Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1953-11-05
----------- . . nW*' . ©'-. -aji..-,- •■■ W/T"' * , ÍWÍ , ío r - ~i I /;.•. * . .. •* | , -* p " ü. .-• \ | v 6$ .. t XVlII.ker. Pártbizottság SZIGORÚAN BIZALMAS! Ágit.Prop.Osztálya. Készült: 15 példányban. ML UH . Jelentés a propagandisták tanítási módszer érői, valamint az alapszervek ás a propagandisták közötti kapcsolatról. « Az 1953/54-es oktatási év legfontosabb feladatául tűzte elénk a Politikai Bizottság határozata, a propaganda munka színvonalának emelését. Ezen keresztül kell elérnünk, hogy a párttagságunk és a széles pártonkivüli tömegek, ismerve Pártunk igazát, még nagyobb aktivitással harcoljanak a kormányprogramm sikeres megvalósításáért. Ehhez szükséges, hogy a propagandistáknak vérükké váljon a Párt forradalmi elmélete és azt úgy adják tovább hallgatóiknak, úgy tanítsák őket, hogy azok élenjárói legyenek a szocializmus építésének. Az elmúlt év munkájának hiányossága vo.lt, hogy a propagandistálmák egy része nem magyarázott, csak leszögezte, megismételte a Marxizmus-Leninizmust. Ez odavezetett, hogy a propagandisták, a pártoktatásban résztvevők gondolkodás nélkül mechanikusan tanultak, csak igy igyekeztek elsajátítani az anyagot. \ : , A nyári propagandistaképző tanfolyamokon keresztül igyekeztünk olyan irányú segítséget adni propagandistáinknak, hogy ezeken a hiányosságokon sürgősen javitani tudjanak. Az oktatás beindulása után továbbra is segítséget igyekszünk nyújtani a prőpagandisták részére, alokészitő megbeszéléseket tartunk, ahol megbeszéljük azt, hogy milyen kérdéseken keresztül tárgyalják az anyagot, tó-. valamint azt, hogy egyes elvi tételt milyen gyakorlati példákon keresztül mutassanak be. • Éhnek ellenére az tapasztalható még mindég, hogy a propagandistáinknak egy része a régi módszer szerint végzi a propaganda munkát. Bár itt figyelembe kell venni azt, hogy az oktatásban a legelső oktatások lettek megtartva, ami jelenti azt, hogy egy bevezető előadást tartottak és egy esetben volt' visszakérdezés, amin keresztül még nem lehetett teljes egészében lemérni az ilyen irányú fejlődést. Ahhoz, hogy propagandistáink * az uj követelményeknek megtudjanak felelni, még hosszabb időre van szükség és nem utolsó sorban több segítségre, • rá A következőkben az elmúlt két hét foglalkozásairól számolunk be: 'A politikai iskolák propaganda szemináriumának vezetői, előkészítő meg/ besz^lésen vettek részt, ahol megtárgyalták, hogy milyen módon vezessék le a prap. szemináriumokat. Nagy hiányosság volt ezeken az előkészitöá kön az, hogy a prop. szeminárium vezetői még nem voltak teljes egészért ben felkészülve az anyagból, így inkább csak arra szorítkozott az előkészítő vezető, hogy elmondja azt, hogy az anyagot milyen formában tárgyalják meg a prop. szemináriumokon, ! ’ .1.-__________________________________ , I
