Heves megyei aprónyomtatványok 21/D
hogy jól hallják a televíziót, senki se zavarja meg a műsort. Ennek következménye, hogy 3okan azt sem tudják mit esznek. Figyelmüket a "kábítószert" jelentő televízió köti le. Az ilyen vacsoráknak természetesen ára van. Ugyanakkor az álmatlan, átvirrasztott éjszakák megalapozzák a másnapi rossz közérzetet, a kellemetlen hangulatot, ami befolyásolja a tanulást, a munkavégzést, a másnapi teljesítményt, de még a családi életet is. A televízió műsorát válogatás nélkül néző gyermek nemcsak idejét tölti hiába, de számos káros inger, neki nem való, számára alig érthető információ birtokába kerül, ami károsan befolyásolja személyisége alakulását. A sok-sok agresszív cselekedet, az öldöklés, gyilkolás, véres verekedés... épp olyan rossz hatással van a gyermekre, mint a szex, a pornó, ami a meséből sokszor valósággá lép elő a kisember dús fantáziájában . Egészségnevelés az iskolában A pedagógusoknak mindig is feladata volt, hogy tanítványaikat arra neveljék, kerüljék a betegséget, őrizzék meg egészségüket. Nevelő-oktató munkájuk hatékonysága nagy mértékben függ attól, hogy tanulóik mennyire képesek az aktív befogadásra, értelmi erőik koncentrálására, dolgoztatására. A pedagógusoknak vitathatatlan érdeke, hogy odafigyeljen a gyermekre, reagáljon az esetleges változásokra, érzékelje a betegség- tüneteket is. 19
