Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1954-01-28
X: ' í l> Jj ' oglalkoznak ilyen irániban is a propagandistákkal, A különböző , Helyeken történő szemináriumi összevonások abból adódnak, hogy kevés a propagandista és akik tudnának is vezetni, különböző kifogásokra hivatkoznak, A helység kérdésévol kapcsolatban elmondja, hogy nagv lemorzsolódás^előidézője, hogy nincs helységük, sőt kevesebb van, mint tavaly volt. Xzel komoly problémája van minden üzemnek. Sok helyen a műhelyekbe tartják a szemináriumokat, ami zavarólag hat úgy a hallgatókra, mint a szeminárium vezetőre is. Az ellenőrzéssel kapcsolatban a Pártbizottságon belül ellenőr gárda nincs, tekintve, hogy az ellenőrzés megszervezése a pártszervezeteknek a feladatuk. Erre van egy K,V. határozat is állítása szerint, A kerületi pártbizottságnak és az üzemi pártbizottságoknak elsősorban a minta és prop. i konferenciákat kell ellenőrizni. Hiba, hogy a pb. tagjai keveset járnak ki ellenőrzésre azzal az indokkal, hogy általános iskolába járnak /egyrésze/. Ezért egyes helyeken meg is cserélték az oktatást, vagyis egyszer hétfőn, egyzser kedden van, Hiba továbbá az is, hogyha a Pb-ről elvtársak kimennek oktatást ellenőrizni, kevés esetben kapja meg tőlük a tapasztalatokat, igy ő sem tud javítani a munkáján. A pol, munkatársak közül egyedül Svajer elvtársnő mondja meg neki f az észrevételeit egy-egy oktatásról. Az oktatás ellenőrzésére javasolta egy alkalommal a Bpesti Pb. javaslata alapján, hogy osszanak be felelősöket a pol. munkatársak egymásközött egy-egy oktatási formára. Ekkor Gólya elvtárs gzt mondotta, hogy ez nem helyes megoldás. Viszont még mindég nem tudták elérni azt, hogy ne csak az oktatás felelős, hanom minden elvtárs foglalkozzon az oktatás kérdésével. Havas elvtárs kérdésére válaszolva elmondja, hogy felelősségre vonás eddig még nem történt a propaganda szemináriumon hiányzó elvtársak részére, csupán pótszemináriumokat tartottak, A körzeti oktatással kapcsolatban a maga részéről nem hivta Össze a körzeti oktatás felelősöket. A pártónkivübek felkészüléséről konkrét képük nincs, EgyGS szemináriumokon belül azt tapasztalják, hogy egy-egy esetben aktívabbak is mint a párttagok. X a helyzet ennél a kérdésnél, hogy az ellenőrzés folyamán nem tudják megállapítani, hogy ki a párttag és ki a pártonkivüli, esetleg szeminárium után. A 3 műszakos üzemrészeknél most fogják bevezetni a csoportos beszélgetést. Ez a Gránitban folyik, a Férfiruhában most fogják bevezetni, a VCST-ben még, nem vezették be, .Ezentúl a pártszervezetek ellenőrei is résztvesznek a szemináriumokon és az észrevételüket jelentik a pártbizottság felé. A jelentéseket minden esetben át fogják nézni éi minden alkalommal Virág elvtársnő fogja továbbítani az elvi kérdéseket Szőczy elvtárs felé," Hiba, hogy mostanában igen kevés az elvi kérdés, amit beküldőnek, az is úgy néz ki, mintha kényszerkérdés lenne. Egészen könnyű kérdések, amik véleménye szerint nem is igen tartoznak az E.T. elé. /kik voltak a narodnyikok, kik a mensevikek stb,/ Az E.T.-vei kapcsolatban itt tévedés van, mert Szőczy elvtárs azt gondolja, hogy neki kell megmondani, hogy kit hívjon be, neki pedig nem az a feladata. Az E.T, értekezletre azért nem ment el legutóbb, mert már előzőleg egy másik értekezletre kapott meg# hívót, ami szintón fontos volt. Noltész olvtársnő: Az oktatás beindulásakor az első hetekben a DISZ bizottság foglalkozása igen kevés volt ós ahol ki is mentek, ott előtto 1-2 órával megkérdezték, hogy hogyan foglalkoznak a.tagokkal o propagandisták. A kor. Pb. javasolta, hogy minden DISZ taghoz egy-egy oktatási forma tartozzon. Általában utána meg szokták beszólni /szem. után/ hogy mi volt a tapasztalat. Az a hiba, hogy csak a későbbi időpontba tudják eljuttatni az elvtársakhoz az ellenőröket, és igy később látják az eredményeket és a hiányosságokat is. Hiba, hogy nemkapják meg Szucsik elvtárstél, hogy kik járnak el a prop. szemináriumra. Elmondja, hogy a vezctősógválasztások után az,első taggyűlésen olyan módszerbeli segatóklal ítaK a hroPogand xstaícnak, hogy hogyan foglalkozzanak a liall. S ^ I _____ '
