Harangszó, 1912-1913

1913-09-14 / 33. szám

262. HARANGSZÓ. 1913. szeptember 14. A káromkodás nem egyéb, mint az Isten szidalmazása. Szidalmazása ama mindeneket fenntartó és alkotó felséges Istennek, kinek jóvoltából vagyunk, élünk, mozgunk és gondol­kozunk. Akinek mindazt köszönjük, ami nekünk kedves és örömet szerez, aki a szomorúságot, lelki avagy testi fájdalmat is csak próbaképen adja, de azt is örömmé tudja változtatni. S akihez káromlás helyett így kellene mindig szólnunk: „Leborulok előtted Istenem, hatalmadat, nagyságodat ki nem beszélhetem.“ Tapasztalt dolog, hogy a károm­kodás többé-kevésbbé minden nemzet fiai között el van terjedve az egész öt világrészben, de talán leginkább köztünk magyarok között. Az embe­rek mosolyogva azt szokták mondani, hogy ezen nyelven lehet legcifrábban és legropogósabban káromkodni. Hogy régebben még a külföldiek véleménye is az volt a magyar felől, annak bizonyságául álljon itt egy példa, melyet a Bach korszak történetében olvastam: „A szabadság lezajlása után történt, hogy egy honvédtiszt menekültet üldözött az osztrák kato­naság. Nyomában voltak mindenütt, míg szerencséjére egy jó barátjához került, kinél, hogy üldözői nyomát veszítsék, béresnek öltözködött át és épen az istállóban volt, mikor meg­lepték a katonák. És hogy az őt kér­dezgető tiszt előtt magát el ne árulja, kurta feleletek közben vasvillanyéllel verte innen is, onnan is a szegény ökröket öregbéresesen, cifra káromló szavakkal szidva a gazdájukat és em­legetve káromlással az Istent. A fel­sült tiszt boszúsan mondta a többiek­nek: Nem jó helyen járunk; ez nem lehet úr, hanem született goromba béres — s otthagyták. Legtöbbet és legcsufosabbat károm­kodnak a 14 és 26 év közötti sihe- der-suhancok, de legkevesebben van­nak éppen közöttük, akik romlott lélekből és valódi rosszindulatú ér­zésből tennék azt; amint mondani szokták, csak a szájuk jár szokásból. Ez főkép azért baj, mert a szokás természetté válik és rossz példát mu­tatnak a kisebbeknek, — a rossz példa pedig rossz felé vonz. — így vált és fog válni szokássá, sőt ter­mészetté némely községben nagymér­tékben a káromkodás, miszerint a község lakóinak nagyobb része egy villát tovább tenni, egy állatot igába fogni és megindítani vagy megállítani nem tud anélkül, hogy előbb egy hatalmasat ne káromkodjék. Teszik pedig ezt sokan hetvenkedésből, sőt némelyek elmésséget akarnak ez által produkálni. Éppen így kaptak lábra oly nagy mértékben az illetlen, trá­gár és erkölcstelen beszédek is csu­pán szokásból és e beszédeket nem ritkán ilyen tettek is követik, mert amit a kamasz Pali sokszor lát és hall, megszokja és amit megszokott, azt Pál gazda sem hagyja el! Mikor ilyen emberek között nő a gyermek naggyá, akkor sem lesz különb, ha hat tanító tanította és 12 pap prédikál is neki. A szokás olyan, mint a köszvény: ha az emberrel megöregszik, akkor semmiféle gyógy­fürdő sem tudja megszüntetni. Lássuk már most, miként áll a dolog a kisebb korú gyermekeknél. Faluhelyen mindamellett, hogy a ren­des iskolázást a törvény parancsolja, az évnek úgyszólván csak téli felé­ben járnak fel a gyermekek. A négy havi szünidőt, tehát az egész nyarat otthon meg a mezőn töltik e). Itt a magukra hagyatott gyermekek unalmukban minden meg nem enged­hető csínyt elkövetnek. Rendesen innen hozzák magukkal a trágár be­széd, az istenkáromlás rossz szoká­sát. E tekintetben az iskola megteszi a kötelességét, s a gyermek a tanító előtt magába fojtja a káromkodást. De kívánatos és szükséges, hogy a szülői hajlék is tegye meg a maga kötelességét. Intéssel, büntetéssel, mindenekfelett pedig jó példaadással. E részben a szülők legtöbbet te­hetnek, mert a gyermek nevelése a bölcsőnél kezdődik s így az ő ke­zeikbe van letéve a gyermek jó avagy rossz irányban való vezetése. Jaj, de hányán vannak a szülők között, kik a nevelést, még ha tehetségük van is hozzá, terhes igának tartják! Azt mondják: elküldöm a vásott fiút is­kolába, faragjon belőle embert a ta­nító, arra való az iskola, hogy ott tanuljon a gyermek. Tagadhatatlan, hogy az iskolai ne­velés nagy befolyással van a gyer­mek jövőjére, mert hisz az iskolák azért vannak, hogy a hiányos házi nevelést pótolják, az elhibázott ferde nevelés fattyúhajtásait levagdalják, az ismeretkört bővítsék, szóval: a már kifejlett és Istentől adott testi és lelki erőket működésükben célirányosan fejlesszék; azonban ezt a tanító csakis úgy és akkor érheti el, ha otthon a szülők házi jó neveléssel az erény üdvös csiráit a gyermek szivébe le­rakják és ápolják. Ha a gondos szülők az itt elmon­dottakat komolyan megfontolás tár­gyává teszik s tőlük telhetőleg ezek szerint is járnak el gyermekeik neve­lésében, úgy ki fog veszni idővel azon gyermekek száma, kik a károm­kodást büszkeségnek, a trágár beszé­det erénynek, a szülők iránti tiszte­letlenséget mindennapi divatnak tart­ják. Akkor a szülők igaz lelki örömére előáll egy új nemzedék, melynek isteni félelem, erkölcsösség, józanság, szü­lők iránti hála és tisztelet lesz a leg­drágább ékessége. Találkozás. Irta: Gáncs Aladár. Künn bolyongtam a határban arra­felé, ahol a vonat alákanyarodik Fe­hérvárról a Balatonnak. Egyedül vol­tam a könyvemmel; nem is keltem ki belőle, csak nagy elvétve, ha egy-két elkésett pipacs piroslott fel mellőlem a fű zöldjéből. Ugyancsak meglepődtem hát, mikor a nagy csöndből erős „jó reggelt“ ütött a fülemhez. Oldalról jól melegre vet­kőzött bácsi igyekezett felém. Kasza volt a kezében, a homlokán meg veríték; az a pár frissen vágott rend rakta rá, amely ott nyújtózkodott el mögötte. Szívesen elfogadtam a kö­szöntését és meleg hangomban sze­rettem volna neki elmondani, hogy bácsi, én a maga köszöntését igen nagyon meg tudom ám becsülni a mai világban, mikor nem igen szok­ták az emberek egymást üdvözölni, különösen így városfele, a mai világ­ban, mikor mindenki azt várja, hogy a másik kezdje meg. — Az is nehéz, — mondta köny­vemre gondolva, — de meg ez is az 1 — És emelt egyet a kaszáján. Erre már meg kellett állnom, lát­tam, hogy beszélni akar velem. De csak vártam. Mert valóban annyira szokatlan volt, amit mondott, hogy nem is tudtam hamarjában felelni rá. Szerettem volna megköszönni néki ezt a nagy elismerést, amiben bizony nem minden könyves embernek van része, különösen kaszás ember szá­jából nem. Arra gondoltam, hány efféle munkásember tudna osztogatni ilyet, hiszen a legtöbbje nem is veszi munkásnak a könyves munkást s aszerint ítél — a kaszások bizonyo­san, — ki milyen nagy szerszámmal dolgozik. Az én bácsim nem így. Látta, hogy mily könnyen a zsebembe tud csúszni kicsi szerszámom, — az övét ugyan senki sem rakta volna zsebre, — és mégis tudta és mégis mondta, hogy az is nehéz.

Next

/
Thumbnails
Contents