Heti Szemle, 1899. (8. évfolyam, 2-52. szám)

1899-03-01 / 9. szám

2 absolut uralma. Megszűnik a nem­zetietlen politika, mely klikkérdeke­kért nem pirult kizsákmányolni a lakosság millióit. Megkezdődik az ország természetes fejlődése, mely­nek eddig útjában állottak a molyok, sokszor észrevétlenül is őrive, emészt­ve annak életerejét. Visszanyeri a polgárság szabad­ságát, a hivatalnokok pressiója, tör­vénytelen összeírások és választási elnökök basáskodása, szurony, pénz és adóhátralékok czimén nem fogják megfosztani a lakosságot alkotmá­nyos jogától. Reményünk van hozzá, hogy azon eszközök igénybevételétől sem fog elzárkózni az uj kormány, mely ele az ipar és a gazdasági viszonyok javítására szükségesek. Ma mondja el az uj kormány­elnök a képviselőházban programm- beszédjét, melyhez, tekintettel az ő egyéni és politikai karakterére, a legszebb reményeket fűzhetjük. Ezek azok a sikerek, melyeket az ellenzéki pártok állhatatos kitar­tása és dicsőségteljes küzdelme szer­zett a hazának. Az iljuság sérelme. A helybeli kir. kath. tanítóképző inté­zet ifjúsága megbotránkozva azon jogosulat­lan támadás felett, melyet a „Nemzeti Is­kola“ hasábjain valaki „Polgári iskolai“ álnév alatt intézett a képezde, annak tanári kara és növendékei ellen — egy közleményt küldött be hozzánk, melyben mig egyrészt a megbántott önérzet szava nyilatkozik meg, másrészt a hevétől elragadott czikkező nagy­hangú kijelentéseit kellő értékökre redukálja. Az ifjúság nyilatkozatát a következőkben közöljük: Némelyeknek az a rósz szokásuk van, hogy belefognak mindenbe anélkül, hogy meggondolnák tettüknek helyes vagy hely­telen voltát. Az ilyen urak rendszerint fel­tűnési viszketegben szenvednek. Perezegte- tik tollúkat egész a hitványságig, nem ret­gyülékével. Mózsi bácsi ekkor már előkészíti a második üveget. Kevés jut, de kutya módon jól esik. Minek bizonysága az itt ott felhangzó „Jhajja, csuhajja.“ Miután pedig kellőképen töltözködének és mielőtt a falut végig rónák ékes melo­drámákat zengedezve, azuj legény köteles­sége közkívánatra hangjának minamüségét bemutatni. S ehhez már nem is kell sok nó­gatás, a menyiben már a hőokozta kitágulás hatása alatt úgy is megnyilatkozik, kifejezé­sét óhajtván adni belső érzelmeinek. Még azt mondják, boros vagyok, Mert egy kissé ingadozók : Lám a nád is ingadozik, Pedig mindig vizet iszik. Családi nóta. Az ősapja is ezt énekelte. De ment is, a mit bizonyít az az osztatlan tetszés, mely minden arezra a „belső ránga- tódzás“ utolérhetetlen képét varázsolta. Szó­val ez is kivágta a rezet, mint már sokan. Az ilyformán megnyilatkozó tehetséget vasvillá­val sem lehetett benne agyonütni. Kár is lett volna, később hasznát vette. Nem hamar terem olyan nótás legény a faluban mint ő volt. lllőképen utána is néztek, midőn eljött az a borongós október, melyben neki menni ÉTI SZEMLE“ (9-ík szám. tennek vissza a legképtelenebb állításoktól, azt hivén, hogy egy halmaz szófröcscsel megtántoritják a közvéleményt, s magukat tolják fel annak irányitó szelleméül. Jól ráillik az ilyen hányi-veti urakra a latin közmondás szava: „Si tacuisses, philosophus mansisses.“ Egy ilyen gőgjében elbizakodott és tudatlanságában sajnálatraméltó „Polgári iskolai“ ur ment neki a „Nemzeti Iskola“ febr. 4-iki számának, hogy „ Újabb botrány“ ezimü czikkóvel valami sensatióst provokál­jon. Pellengére állította képzőintézetünket, tanárainkat, végül minket. Amit keresett, megkapta érte a Heti Szemlében, a Magyar Államban is. Ha elolvasta azokat a czikkeket, szégyenkeznie kell önmaga és a világ előtt korlátoltsága miatt. Mi nem is foglalkozunk vele részle­tesen, csak azon nagyhangú kifejezéseire reflektálunk, melyek közvetlenül minket érintenek. A többek között azt állítja, „Pol­gári iskolai“ czikkező, hogy „felekezeti in­tézetnek még elemi iskolai diplomáit sem respektálja a világ.“ E kijelentésből azonnal szembeszökő, hogy nem tudja mit beszól, de mégis beszél mert amint látszik, kötekedő kedvében van. Megbocsátjuk neki. Sok ember áll a pilla­nat hatása alatt, midőn nem képes elbírálni, hogy szavaiban a kellő tartalom is meg legyen. De hogy a felekezeti képzők oklevelét, tudva azt, hogy a kivánalmaknak teljesen megfelelők, tiszteletben tartja a társadalom, abból is látszik, hogy ezzel az oklevéllel kezében épen úgy mehet az ifjú polgári is­kolai tanitó-képezdébe, vasúthoz, postához, épenugy megkapja a katonaságnál az ön- kóntesi évet, mint azzal, amelyiket állami képezdében pecsételtek meg. Sőt azt is megsúgjuk a czikkiró urnák, hogy ezzel a diplomával nagyon szívesen állítanak ben­nünket tanítóknak állami iskolák élére. Lehet, hogy mi nem vagyunk olyan dón Jüanok, olyan gigerlik, olyan jó tán- ezosok, mint egyik másik talán önhöz ha­sonló állami képezdei növendék, de igenis tanitójelöltek vagyunk, kik majd a kezünkre kellett. Elment katonának. Mindenütt meg­állta a helyet. Kivéve mikor Paduvában fe­küdt, és mikor az a bolond nimet golyó a fülébe kapaszkodott. Mert biz akkor elesett. De felállott és ettől a percztől datálódik az ő művészi hivatása. Be is mutatta, mihelyt hazajött. És erre nem kellett soká várni. Elbocsátották félfüllel, de páratlan zenei hal­lással. Az igazi tehetség csak nem vész el. Néha a sors ugyan okvetetlenkedik, de elóbb- utóbb félre áll az útból. Ha nem is epithet mindenki fából vashidat, nem vásárolhat Piombó képeket, sőt tetszése szerint meg sem bolondulhat, de azért lehet nemzetközi füle és országos hangja, mivel nemes paszszióját többé-kevésbbé kielégítheti. Példa rá Harkály Tóni. Az erős aka­rattal szemben megtörnek a lehetetlenség hullámai. Hányán jövendölték róla, hogy soh’ se lesz belőle prédikácziós halott. Oh a rósz nyelvek. Tessék, hogy ráczáfolt a jövendő­mondásokra. Alig tette be lábát szülőfalujába, már is oly közel került a helyhez, hol ha­lotti predikácziókat tartanak. Mert úgy tessék képzelni a dolgot, hogy azon időben, melyben a mi Tóni mesterünk hazakerült, nem volt kántorunk. Hirdettünk bízott iskolában akármelyik államilag vég­zett kartárssal ki fogjuk állani a versenyt. De ne menjünk mélyebben e tárgyba, mert könnyen megeshotik, hogy oly hurt talál­nék érinteni, mely az állami képzőknek Achilles sarka. Én is állami képző növen­déke voltam ezelőtt, ismerem minden csinját- binját az ottani életnek. Épen ilyen roszakaratu és tendentió- sus állítás, hogy egy kópzőintézetet (termé­szetesen felekezetit, mert államiról ilyet nem szabad feltételezni) végzett növendék ne bírjon annyi készültséggel, mint egy pol­gári iskolai tanuló. Ilyet önnek nem fog elhinni senki, ha ntégegyszer olyan nagy hangon mondja is. Különben nehogy meg­sértsük önt, lehet, megengedjük, hogy az ön növendékei mindmegannyi kis Aristotele- sek, vagy Dantonok és velünk versenyre kelve, legyűrnének bennünket, de tisztelet­tel kérjük, móltóztassók ezt a körülményt a kivételek sorába iktatni és az ön szakszerű, s magas színvonalon álló vezetésének szá tu­lajára Írni. Azt is felhozza tisztelt czikkező ur mint a felekezeti képzők egyik gyenge oldalát, hogy oda elemi iskolai készültséggel vesz­nek fel növendékeket. Eltekintve attól, hogy ez az állami képzőkben épenugy divatos és a törvény értelmében megengedett dolog, mint a felekezeteknél, legyen szabad kije­lentenünk, hogy ön ítéletében itt is elfogult. Szó sincs róla, hogy akad az ilyenek között sok gyenge növendék, az elbukik és nem halad tovább, de sok esetben az elemi isko­lából kikerült ifjak igen jó anyagnak bizo­nyulnak. Hogy ne említsek több példát, pár évvel ezelőtt végzett épen a szatmári tanító­képzőben egy ilyen elemi iskolás kitüntetés­sel, ki most a budai paedagogium mathema- tikai szakának jeles növendéke. Azt is mondja ön „Polgári iskolai“ ur, hogy „a felekezeti képzők silány tanuló elemeivel csak nagyon primitiv keretben mozoghatni az egyes tantárgyak tananyagá­nak feldolgozásában. Szeretném Önnek sze­mébe vágni azt a primitiv keretet, akkor azt hiszem, vagy tisztábban látna, vagy absolute nem látna. Legalább hozott volna fel egy konkrét esetet, akkor meghajolnék előtte, pályázatot kétszer, háromszor, de ne adj Is­ten, hogy valaki belebotlott volna. Temetés pedig akadt, de vállalkozó szellem sehol a láthatáron. Végre is szemes kurátorunk felé terelte a közfigyelmet. Nem csoda. Az öreg miséken ő volt a hangadó. Meghívtuk kise­gítőnek, el is fogadta. Soha meghatóbb teme­téseken nem leszek, mint a melyeket együtt végeztünk. Ki sirt, ki könyezett, de olyan egy sem akadt, a ki meg ne indult volna, mikor rázendítette : Circumdederunt me . . . Valóságos hivatásos kántor lett és a korral haladt a tudományokban is. A kala­pács ritkábban verte a taktust, de annál gyak­rabban lehetett hallani a háza táján, hogy énekpróbákat tart. Már pedig a ki az efféle művészetnek csak a legelemibb részében is jártas, az tudja, hogy gyantázás nélkül sti- molni nem lehet. Az ezred trombitás is ak­kor fújta a legszebb marsot, mikor a fúvót meggyantázta. Tehát ő is gyantázott, de csak mértékkel. Igaz, hogy mindig öregebbel. Történt aztán idők múltával, hogy egy ilyen alkalommal tulgyantázott, minek ered­ménye veszedelmes dissonantia lett. Igaz, hogy nem egészen az ő hibájából, belekot- nyeleskedett az asszony, a felesége. Ennek ugyanis kedélyét a műélvezet annyira fel-

Next

/
Thumbnails
Contents