Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.176.a/2)
1951-06-15
* fi * mm O *" Az én szemináriumom túlságosan elméletieskedő volt# ami persze az én hibám is. J avas lat : 1. Azelőadásokat vonjuk össze, egy elvtárs tartsa meg és a propagandista szeminárium vezetők egyénileg szóljanak hozzá, egészítsék ki szempontokkal. Tudomásom szerint van a pártbizottság keretén belül elméleti tanács, de ez egyáltalán nem működik. Nekünk feltétlenül kell foglalkozni a vitás elméleti kérdésekkel ha lesz elméleti tanács ezek a vitás kérdések jobban fel fognak jönni. Sokszor felvetődött, hogy minden konferencián egy konferencia vezetőhöz járjanak az elvtársak. Ez egyszer sem sikerült. Ez megmutatja azt a szervezetlenséget,ami a konferencia körül mu- I tatkozík. Krállné elvtársnő: A jelentésbe nem jön ki, hogy mit tett a pártbizottság, hogy' a Hullámzás megszűnjön azon kivül, hogy behivatta a titkárokat. A szemináriumokon helyes lenné állandósítani, hogy a termelés kérdését minden esetben tárgyalják meg. A szeminárium vezető mindig tudjon arról, hogy az o szeminárium hallgatói milyen k százalékot érnek el a termelésbe, hogyan fejlődött az egyéni termelésük, elért százalékuk. ' Súlyos hiba ha olyan szeminárium vezető van, aki nem világosan Y vezeti a szemináriumot, mert nem értik meg a hallgatók, nem tudja az elméletet a gyakorlattal összekapcsolni. Fontos, hogy a gyakorlat és elmélet össze legyen kapcsolva, de ezen kivül fontosnak találom, hogy mindig a jelenlegi nemzetközi helyzettel kapcsoljuk össze a szeminárium anyagát, es ezzel sajtónkat is ismertetjük a szeminárium hallgatókkal. Fehérné elvtársnő: A fluktuáció kérdése igen nagy és komoly probléma. ”Az a tapasztalatom, hogy minden esetben minden héten az a mü zak, amely délután dolgozik a szemináriumok soha nem sikerültök. Voltak olyan szemináriumok, amelyek ha délelőtt dolgoztak loo $-ig megjelentek,az éjjeli partinál is megjelentek. A vidékiek a vonatra hivatkoznak, az asszonyok a dolgukra. Az uj oktatási évadra komoly súlyt kell fektetni, hogy ezt a fluktuációt megszüntessük. Tervünket akkor tudjuk végrehajtani, ha a pártmunkások magukévá teszik az oktatás jelentőségét. te Jehest.vén elvtárs:A jelentésből a helyes számadatokból meglátszik az egészséges fejlődés, ami az elmúlt esztendőben az oktatásba megmutatkozott. A jelentésnek a nagyobbik része feladatok része a kiválasztás kérdésével foglalkozik. A kiválasztásnál helyesen van meg a határidő. A kollektiv felelősség kérdésének nem vagyok hive, mert abból rendszerint kollektiv felelőtlenség szármázik. Egyéni felelőst állítsunk a határozatok végrehajtásara. Az oktatás ellenőrzését bővebben kellett volna tárgyalni a beszámolónak. A munkatársak nézzék meg az összes munkákat ha kimennek az alapszervekbe, ne csak egyedül az oktatás munkáját. A Politikai Bizottság határozatát ha áttanulmányozzuk látni kell azt, hogy igen nagy súlyt fektet az egyéni tanulás kérdésére, és én a feladatok között nem találtam meg az egyéni tanulók fejlődésének biztosítását. Nem jön ki a jelentésből, hogy a kerületi pártbizottság ágit. prop.osztályán belül hogyan oszlott meg az agitációs munkának az irányítása, ellenőrzése, mennyire volt gazdája a kerületi oktatásnak az ágit.prop.osztály, mennyire volt kollektiv munka. A Politikai Bizottság foglalkozott a határozatában, hogy decentralizáljuk az oktatást. Az alapszervezeteknek is fokozottabb mértékben kell ellenőrizni a decentralizálás munkáját. _______________________________________________9_ _ __ . . _ _ _ '' „ :: y.
