Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.107.a/3)
1953-02-19
. fii Milyen, a bukottak összetétele? Hány p-a munkás származású* Milyen az általános iskolákban a magyar és az orosz eredménye az átlaghoz viszonyítva? TP.felé: az els* évfolyam 10 bukott párttagja $z els" év folyamán lév* párttag hallgatóknak hány p-áv képezi? Ugyan igy a második évfolyamon? lvii az oka, hogy csökkent a pártszervezet politikai nevel* munkája? Oleg Kosevoj iskola felé: Ml az oka a rendkívül gyenge orosz tanulmányi eredménynek Miben látják az okát annak, hogy a tagjelöltek igy le van _ nak maradva és a legrosszabbak az iskolán belül? ^ HáK felé: Indokolt volt-e a Belügyminisztériumnak az az intézkedése hog^ 21 tisztet elvezényeltek és ehhez kapcsolódva azaz intézkedése, hogy helyette csupán 10-et adtak az iskolának? v alasz: Blnka elvtárs: Az általános iskolák fels* tagozatának kiépítésével több fels" tagozatú neveltre volt szükség és ezért az * képzésükkel foglalkoztak inkább. A legnagyobb elmaradás az ősz tályon gazdasági területen van és ezért foglalkoznak f*lég ezzel* Az osztály önállóan gazdálkodik. Az adminisztratív feladat is sok a Tanácson belül. Még a munkainál - szerek körül is van hiba. a nevelek összetételénél komoly /""s hibák vannak a kerületen belül, ezért nem foglalkoznak megfeleljen a munkás tanulókkal. A nevelek faképpen azokat a pedagógiai könyveket használják fel, amelyek tovább képzésükhöz szükségesek. Az üzemekben 1 vagy 2 előadást fognak tartani, hogy a szülik figyelmét ráirányítsák a nevelek munkájára is. A koreai gyerekek helyzete javult a PB’, ülés óta. Már az uttör* munkában is résztvesznek a koreai gyerekek. A negyedévi statisztikánál tantárgyanként részletezték az eredményeket, a félévi statisztikát nem ismeri, Gergely elvtars: a hallgatók zöme a legelemibb orosz el'képzettséggel sem rendelkezett amikor az iskolára került és az orosz szak te nárok között 2 nem éri el a megfelel* színvonalat. így a pedagógiai és az egyéni foglalkozás nem kielégít* a részükről a gyengébb el*menetelü hallgatók felé, a tag jelöl! tek elmaradását a pártszervezet külön nem nézte meg. Err< az osztályfőnökök figyelmét sem hívták fel. Sárdi elvtárs: Hiba náluk, hogy még mindig nem sikerült nyugvó pontra jutni az orosz tanárok kérdésében. iWRSEfcAGOS lUJVfel’.lAE ' [___________________________________m j L____-- ...... ....- -■ -- - - -- —.....-- -■ - - - - - - ...........................i---------I-------------------V-2-
