Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1955-02-10
______ff-—7—7—f-----'—------------*-----------------------------í a te .10. Hatásában azonban veszedelmesebb, ezért viszont neraoaak a szakszervezet a hibás. Hoü355U3 időn keresztül volt egy hibás nézet,‘íogy a Párt a tömegekkel való kapcsolatát közvetlenül akarta kialakítani éa a tömegszervezetek munkája háttérbe szorult. Mi már részletesen foglalkoztunk azokkal a kérdésekkel is, amelyeket az elvtársak felvetettel:* Helyes, ha a szakszervezet raint érdekvédelmi szerv segítséget ad a pedagógusoknak. A kerületben általában oaak áltanos iskolák varinak, ahol a le magasabb fizetés /4o év utár/ l.loo.- Ft* Minden va lószinüség szerint a II* negyed végére valamilyen változás várható a peda. gógusok fiaetésénól# I Holyes,hogy az elvtársak itt felvetik az iskolai nevelés kérdését. Az elv I társak sokat beszélgettek a pedagógus fiatalok helytelen dolgairól. Nem kell azért haragudni rájuk, nem az Ó hibájuk. Mi az első időben kicsit udvaroltunk a fiataloknak. Most amikor helyes mederbe megyünk viaszé, ez nem tetszik a fiataloknak. Milyen nehezed lehetett rávenni a fiatalokat a: tara .hogy a Szovjetunióba kimenjenek tanulni, a kormány pénzén* Hz hibás volt es a fiatalokban 0 reálisnál nagyobb illúziókat keltettünk. A munkás. k fi\ fiatalok ia azt mondják, hogy "ninos perspektíva előttem", a hatalmon lévto raunkáa>aztály fiai mondják ezt. Febdatunkl elsősorban elmélyíteni a honszeretet és az osztályöntudatot* Ha pedig áldozatot követel, ami viszont a fiataloknál még hiányzik. A Budapesti Pártbizottság hozott olyan határozatot.hogy az összes tömegszervezetekben meg kell alakítani a kommunista csoportokat. Rendszereién össze kell hívni a kommunista pedagógusokat, állandó kapcsolatot kell tar tani veiül:. Ha nem lesz összefogva a pedagógusok között a kommunista csoport. akkor ki irányítson, ki legyen az a mög,akinek befolyást kell gyako rolni a pfetonkivüliekre. A Pártbízott 3ág rendszeresen beszélje meg a kommunista pedagógusokkal,hogy hol kell segítséget adni, legyen egy szilárd kommunista mag, amely ténylegesen állast foglal, minden szerapafcból* Nem arra kell törekedni.hogy miden pedagógusból kommunistát faragjunk, hanem arra,hogy a pedagógusok hasadok legyenek, honazeretere neveljék a 1 gyerekeket* A népi demokratikus országunkhoz hü legyen ő nögá is és hűség. re nevelje a gyermekeket is. Ez feltétlenül meg legyen azoknál a fiatalok vfi nál is, akik az egyetemről kijönnek. Itt csak a kommunista osoport fog tu ni segíteni, ha valóban harcolni fog, megfelelő fellépéssel a fiatalok felt Nem árt néha őket is összehívni• Mi tudjuk ,hggy 0 pedagógusok sokat dolgoznak, nehéz körülmények között és komoly munkát végeznek. A pedagógusok tömegszervezeti munkáját tekintve, feltétleuül pozitív és nem a hiányosság a jellemző a pedagógusok raunkájá ra. Elég mostoha körülmények között dolgoznak, est látni kell* És nekik i érezni toll,hogy ezt a Párt látja és segíteni fog rajtuk. Meglepettt,hogy raunkavorsenyt csinálnak az elvtársak. Azt hiszem,hogy ez nem kell* A helyzet az,hogy valamit csinálni akarnak, de ne munkaversenyt csináljanak az elvtársak, az jó egy tizemben* Csináljanak munkamódszer étadást, a rossz módszereket Javítsák meg* Ez helyes irányban viszi az égé >■ pedagógus munkát. Szeretném megköszönni a Pártbizottság segítségét, amit adott a munkánkhoz. Amit edlg nem értettem az elvtársak elmondása után, világosan áll előttem Mező elvtárs hozzászólásával kapcsolatban* a verseny nem munkaversney, hanem tanulmányi versenyről van szó. A pedagógusok között munkaversenyt nem lehet szervezni, hanem tanulmányi versenyt és ebben adunk segítséget nekik* A munkamódszer átadás az, ami a pedagógus szakszervezet döntő felad 2o ——■ r — —————— * ..—s — — ' 1—* ^ J l — — , —
