Heves Megyei Népújság, 1963. április (14. évfolyam, 77-99. szám)
1963-04-04 / 79. szám
4 NÉPŰJS AG 1965. április 4., csütörtök 1945 Az áprilisi újságok a magyarországi és a kelet-ausztriai városok felszabadításáról szóló hírek mellett emlékeztetik az olvasókat Roosevelt elnök egyik kijelentésére, hogy „eljön az idő, amikor a német hadvezetőség nem tudja majd, merre van előre, merre van hátra”. Valóban eljött az az idő, amikor a szovjet és az angolszász csapatok a hátrahagyott német állásokban meleg ételmaradékokat találtak. De mégse jött el az az idő, mert á militarista nyugatnémet hadvezetőség mindig tudta, hogy a történelemben merre van a hátra. — Akkor is arra ment, amikor Dániát megszállta, amikor Moszkva felé menetelt, és most is tudja, amikor arra készül, hogy a'pusztulás felé meneteljen. — zár —- 180 DOLGOZÓ, hat brigádban vesz részt az Egri Háziipari Szövetkezetben a szocialista brigád Cím elnyeréséért indított munkaversenyben. A szövetkezet hatezer forint pénzjutalmat oszt ki az 1963-as évben legeredményesebben dolgozó brigádok tagjai között. — MA ESTE Recsken műsoros esten emlékeznek meg hazánk felszabadulásának 18. évfordulójáról. Az est műsorában a kétszeres VIT-díjas népi zenekar és Kovács Apollónia énekes lép fel.- ÚJ POLIÉSZTER fényképezőgépet szereltek fel az Egri Bútorgyárban. A gép lehetővé teszi, hogy a második negyedévben a bútorgyár által készített több mint tizenkétezer különböző típusú asztalt tartó- sabb fényes bevonattal lássák el. — TEGNAP délután az Állami Földmérési és Térképészeti Hivatal Heves megyei felügyelősége hazánk felszabadulásának 18. évfordulója alkalmából ünnepséget rendezett, amelyen Bíró Lajos igazgató ünnepi beszédben emlékezett meg az évfordulóról. Ezután két dolgozót a térképészet kiváló dolgozója kitüntetéssel jutalmaztak, másokat pedig elnöki dicséretben részesítettek. Az ünnepségen részt vett Holló Endre, a megyei pártbizottság munkatársa is.- FRANCIAORSZÁGBAN h Tudományos Kutatók Országos Tanácsa hozzálátott a francia tudósok számbavételéhez, akár a magánszektorhoz tartoznak, akár állami alkalmazásban állnak. A tanács első kiadványa a „tiszta matematika” tárgykörére vonatkozik: több mint 250 francia matematikust mutat be legfontosabb munkálataikkal, könyveikkel és kiadványaikkal együtt. — ÜNNEPÉLYES termelési tanácskozást tartottak a MESZÖV-ben. A tanácskozáson megvitatták a múlt évi tervteljesítést, s az ez évi feladatokat. A termelési tanácskozás második részében kiváló dolgozó kitüntetéssel, oklevéllel, külföldi utazással, pénzjutalommal és törzsgár- da-jelvénnyel jutalmazták meg a legjobb földművesszövetkezeti dolgozókat. _ EGY CALIFORNIAI főiskolai jelentés beszámol arról, hogy 12 136 főiskolai hallgató- nő közül 121 terhes. A vizsgálat nem terjedt ki annak megállapítására, hogy hány a férjes asszony. Megállapították, hogy a lányok közül soknak olyan zavaros erkölcsi fogalmai vannak, hogy szinte „sikknek” tartják, ha valaki teherbe esik. ldií járásjelentés Várható időjárás csütörtök estig: Több órás napsütés, kisebb felhőátvonulások, csapadék nélkül. A szél keleten is mérséklődik. Az éjszakai fagy ^erősödik, de a nappali felmelegedés fokozódik. Várható legalacsonyabb nappali hőmérséklet, 6—10 fok között. (MTI) FORMARUHÁJUKBAN úgy néznek ki, mint sok ezernyi más diák, elevenek, fürgék, komolyai:, legfeljebb annyiban különböznek a többiektől, hogy amikor születtek, ágyúk és bombák döreje nyelte el éieúgsnlő sírásukat. Mikor nevük az anyakönyvbe került, végét járta a háború, békébe fordult az 1945-ös év. Most 18 évesek! Üj rendben születtek, más társadalomban éltek, mint egykoron apáik. Más osztályrészük, másként alakul életük fonala... Milyenek ők? Érzéseik, vágyaik, milyen utakra hajtják e nemzedéket, amely az utóbbi 18 évben nőtt fel? Megkérdeztük őket, mit tennének, ha nekik adnák a világot, ha ők lennének az emberiség „királyai”? Mélységbe, vagy biztató magasságokba vezérelnék-e az emberiséget, vagy könnyű sikerekre, munka nélküli életre használnák „királyi hatalmukat”? Mit tennének? — erre válaszoltak az egri Alpári Gyula Közgazdasági Technikum negyedik C osztályos tanulói őszinte szavakkal, ahogy' e nemzedékhez illik, kendőzetlen nyíltsággal, természetességgel. S ők így Válaszoltak . .. ;,Ha az emberiség „királya” lennék... első akaratom a béke megteremtése lenne” — írja kapkodó betűivel ' az osztály egyik szomorú gyermeksorsú diákja. — „Édesapámat csak. fényképről ismertem, a világháborúban halt hősi halált” — ad rögtön magyarázatot, miért is lenne számára legfontosabb az emberiség békéje. ,,Minden intézkedésemet az emberiség javára tenném...” — olvashatjuk tovább az újabb vallomásban. ...„ledönteném az országhatárokat” — írja sürgető felkiáltójellel diáktársa, aki még nem került túl az ország határain ,.. „Nem engedném, hogy egyik ember szolgája legyen a másiknak." Ez volna első „királyi parancsa” padszomszédjának. És a többiek? „Először is tengerbe dobatnám az összes fegyvereket.” T A R S A HOZZÁTESZI: „Nem tennék különbséget emberek között bőrük, színük miatt. Nem királya, tanítója szeretnék lenni az emberiségnek” — vallja élethivatásának e szép célt, egy gyerekesen kú- sza betűkkel író diák. „Elsősorban azokban az országokban segíteném a népet, ahol eddig gyarmati sorban tengődtek... .Gépeket, szakembereket adnék nekik.” 1 A tizennyolc évesek komolysága, segítőkészsége, humanitása, alkotókészsége villan elő minduntalan a sorok mögül. Életének mottóját e mondatban sűrítette a következő írás szerzője: „Van egy kedves idézetem: Míg szívedet, lelkedet ki nem művelted, míg hazádnak, s embertársaidnak hasznára nem lehetsz, addig ne hidd, hogy egész ember vagy...” Ilyen célokért élnek, ilyenné szeretnék formálni a nagy világot, áz emberiséget De közelebb vonva a fókuszt, amely érzéseiket a papírra vetítette, megtudhatjuk azt is. mit tennének a tizennyolc évesek szorosabb környezetükért, végtére is — magukért! i Magukért? „Az elhagyott gyermekeken minden erőmmel segítenék, szüleiket pedig... megbüntetném... börtönbe csukatnám, mert azok a gyerekek semmit sem vétettek, nem szabad hát, hogy többet szenvedjenek társaiknál.” Vádoló, felháborodástól izzó sorok váltják egymást a családi tragédiák megoldására hivatott tanácsokban. „Általános és kötelező elvonókúrát rendeznék... Megakadályoznám az öregedéstNem engedném, hogy elemi csapások érjék az embereket... Olyan orvosságot keresnék, amellyel minden betegség gyógyítható... Foglalkoznék a cigányokkal. Lakást adnék nekik, s megtanítanám őket a rend, a munka, a tisztaság becsülésére.” Magukért? „Több fizetést adnék a tanamm olyant, mint Füzesabon és Eger között... Kultúra vinnék, a falusi házakba, hog ne nézzék le a falusi embert... ÉRETT ÉSSZEL keresik a társadalom problémáinak megoldását. „Egységessé tenném az egyes családok jövedelmét... j Felemelném a tsz-tagokét... Nemcsak év végén fizetnék a > szövetkezetben...” 1 Való problémák, lényegbe j vágó kérdések ezek, akár, csak a vezetés gondjai, amelyről így ír az os.ztály egyik tanulója: „Jó fegyelmet csak rendes vezető tarthat. Aki parancsuralmat tart fenn, és nem hallgat az emberekre, én azokat a vezetőket leváltanám ... Én utána járnék, mi az oka a sok rosszul végzett, fejetlen munkának, mint például a főiskola renoválása ... Szigorítanám az ellenőrzést, hogy ne nyúlhassanak a társadalmi tulajdonhoz... A lakáshiányt szüntetném meg elsőnek ... Emberi hajlékot adnék mindenkinek... A katonai szolgálatot szüntetném meg, hogy a fiúk ne menjenek el... Tudom, ehhez először az ellentéteket kellene elsimítani, hogy békében élhessenek az emberek. Ezt nem csak én akarnám, ezért könnyebb lenne megvalósítani... Olyan munkát adnék mindenkinek, amit legjobban szeret, hogy ne legyenek vándormadarak, — mint az egyik fiú, — aki már öt-hat helyen dolgozott, pedig még csak 23 éves.” MEGVALÓSÍTANI e szép emberi célokat, megváltoztatni a rosszat, ez csendül ki válaszaikból, amelyekbe beleszőtték ábrándjaikat, naiv óhajaikat éppúgy, mint okos ötleteiket és tiszta érzésekkel áthatott akaratukat. Ez tehát az a nemzedék, amely felnőtt a szabadság fája alatt. Ok kérik a világot... hogy „királyai” legyenek, s hatalmukkal, munkájukkal szebbé, emberibbé tehessék. Kovács Endre ÁPRILIS 4., HAZÁNK FELSZABADULASANAK ÜNNEPE. Az első szovjet csapatok 1944 szeptemberében lépték át Magyarország határait és 1945. április 4-ére szabadították fel a nyugati határainkon az utolsó helységet. 140 évvel ezelőtt, 1823. április 4-én született - CARL WILHELM SIEMENS, német származású angol mérnök, a róla elnevezett acélgyártási eljárás kidolgozója. 70 évvel ezelőtt, 1893 áprilisában halt meg MARKOVITS IVAN országgyűlési gyorsíró, aki 1863-ban Gabelsberger német nyelvre alkalmazott gyorsírási rendszerét magyarra dolgozta át. 1920-ig ez a rendszerű gyorsírás volt a legelterjedtebb. 1931. április 4-én a Spanyolországban megtartott községi választásokon a köztársaság hívei győztek. Xin. Alfonz király elmenekült, a szocialisták és a republikánusok kikiáltották a köztársaságot. Április 4-e SZENEGÁL nemzeti ünnepe. 1960-ban ezen a napon vált az ország önálló köztársasággá. A Váljunk el zenés-táncos vígjáték Recsken Nagy sikerrel matatták be Recsken a Váljunk el című zenés, táncos vígjátékot a Recski Ércbánya színjátszói A KISZ-fiatalokbó! álló újonnan alakult lelkes színjátszók az első sikeres bemutatkozás után Kisfüzesre látogatnak, ahol az ércbánya által patronált termelő- szövetkezetben mutatják be műsorukat. A televízió műsora 9,55: Katonai díszszemle közvetítése hazánk felszabadulásának 18. évfordulóján. Kb. 10,50: Ludas Matyi. Az Állami Bábszínház előadása képfelvételről. Bábjáték két részben. 17,50: Barangolás a kék úton. Magyar kisfilm. 18,10: Emlékeimből... 18,50: Esti mulatozás. A magyar tv kisfilmje. — 19,00: A tv mesekönyve. 19,05: Közvetítés az Operaházból. Erkel: Bánk bán. Dalmű háI. szünetében: tv-híradó. A II. szünetben: A jövő hét műsora. 22,15: Telesport. 22,35: Hírek. A tv-híradó ismétlése. (MTI) Péntek, április 5. 10,00: Tv-híradó. (Ism.) 10,15: Telesport. (Ism.) 10,30: Iván gyermekkora. Magyarul beszélő szovjet film. (Ism.) Tíz éven alul nem ^ajánljuk. 12,00: A rom felvonásban. A közvetítés jövő hét műsora. Hírek. (MTI) Mosik műsora EGRI VÖRÖS CSILLAG 4—5: Válás olasz módra EGRI BRÖDY 5: 49 nap EGRI BEKE 4: Senki nem tud semmit GYÖNGYÖSI PUSKIN 4—5: Egy pohár viz GYÖNGYÖSI SZABADSÁG 4—5: Jó emberek között HATVANI VÖRÖS CSILLAG 4—5: Oldás és kötés HATVANI KOSSUTH 4—5: Háromszor kel lel a HEVES 5: A piros autó utasai PETERVASARA 4: Kiábrándulás FÜZESABONY 4: Túl natal a szerelemre 5: Egyiptomi történet nap fSZINHÁZí #< ÁA Ü S O B.*1 4- én Egerben este 19 órakor: A szabin nők elrablása (Bérletszünet) 5- én Egerben este 19 órakor; A szabin nők elrablása (Bérletszünet) Bátorban este 19 órakor: Hamletnak nincs igaza roknak, mert kevesebbet keresnek mint e9y szakmunkás. Több fizetést az egyetemei végzetteknek, s azoknak, akik a legnehezebb munkát végzik — a bányászoknak.” TIZENNYOLC ÉVESEK! És amennyire ezek a sorok, e vallomások bizonyítják érettségüket, olyannyira megtalálható válaszaikban a 18 évesek derűje, szertelensége, gyerekessége is. „Én eltörölném az érettségit, ha az emberiség „királya” lehetnék. Az nem a tudás fokmérője, csak oktalan drukkolás, a négyévi munka lebecsülése.” „Én megszüntetném a diáksapka viselését, csak az hordaná, aki akarja” — áll elő világrengető ötlettel a másik. Aztán a nagy diákok óhaja szól a sarokból: „Elintézném, hogy a negyedikeseket is beengedjék a 18 éven felülieknek engedélyezett filmekre.” És a kamaszlány bosszúja, aki „királyi” intézkedését így rögzítette: „Kitépném a B. K. haját.” Ez is az ő lelkiviláguk. A cinikus keserűséggel javasolt ötlet, „én betiltanám a twistet... Mindenkit egyenruhában járatnék”. Aztán mintegy ellenpólusként komoly véleményekkel rukkolnak elő, amely szinte magán viseli társadalmi életünk minden rezdülését. ,.Ifjúsági klubokat létesítenék, kompletten berendezve, akárcsak Karácsondon... és művelt KISZ-vezetőket választanék ... A falvakban nagyobb művelődési, szórakozási lehetőséget teremtenék, hogy ne csak a divatban érjék utol a várost, műveltségben is ... Ham fizetést adnék a falusi fiataloknak. hogy legyen kedvük a tsz-ben dolgozni... Csökkente- ném a tanyák számát... minden községbe orvost adnék... Műúltal kötném össze a községeket... Több autóbuszt járatnék, gyorsabb vonatokat, „Ha az emberiség királya lennék.. “ Tizennyolc évesek vallomása y i. § A bárónő ajka, ijesztően o rángatózni kezdett. S „Talán megmagyarázná vég- §re, kire gondol?” — szakította Síéibe a szóözönt. í A doktor válasz helyett elő- S vette a tárcáját, kihúzott belőnie egy csinos lányt ábrázoló «•fényképet és átnyújtotta a bá- | rónőnek. § „Tessék. Tanítványa a keleti K zónából. Egy lány, aki azt hit5 ^ te, ha a Kari Marx Egyetemről kidobták, ösztöndíjas lesz a § Sorbonne-on”. S’ A bárónő csak futó pillan- stást vetett a fényképre. •í „Ez a kis Weraer. ínycsiklandozó falat. Éppen megfelelő Saz ön Madonna-balettjéhez. Talán akadékoskodik, hogy nyilvánosság előtt levetkőzzék? §Majd idővel! ön majd segíteni Sfog neki, hogy levetkőzze gát- íí lásait, ahogy én önt ismerem.” ■i „Ostobaság! Ez mindent el- S hitt: Olyan naív volt, hogy Kmég rám is hatott.” 1- „Ah!” — A bárónő ajka köSrül gunyoros mosoly játszadozott. § „Akkor bizonyára a legjobb «•kezekben volt.” s A doktor mérgesen vette ki a fényképet a bárónő kezéből és kis darabokra tépte. „Ostobaságot követtem el. Viszonyt kezdtem vele, és az egyik éjjel kiesett a tárcámból az a sorozat aktkép, amelyeket az .orvosi vizsgálat’ alatt készítettek róla. Annyira már nem volt naív, hogy rá ne jöjjön, mi vár rá a Madonna-balettben. Először agyon akart lőni, majd öngyilkosságot elkövetni, vagy mindenkit feljelenteni.” A bárónő megdöbbenve nézett a doktorra: „Na és? Hogyan tudta megakadályozni, hogy ezt tegye?” „Megígértem, hogy elveszem , feleségül.” A bárónő alig tudta elrejteni mosolyát. „És, mit szólt a főnöknője ahhoz, hogy ön...” ; „Csak azért ígértem meg neki, hogy ne kövessen el sem- ■ mi ostobaságot. Elvégre a vő- ' legényét mégsem jelentheti fel.” „De tud az ön ügyeiről”. „Megesküdtem, hogy mindennek vége, szakítok eddigi életemmel.” A bárónő ajka körül ismét mosoly játszott „De miből akarja finanszírozni a kicsikét? Mint orvos, nem működhet. Mikor is tiltották el?” A kábítószer ügyek miatt többszörösen büntetett előéletű, volt nőgyógyász, dr. Marquardt elengedte füle mellett a célzást. „Sajnos, nincs időm a csevegésre. Sürgősen kell valaki, a kis Wemer helyett. Ezért jöttem önhöz.” A bárónő ránézett. „Minek? Még megpuhíthatja.” Marquardt kirobbant. „Nincs szükségem tanácsokra. Kell valaki és kész. ö nem jön számításba a szállításnál. De a papírok az ő nevére vannak kiállítva Rendőrségi kijelentő, orvosi igazolás, útlevél, vízum, minden Mária Werner nevére szól’V, „Nem tesz semmit. Ne indítsa el. Vannak nálam mások komplett papírokkal.” „Ilyenre nekem nincs szükségem. Olyan kell, aki Werner papírjaival utazik. Értse meg már végre.” A bárónő nem értette meg azonnal. Gondolkodott, vajon miért kell egy lánynak Mária Wemer néven fellépnie a Madonna-balettben? De ösztönösen megérezte, hogy nem volna okos dolog most kérdezősködni. Ezért inkább odament egy kis régimódi faliszekrényhez és kivett egy csomó fényképet, jobban, vagy kevésbé levetkőzött, de egytől egyig nagyon fiatal lányról. „Tessék. Keresse ki a megfelelőt.” A NÉPI RENDŐRSÉG KÖZBELÉP Marquardt hosszasan tanulmányozta a fényképeiket. Végül a bárónő jött a segítségére. „Vigye ezt itt! Ez hasonlít a legjobban Wemerre. így az útlevél képét sem kell kicserélnie”. Vékony mutatóujjával rámutatott egy meztelen lány fényképére. Marquardt elolvasta a kép hátsó oldalán levő személyi adatokat. „Körülbelül minden egyezik. De vajon bele fog-e egyezni, hogy hamis néven utazzék?” „Ez? örülni fog. A keletnémet rendőrség körözi betörésért és számos feljelentés érkezett ellene, hogy kirabolta azokat a férfiakat, akiket fel-'1 csalt a lakására. Már ide is más névvel jött. Neki már nem számít, ha még egy harmadikat is felvesz Nekem is jól jön ha elviszi, mert legalább a nyugat-berlini rendőrség és az Interpol nem keresi nálam, ha a népi rendőrség átküldi a körözés aktáit.” Marquardt eltette a képet és a többit visszaadta a bárónőnek. „Rendben van. Bízom önben. A lánynak 28-án Hannoverben kell lenni. 27-én felhívom Maastrichtes mikor ér* kezik a kollekció.” (Folytatjuk.)
