Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.176.a/3)
1953-01-15
-3- 0 ti Hozzászólások. ICo vács né elvtárs nő "*“5’“ÉeisEoI’ásásnak ezt a szép eredményét visszavezetem a Párt nsggg nevelőmunkájára. A múltban nekünk nem annyira gyerentikekkel volt bajunk, hanem a szülőkkel, akik azok voltak, akik nem akarták a gyermekeket fcovábbtanittatni. A szülőle megértették már a mi népi demokráciánk jövőjét és azt, hogy mit nyújt a továbbtanulás. A szülők főképpen arra törekednek, hogy ezt az én iskolámból vegyem, 78ból 2 nem kiván tovább tanulni. A boiskolázásnak ez a módja igen sok hibát takar. Véleményem szerint a keretet meg kellene kapnunk, mert ez a módja, hogy a tanulók jelentkeztek egy iskolára és ahhoz ragaszkodnak, ez végső fokon azt fogja eredményezni, hogy nem látjuk tisztán az iskolák felvevő ké.ességét és nem tudjuk az utolsó pillanatban hog^ helyesen ir .Ínyitottunk-e? 1 A másik kérdés: a napközi és tanulószobákban mi a legjobb pedagógusokat tettük, amikor érre lehetőség volt. A Viola utcai iskola igazgatója szükségből .tette oda a nemm?gfelelő pedagógust. Az egész kerület nem kapja meg ma már ezt a szakmai, segitséget, amit igényelnének a kartársak. Az orosz nyelvbe nálunk nincs hiba,mert igen jó 2 kartársunk van. be vájjon azok a kartársak, akik más is- 27 kólában orosz nyelvet tanítanak megkapják-e azt a segitséget, ami k az orosz nyelv tanulásához feltétlen szükséges. Jgzab.ó.né. e. 1 v.14ys nő Az~“oroszt tanitó kartársak mind most vannak átképzés alatt. Pl. tavaly nálunk ta'nitott olyan lcartárs, aki naponta megtanulta a leckét és picivel sem tudott többet, mint amennyit át kellett adni a gyerekeknek. De természetes e mellett az ellenség sem alszik. A napközi beosztásnál igyekszünk azokat a gyerekeket összegyűjteni, akik .otthon nem kapnak segítséget, Kérném a pártbizottságot, hogy hangsúlyozzák ki, hogy a legjobbakat kell tenni a napközibe. Nálunk a párttitkár elvtárs van most a napköziben. Ugy láttam, hogy ott szabadabb mozgása van.Viszont az elvtársnő azt mondta, hogy jövőre semmi esetre sem lesz ott. Tanonc otthon kérdésével kapcsolatban: minden iskolában ott tartunk, hogy a szülők magukénak érzik az iskolát, bármilyen probléma van, előállnak, hogy ők küldöttséget szerveznek. Mi ugy indultu k el ebben a tanévben, hogy az elmúlt tanév végének szintjét fogjuk tartani ez év elején, de nem sikerült. Ennek oka a nyári kiesés a tanszerek beszerzése,uj tanerők,stb. A pártbizott' fo ságot kérem: hivjá fel nyomatékosan a kartársak figyelmét, hogy gyakorlati példákból induljanak ki az oktatásnál. Varga elvtára Pontosnak tartom énis amit Kovács elvtársnő mondott, hogy a továbbtanulásnak a keretet kapja.meg az iskola. %dős elvtársnőt szeretném figyelmeztetni, hogy az ember az ellen, amit maga.- 3em tart helyesnek nem tud eléggé erélyesen harcolni, pina.,és elvtársnő Helyes lett volna ha az igazgató elvtársak vázolták volna az iskoláb at lévő pártszervezet munkáját. Hiányosság az is, hogy nem hívtunk be - egyetlen egy titkárt sem erre a napirendi pontra.- Bittér elvtársnő PlT a XI.kerületi egyetemeken felvetődött a fiatalok között, hogy sok van ami akadályozza, gátolja a tanulásukat: 1./ orosz nyelv, 2./ áiaximxiis marxizmus-leninizmus. Helyes lenne ezt a kérdést megnézni. Itt kellene megmutatkozni, hogy a pedagógus elvtársaknál és a gyermekeknél a Szovjetunió iránti szeretet milyen. A tanulmányi felelőshöz a középiskolák tartoznak. A jelentésbe ugy Írtam volna, hogy az úttörő titkáron kivül a Disz.bizottság többi tagjai keveset foglalkoznak az iskolákkal. Lőrincz elvtárs Á^Terénfés- nem mutat rá a hiányosságoknak okaira és nem ljutatja meg azt, hogy ez az ólra, ezen igy és igy fogok segiteni. A határozati javaslatok elég általánosak. Nem mutatja meg mi a teendő, | ^ ^ .............................. .........................______________________________________________________—--------------------------ró®------------- i ■ l„ m —1 I H. ■
