Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Egyéb értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.105.a/6)
1952-03-21
? I ■V ■ I . a - 11 - f I rfiyj. Egyetértek azzal, hogy vannak pártvezetőségi tagok, VÍ^>leb les lilik az instruktori munkát. Ez általában élesen nem mutatko'J5«J^c|yfeeg, de pl. a Fémtömegcikkekben 2o percet kellett várnom, mire vm^ákf. előkerült. De tapasztalható ez másutt is. Általában az a tapasztalatom, hogy a kisebb üzemek titkárai sokkal szívesebben veszik az instruktorok látogatásait és jobban megfogadják a tanácsokat. Szeretnék reagálni arra,htogy mi megállapítjuk a tényeket, de nem teszünk semmit. Ez megmutatkozott akkor, amikor Rákosi yslvtárs beszédének tárgyalásánál .komolyan megnőtt a hallgatók száma, de azután ismét lecsökkent és nem tettünk semmit, hogy megnézzük ennek az okát. Szeretnék azzal foglalkozni, hogy a konferenciavezető elvtársak részéről állandóan felvetődik a házbeli elvtársak gyenge felkészültsége, ami'igen nagy hiba. Ez azért van, mert az elvtársak nem tartják be a tanuló-félnapjukat. Én magam is a héten két határidős feladatot oldottam meg és ezért elmulasztottam betartani. A konferenciavezető elvtársak felvetik, hogy ez kellemetlen a külső elvtársak * felé, mert a párt-apprátusra úgy néznek, mint irányítóra. Arra ké^ rém az elvtársakat, hogy legközelebb úgy készüljenek fel, hogy a N külső munkatársak tényleg fejlettebb, képzettebb elvtársakat lássanak bennünk és akkor gyakorlati munkában is több segítséget fogunk tudni adni. | ‘ Reá d i á t o r ; Én kritikával szeretnék élni a kerületi Pártbizottság felé. Januárban pártiskolára lettem javasolva, de lamaradtam, Februárban szintén és most megint. Nem tudom milyen káderpolitika az, hogy állandóan kádereznek és nem visznek el. .Én ezt nagyon helytelennek tartom. A magam részéről az instruktorok munkáját úgy képzelem el, hogy járjanak le az üzemrészekbe, azután pedig hívják össze a vezetőséget és mondják meg, hogyan látják s munkát és mit, milyen módszerrel kell kijavítani. S z a b ó n á elvt.: Mikor elolvastam az irodalmat, az ragadta meg figyelmemet, hogy elmondja, mi a teendő olyan esetben, amikor egy-egy instruktornak 25 üzeme van. Felvetődött, hogyan fogja át, hiszen nem tudhat mindegyikbe egyformán kijárni. Megmagyarázza ! a brossura, hogy nem minden üzemmel kell egyformán foglalkozni. A gyengébekkel többet kell foglalkozni, az erősebbeket inkább csak ellenőrizni kell ás ahol hiányaság mutatkozik, ott kell segiteni. Felveti még azt is, hogy szoknak az üzemeknek a titkárait, ahová napközben ritkábban tudnak kijutni, esténként csoportos megbeszélésre hívják be, ezen keresztül is tudnak segíteni. Megragadta az is a figyelmemét, hogy a Sz.U.-ban az üzemlátogatások előtt tanulmányozzák a párthatározatokat és ennek alapján az üzemi pártvezetőség határozatait, valamint azt is, hogy a megkapott feladatokat az üzem hogyan hajtotta végre. |n ezt még nálunk nem tapasztaltam. Azt hiszem ezen kellene elsősorban javítani. A másik az oktatás kérdése, ügy látom, hogy mi liberálisan kezeljük a tanulófélnapokat. Mégpedig abból látom ezt, hogy az instruktor elvtársak elhatározzák, hogy szerdán délelőtt tanulunk. Benedek elvtárs azonban kiad egy feladatot, amit azonnal végre kell hajtani. Ekkor elhatározzák, hogy egy másik napon tanulnak. De akkor megint kapnak egy feladatot és Megint veszélyben forog a tanulófélnap. És igy múlnak el a hetek. Azt hiszem ezen a hiányosságon elsősorban az osztálytitkároknak kellene segíteni, olyan formában, hogy kemény 'ellenőrzést gyakoroljanak. Helyesnek tartanám, he néha megkérdeznék az elvtársakat, hogy milyen irodalmat vettek át és készültek-e egyáltalán. | I ^ * B 1 ■ ' /'l t . ' ' *
