Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.176.a/6)

1951-06-04

rs# téTMggHró-—I-----7 ——i -----------— —— 1 - - - - -..............................-...............................«.

9 mmm mmm

rr" ' .................... ~ '...............................m\-8-nálunk azokkal az ifjúmunkásokkal, akik tagjelöltek és jár nak ifi, politikai körre, bevonjuk őket Szervezett oktatásba is?

Erdős elvtársnő:.

Ladiszlai elvtárs megemlítette a kádertanácsot beszámolójában. Vklőban úgy van, hogy tőlünk is sok hallgató azért nem jött el a pol. korökre, mert előzőleg félt a káderezéstől.

Az utóbbi időben megnéztük azt is, hogy kik járnak szemináriumra. Tudomásunkra jutott, hogy azok az elvtársak, akik képzettlenebbek voltak, nem tudtak megfelelni a kérdésekre I nem osztottak be szemináriumra. Nálunk előadókban hiányosság var., ugyanis legtöbb előadónk műszaki főiskolára jár.

Az iskola ideje, és a heti prop.szeminárium ideje egybeesik.

Latora azt, hogy a prop.iskola mennyire hasznos, azok az elv tarsak, akik rendszeresen, hiány nélkül eljárnak a prop.sze minari’-mokra kitünően vezetik á szemináriumot, viszont akik H

hiánysan járnak, azoknak a szeminári 'Művezetés gyengébben ft megy.

Ila&X, elytársj__

A hozzászóló elvtársak közül többen felvetették az irodalom beszerzésének kérdését. Nálunk ugyanez volt a helyzet. Még az év fa elején a könyvtárban meglévő ilyenirányú könyveket, valami).t a hallgatók által behozott könyveket összeszedtem majd ismét kiosztottam közöttük. így biztosítottuk az i~ rodalom tanulmáynozását. Hogv valóban át is tanulmányozták mutatja az is, hogy a hallgatók egy - egy főkérdést onnálőan vezettek le. Sem az-alapfokú pol, iskolán, sem a középfokúnál nincs lemorzsolód©s, egyedül a Váonnmteohnika hozzánkbeosztott 10 tagja morzsolódott le, kik jelenleg az Egyesült Izzóhoz vannak beosztva.

_ Lovas elvtársnő:

y

Mikor t.z üzembe kerültem három szeminárium működött. Elég gyengéi: voltak azek az iskolák, azok az elvtársak pedig akik dólutános műszákba voltak beosztva, minden második héten kiestek az oktatásból,Most úgy oldottuk meg ezt a kérdést, hogy azok akik dél'utános műszakra vannak beosztva, előbb vagyis már 12 órára bejönnek az üzembe, és igv nem esnek l:i. Az oktatási kérdésről beszélve a taggyűlésen komoly kritikát kapott az oktatási felelős, az alapszervi oktatási felelősöktől. Többek között elmondták, hogy az iktatási felelős nem adja tovább az itt megkapott szempontokat Egy másik taggyűlésen pedig azt tapasztalak, hogy maga az alapszervi titkár sincs tisztába az oktatással, ugyanis a szervezett politikai oktatás helyett egész végig, a szakmai oktatás fontosságáról beszélt. Az is fontos, de elsősorban a politikai oktatást kell eredményessé tenni.

A következő oktatási évadot, a felsorolt hiányosságok kiküszövölésével akarjuk beindítani.

U}. Kovács elv társ:

' ' / 1 ; ; 3 J

I I