­millió perc élet van még előtte!” „Lehet — mond­ja ismerősöm és értetlenül pillant rám. — Miért mondja mindezt?” „Mert nem tu­dom megérteni, hogy valaki ilyen elővigyázatlan ve­zetéssel összesen nyolcvanmillió drága percet koc­káztasson egyetlen' percért.. fogják fel a dolgokat, jól végzik munkájukat. Hogy kik a legjobbak? — nehéz erre vá­laszolni, hiszen annyira egy­formák ... De, talán úgy gon­dolom, hogy Bolla Évát, Holló Zsuzsannát és SZamosvölgyi Máriát diósérem meg közü­lük, — biztosan nem fognak megsértődni a többiek, nem fognak neheztélni rám. Kü­lönben — mint már az előbb is mondottam —, egyikükr' sem tudok rosszat állítani. Az itt dolgozó tizenhét kislány derekasan helytállt a műhe­lyekben, és alaposan kitett ma­gáért: év végi gyakorlati ered­ményük átlagosan 4,5! Szépen, biztatóan hangzik ez most, az első év végén különö­sen —, s ha így folytatódik to­vábbra is, a még hátralevő há­rom éven keresztül. Biztos va­gyok benne, az érettségi után mindegyik nagy hasznát veszi majd az itt tanultaknak! Gyóni Gyula hét tanulni! Csupa kipróbált, nagy gyakorlattal rendelkező, ügyes kezű szakmunkás dolgo­zik itt, ad útbaigazítást, ta­nácsot és segít mindig készsé­gesen az érdeklődő gyerekek­nek. A lánykák különös sze­retettel emlegetik Lukács Sán­dort, akiről időközben azt is megtudom, hogy nemcsak te­lepvezető itt, hanem a diákok oktatója is. Törődik velük, osztozik minden problémájuk­ban, és teljes igyekezetével azon van, hogy megszerettesse velük, érdekessé tegye számuk­ra a szakmát. De vajon , az oktató mit mond a lányok munkájáról? — Nem akarom szemükbe dicsérni a lányokat (és diszk­réten behúzza maga mögött a parányi iroda ajtaját). De mondhatom, valamennyiükkel elégedett vagyok! Jó maga Vi­seletű, szorgalmas, igyekvő emberkék, akik korukhoz mér­ten máris nagyon komolyan KÉK OVERALLBA, munka­köpenybe bújt lányók hajla­doznak, serénykednek a mun­kapadok és gépek között Ereszcsatornát formál az egyik, kis társnője meg éppen dukkózik: látható élvezettel lengeti a pisztolyt, új köntöst, új színt kapott a lemezburko­lat... S a különböző részle­geken, itt is, ott is feltűni!: egy-egy kócós, kedves kis fej, Diáklányok még valameny- nyien. Politechnikások... — mondja Lukács Sándor telep­vezető. Az Alpári Gyula Köz- gazdasági Technikum I. b. osz­tályának tizenhét tanulója is­merkedik, barátkozik a külön­féle szerszámokkal, munkafo­lyamatokkal, az Egri Finom- mechanikai és Vasipari Vál­lalat Mecset utcai üzemegy­ségében. S hogy ez a barátság, ismeretség már most, az első év végén milyen mély, milyen komoly, — mi sem bizonyítja talán jobban, mint az, hogy ugyan rég szünidő van már, zárak mögé, fiókok, szekrények mélyére kerültek a tanköny­vek, íróeszközök, de a szerszá­mok mind ott vannak még a finom kis kezekben, s jókedvű dúdorászás kíséri mindenütt a munkát... — A lánykák üzemrészből üzemrészbe kerülve sajátítják el a legváltozatosabb mozza­natokat, műveleteket, megis­merkednek sorjában az orvosi műszerek gyártásával, a mér­legjavításokkal, a különféle bádogosmunkákkal, dolgoznak a galvánműhelyben, sőt, még az irodában is... — magya­rázza Lukács Sándor elvtárs. — Az érettségi után, amikor ténylegesen munkába állnak majd, bizonyos fokú jártas­sággal rendelkeznek a szak­mában. LEITNER GYÖRGY tanár, a lányok osztályfőnöke, jól vá­lasztotta meg tanítványai po­litechnikai képzésének szín­helyét: mert itt, a Mecset ut­cai telepen valóban sokat le­Lányok a műhelyben munka megszervezését legfon- i tosabb nyári felad a- . t u n k n a k tekintjük. i A hatvani járás történetét 1 hazánk felszabadulásának hu- i szadik évfordulójára kívánjuk j megírni. E tervünk valóra váltásában nagy feladat hárul 1 pedagógusainkra, népművelő- 1 inkre. Minden községben há- < romtagú csoportot hoztunk , létre a község történetének megírására. A munkacsopor­tok vezetői részére d r. 1 Nagy József, az Eg- - ri Tanárképző Főiskola , történelmi tanszékének ad- i junktusa előadást tartott a helytörténeti kutatás módsze- | réről, s felsorolta azokat a j legfontosabb forrásmunkákat, ; amelyek a helytörténeti kuta- : tás szempontjából lényegesek. A községtörténet megírásé- ; nál négy nagyobb időszakaszt i veszünk figyelembe: 1. a köz- j ség kialakulásától 1849-ig: 2. . 1849-től az 1919-es Tanácsköz- ] társaság bukásáig, 3. 1919— ] 1945-ig: a Horthy-rendszer idő­szaka. 4. Felszabadulás utáni ] fejlődésünk. Természetesen legfontosabb 1 fejezetnek a felszabadulás : utáni fejlődésünk történetét tekintjük, annál is inkább, : mert a régmúlttal több írá- ; sós munka foglalkozik. i A felszabadulás utáni idő- i szak történetében összegezni i szeretnénk azokat a nagyszerű Járási kulturális bizottsá­gunk egy évvel ezelőtt javas­latot tett a hatvani járás tör­ténetének megírására, népi demokráciánk fejlődésének, eredményeinek dokumentá­lására. Községeinkben megkezdő­dött a gyűjtőmunka, de nem volt eléggé szervezett, a kuta­tók nem rendelkeztek kellő tapasztalattal, ezért nem érhet­tünk el jelentős eredménye­ket az eddigiek során. A téli és tavaszi népművelési ren­dezvények befejezése után felmértük a falukutatással kapcsolatos helyzetet, úgy ha­tároztunk, hogy a falukutató redményeket, amelyeket a ;azdasági élet, az ipar és ter­melőszövetkezeti munka terü­ltén, valamint a kulturális orradalomban elértünk. A alukutatással egy időben megkezdjük a rendszeres nép- ajzi gyűjtést is. Járás­unk igen gazdag néprajzi 'onatkozásban. Boldogon, Heréden és Nagy- ökényesen még látható nép­viselet, még él sok népszokás, megtalálható a régebbi pa- aszti élet számos dokumen- uma is. Az összegyűjtött tár- ;yakból, valamint szakköreink munkáiból 1965. április 4-én árási szintű kiállítást rende­lünk. A községi tanulmányokat árási szerkesztő bizottság ér­ékeli majd, s tesz javaslatot legjobb munkák díjazására. 1 szerkesztő bizottság feladata esz a tanulmányok alapján a ;ötet összeállítása. E tervünket — bár látszó- ag a történetkutatás feladata - csak úgy válthatjuk valóra, ia nem néhány történelmet zerető ember, hanem népmű­velési munkánk egyik legfonto- abb feladataként fogjuk fel; Izeretnénk, ha ez a munkánk i ugyanúgy társadalmi iggyé válna, mint sok más épművelési feladat. Taksás Imre következő számában számo­lunk be. (Folytatása következik.) Kováts Andor mesterséges holdak és űrállo­mások első ötletét. Elképzeléseit az életében nem értették meg. Nem hitték, hogy a kozmikus távolságok a többi között Heinz Gartmam könyvének alábbi sorai is mu­tatnak: „Ez az ember, aki rakéta­állványt, vagy folyékoni üzemanyagú rakétát üzemben vagy felszállásban sokasén láthatott, tökéletesen le tudtí rajzolni a folyadékhűtéses égés kamrát, a kétfajta folyókon; üzemanyaggal működő rakétát úgyhogy a rakétatechnika ú; kutató-generációjának csal érte kellett nyúlnia. („Álmo dók, kutatók, konstruktőrök’ Düsseldorf, 1958 — németül) Elsősorban a társadalmi vi­szonyok tették Hermanr Ganswindet bizonyos tekintet­ben Ciolkovszkij ellenpólusé, vá. Kortársak voltak. A világ­űr első német kutatóját, a Ke- let-Poroszországból származó Ganswindet már gimnázium: tanulmányai alatt foglalkoz­tatták a léggömbök kormány­zásának gondolatai s ez időből származó vázlataiból világo­san kivehető, hogy a rakéták hátralökő erejét a repülésre kívánta felhasználni. Szülei, nem törődve gyermekük ilyen irányú érdeklődésével, fiukal jogi pályára adták, 35 évei korában azonban Ganswindt nyilvánosságra hozza az elsi rakétahajtású űrhajó tervét. Az égéskamrában lőportölte­teket gyújtanának meg soro­zatosan és az űrhajó Newton törvénye (1687) szerint a gá­zok kiáramlásával ellentétes irányban fog repülni. Az űr­hajó csak terv maradt. Gans­windt számos elvét azonban később a gyakorlatban meg­Ciolkovszkij munkássága messze túlszárnyalja az előző számunkban vázoltakat. Az „űrhajózás atyja” mintegy 60 értekezésében fektette le elve­it, amelyekkel bebizonyította, azt, hogy az űrkutatás egyet­len eszköze csakis a rakéta le­het. ő volt az első, aki a mai középhordtávolságú rakétáin­kat nagyságban és szerkezeti­leg elképzelte, létrehozataluk útját megjelölte. Nemcsak ku­tató volt, hanem gondolatait széles körben népszerűsíteni is tudta. Néhány művének cí­mét idézzük: „A Földön kí­vül”, „A rakétamotor”, „Ne­hézkedés nélkül”, „Az űrhajó­zás célja”. Tehetsége csak az októberi forradalom után bontakozha­tott ki, s munkásságát még életében elismerték. Nem sok­kal halála előtt, 1935. szeptem­ber 13-án írta le e sorokat: „Minden munkám a rakéta­repülés és a bolygóközi forgal­mat illetően a bolsevik párt­nak és a kormánynak, a hala­dás és az emberi kultúra ve­zetőinek ajánlom fel. Meg va­gyok győződve, hogy ők ezt a muvJkát eredménnyel fejezik majd be."- Munkáját a nyugati világ­ban is nagyra értékelték, amit Nem adta meg az elsőbbséget: súlyos baleset érte adta meg az elsőbbséget a Pan­nónia motorkerékpárral hala­dó Bérezés Jánosnak, aki ne­kiszaladt a kerékpárnak. Her­man László nyolc napon túl gyógyuló sérüléseket szenve­dett. A baleset az ő hibájából következett be. Tegnap délelőtt 8 óra 15 perckor súlyos közlekedési baleset történt Egerben, a Le­nin út 22. számú ház előtt. Herman László egerbaktai la­kos az út menetirány szerinti jobb oldalán haladt, s be akart kanyarodni balra, a Grónai Sándor utcába. Közben nem

Next

/
Thumbnails
Contents