Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.109.a/3)
1951-11-01
r n Jelentés az oktatás munkájáról. má:v°klf!Lyf * 27.-én s középkéder oktatásban rae ptartottuk a tanulóköri foglalkozásokat, amihez a tanulókör vezető"elvtársiknak adtunk segítséget az előkészítő értekezleten. 5o-en tanulókörből 34 jelentést 8 te^aPi nap folynmáig, ahol a létszám 396 fő, megjelent ' ■Z92 fő, Az elvtársak felkészültsége általában j ^nak mondhat^. Vitáztak a kérdések felett és azokat jól kitárgyalták. Vitás kérdésként merültek fel: a a parasztság osztály, vagy nem ősz- " táiy? A parasztlázadások miért nem sikerültek? Es általában a parasztság pro olémáj áva 1 sofclalkoztak. De felm-rült pl. az is, hogy termelőeszköz e a föld és van e használati értéke az emberi munkaerőnek? Komoly hiányosság volt ez, hogy igen sok elvtársnak nem volt utmutet-ja, ami nagyrészt az alapszervek hanyagságából is adódott és nem tudtak felkészülni a tanulóköri foglalkozásra. középfokú konferencia vezetőket behívtuk 31,-én azaz tevnap, tapasz1 talatcserére, illetve megbeszélésre a Pártfőiskolás és Budapesti pártbizottságban dolgoz0 “Ívtársak kivételével, 6 elvtárs jelent meg csupán, de átbeszéltük a feladatokat és a problémákat. Az Alumini imérugyárb-l Begyú. elvtár snak igen értékes hozzász olása "volt lraondta, hogy sz ő konferenciáján a fejlettebb elvtársak felajánlást tette* konkrétan, hogy a gyengébb elvtársakat segítik a tanulásba. Egy-egy tankörön belül két brirád alakult és párosverseryben" állnak egymással. Versenypontok a minőségi színvonal, emelése a tanulásban, harc a lemorzsolódás ellen stb. Ezenkívül pedi<? sz ott tanü}, ?.!, gazdasági munkáját is figyelemmel kisérik és időközönként kiértékelik mennyire segítette elő annak jóvátételét » tanulXs. Javasolták még az elvtársak, hogy igen helyes volna, ha most az okta.ás beindniás-snái a mozik műsorra tűznének olyan filmeket, ami a tanulást igen elősegítené pl, az Artonomov család stb. Megbeszéltük továbbá, hogy a hiányzókat lefogják ellenőrizni, de még előzőleg a konferencia és tankörvezetők beszélnek az elvtársakkal, s 8f0}5 megjelfnjenek a konferencián. Foglalkozni fognak sz évi terv teljesítésével és a munkafegyelem megszilárdításával. Megígérték az -v elvtársak, hogy sz alapszervekben a politikai iskolák munkáját is " segíteni fogják. Az elvtársak igen helyesnek találták ezt a kis merről2 -1-st és kérték több alkalommal ismételjük mev, mert ezzi-1 icren elosegitjük munkájukat. PolltlKai Iskolák: A szeminárium vezetők és ellenőrök jelentései alepján megáll api t ha u o, hogy az elvtársak aktivak, de a jegyzetelés nehezen megy nekik, kevesen vannak, akik rendszeressen jegyzetelnek. Az eloado elvtársak általában jól felkészülnek, csak ■ módszertanban van hiba. A hallgatók fegyelmezetlenek, egymás szavába vádnak és vitáznak anélkül, hogy engedélyt kérnének a szólásra és az előadó elvtársak nem állítják le, illetve nem fegyelmezik őket. Ezekre a hibákba az ellenőrök mutatnak rá és leérték, hogy kiküszöbölik a hiányosságot . A politikai iskolákon kevés kivételével foglalkoznak a naHtkmber 5S.-1 munkaverseny kérdésével, munkafegyelemmel az évi terv teljesítésével, A Danuviábsn az alapfokon a munkafegyelem megszilárdításával és a ‘ selejttel kapcsolatos kérdéseket helyi példákkal és számadatokkal e\ gészitették ki. Itt a Pártvezetőség segíti az előadókat helyi kőnk-" rétumokkal és ezért helyesen tudják kapcsolni az elméletet a gyekor______________________ 6'
