Harangszó, 1912-1913

1913-02-02 / 15. szám

HARANGSZÖ. 1913 február 2. korlati volt. A régi római fiából jó hazafit, azaz bátor katonát és munkás polgárt, leányából pedig férjét, gyer­mekeit s hazáját egyaránt szerető házias, családias nőt igyekezett ne­velni. A nevelés eszközei a példa­adás, fegyelem és szoktatás voltak. Bizonyos családi ünnepélyeknél meg­nyitották a szoba talszekrényeit, me­lyekben az ősök képszobrai voltak elhelyezve s a szülők megkoszorúzták azokat s elbeszélték hőstetteiket. A fiú kikisérte atyját a mezőre s vele együtt szántott, aratott, míg a leá­nyok otthon anyjokkal együtt fontak, szőttek. Az atya elvitte fiát a nyilvá­nos összejövetelekre, hogy őt az ál­lami élettel megismertesse, de elvitte barátjának vendéglakomájára is, hogy őt tisztességes szórakozásra szoktassa. A gyermekek résztvettek szüleik val­lásos gyakorlataiban, segédkeztek az áldozatok bemutatásánál. A szülők gyermekeiket példaadás, fegyelem és szoktatás által istenféle­lemre, a törvények és öregek tiszte­letére, engedelmességre, a beszédben és modorban való szerénységre, ön­erejükben való bizalomra, bátorságra, tetterőre s amit különösen ki kell emelni, szigorú erkölcsösségre vezet­ték. Csak az ilyen nevelés volt képes oly jellemeket képezni, mint az egyik diktátoré, kit az eke szarva mellől hívtak meg diktátornak s miután le­győzte Róma ellenségeit, visszatért régi foglalkozásához, a földmívelés hez; vagy mint az egyik konzulé, ki saját fiát kivégeztette, mivel az határozott parancsa ellenére az egyik néppel ütközetbe ereszkedett. Az üt­közetben nyert győzelméért előbb megkoszorúzta fiát, de engedetlen­ségéért kivégeztette. A római nevelésnek ez a családi jellege, ez az alapja képezze ma is alapját a családi nevelésnek. A neve­lési eszközök pedig, ha igazán nevelni akarunk, a mai családok életében sem lehetnek mások, mint a jó példa, a fegyelem és szoktatás s a családi neve­lésnek főcélia ma sem lehet más, mint az istenfélelem és erkölcsi tisztaság. A gyermek lelke kicsiny korában olyan, mint egy tiszta fehér lap, me­lyen sötét pont vagy árnyvonal nem található. E fehér lap a gyermek fej­lődése folytán mind jobban és jobban berajzolódik, megtelik képekkel isme­retekkel, amelyek aztán állandósulnak s legtöbbje kitörölhetetlenül bevésődik a gyermek leikébe. Nagyon fontos tehát, hogy a gyermek lelke milyen képeket, ismereteket gyűjt, mert ezek fogják irányítani nagyrészben későbbi 11R cselekedeteit is. így nagyon érthető, hogy a család, a szülők szerepe mily nagy jelentőségű a nevelés terén. Az eszközök közül pedig első hely illeti meg a példaadást, mely minden neve­lésnek, de különösen a családi neve­lésnek vezére, soha szem elől nem téveszthető irányítója kell hogy le­gyen. Példaadás beszédben, példaadás cselekedetben. Azt mondja a közmon­dás is, hogy a példa vonz. A gyer­mek jelenlétében elhangzott szemér­metlen szavak, vagy a gyermekek láttára a családban elkövetett nemte­len cselekedet nemcsak a családi ne­velés eredményét hiúsíthatja meg, de kerékkötője lehet az iskolai nevelés­nek is. Adjon példát a család a gyermek­nek mindenek előtt a szülők iránti hálában és tiszteletben. Kérdezhetné valaki, hogy miként adjon erre maga a szülő példát? Hát úgy, hogy sok családban élnek az öreg szülők, ki­ket a szülők ha tisztelnek, becsülnek, úgy várhatják ők is gyermekeiktől, hogy öreg napjaikban gondjukat vi­seljék. Ilyen módon talán megfordít­ható lenne az a mondás, hogy köny- nyebben eltart egy apa hat gyerme­ket, mint hat gyermek egy apát. Általában az idősebb emberek, továbbá az egyház és a haza nagyjai iránti tisztelet és kegyelet, mint a római családoknál, úgy a mi családainknál is fontos feladatot képezzen, mert a gyermek ha ezt látja, maga is gyako­rolni fogja. Az iskola a gyermek elé állítja Deák Ferenc jellemét, kiről tud­juk, hogy nemcsak a negyedik pa­rancsolatot híven megtartotta, de még ifjabb éveiben sem tűrte, hogy jelen­létében valaki az öregek, vagy a haza nagyjai iránt tiszteletlenül nyilatkoz­zék. Ezt kövesse a család is. Lássa a gyermek a családban a törvény­tiszteletet, az egyházi és világi elöl­járók és felsőbbség iránti becsülést és engedelmességet. Adjon a család a gyermeknek példát a szerénységben, mely az embernek egyik legszebb erénye, az egyenesszivűségben, az igazmondásban, az egymás iránti szolgálatra készségben. Általában na­gyon vigyázzon arra, hogy mikor és mit lehet a gyermek előtt cselekedni. (Folytatjuk.) Piroskánk eljegyzésekor.*) Egy-egy buzgó ima, egy-egy forró fohász Apai szívemnek minden dobbanása Mióta menyasszony-boldogság koronáz, Kis lányom, alighogy gondolhatok másra, ... , Isten megbocsássa! *) Mai számunkban közölt eljegyzési hírhez kö­zöljük ezt a szép verset, Bár kísérhetne is ragyogó, hő napként E nagy boldogságod élet-utadon át, Évek hosszú során soh’sem foszolva szét, Éltetné szívetek drága tulajdonát! .... Jó az Isten, jót ád! Mert, hisz’ a boldogság gyémánt-koronája Drágább e világnak minden ékszerénei, Szeretet és hűség méltó csak reája, Csak tiszta szívekben fogamzik meg és kél. .. . . Bízzunk ! Az Isten él 1 Te férfiú, — kinek ím keblére teszem Kis családi kertünk szerény ibolyáját, S kit egész férfipak ismer szívem s eszem, — Hadd hinnem, nem érhet engem csaló- .... S a jó Isten megáld 1 [dás, vád! De akár tűzbe tett kézzel vallom s hiszem, Hogy akit kerestél, az föl van találva, Hogy nem lelsz majd okot csalódásra te sem, Sem az édesanyát kérő kicsiny árva. . . . . Isten lelkem látja! Szeretet csillaga legyen a vezértek Az élet háborgó tengerén keresztül, Csak mi ebből fakad, az nem lehet vétek, Csak a szeretet, mely soha meg nem restül. . t. . Ezt higyjétek szentül! Boúr Lajos. Mi lesz. ha majd a szén elfogy? Lépten-nyomon halljuk, hogy az emberiségnek új erőforrások után kell néznie, mert a széntelepek nemsokára kimerülnek. Kultúránk túlságosan függ a széntől; a szén elfogyta nemcsak a kulturális, de valósággal a testi halálunkat is jelenti. Szerencse, hogy míg ez elkövetkeznék, van időnk elő­készíteni a jövőt. A mostani szénbá­nyák is futják néhány évtizedig, úja­kat is fedeznek föl állandóan. Aztán meg még egy módja van annak, hogy szénéletünket meghosszabbítsuk. Job­ban ki kellene használni a szénben levő erőt. A kínálkozó legcélravezetőbb mód — amely a föltalálókat már régen foglalkoztatja — az lenne, hogy a szenet közvetlenül villámos erővé alakítsuk át. Most közeledünk ennek a megoldásához. Ramsay, a nagy angol vegyész megmutatta a hozzá­vezető utat. Ramsay abból a kétségtelen tény­ből indult ki, hogy a szén fáradságos kibányászása és elszállítása jelentéke­nyen emeli az árát, tehát a belőle előállított erők árát is. Továbbá, hogy sok széntelepünk van, ahol a szénrétegek vékonyak, vagy a szén minősége rossz, úgyhogy nem érde­mes bányászni. Mi lenne, — így gon­dolja Ramsay — ha a szenet mindjárt a föld mélyében elégetnénk, a helyett, hogy napvilágra hozzuk ? Akkor gázo­kat nyernénk, melyekkel gázmotoro­kat hajthatnánk s általuk villamos

Next

/
Thumbnails
Contents