Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.105.a/3)
1950-09-15
^ Budapes t ,lböo .augusztus 16. pd pl j i • ó alentés a Pártbizottságnak a Káderosztály munkájáról. Hogyan foglalkozik a Káder osztály az alapszervekkel? 1.; ilyen instrukciókat ad és hogyan segíti az alapszervek munkáját? Hogyan gyakorolja az ellenörz ést ? Eddigi munkánkban szeme lőtt tartottuk és példának t Űztük magunk elé ; Sztálin és Rákosi elvt írsak tanításait a kádermunkáról. Igyekeztünk meg valósítani azt, hogy a k'derek ne maguktól vadon nőjenek, hanem mi nevel xji'k okét elméleti és gyakorlati műnkágukban egyaránt, heg akartuk valósitani azt, amit Sztálin elvtá.rs nz egyik beszédében mondott a káderesekről: "Sztálin elvtárs a k ,deres eket a kertészekhez hasonlította. A kér , tész gyomlálja, locsolja esetleg máshova ülteti válogatott növényeit, a* hol jobban tud fejlődni." Sztálin elvtárs, azt mondotta, hogy " az embert is éppen olyan gondosan kell nevelni, mint ahogy a kertész a válogatott gyümölcsfáit." Makarenko elvt rs ezt igy folytatta "nem elég a vi ragokat elragadtatásokkal, sóhajokkal csókolgatni, hanem fogjatok ásót, ollót, kannát és ha kertetekben hernyó üti fel a fejét irtsátok rézgáliccal. He féljetek,permetezzétek csak bátran, nem baj ha a virágnak egy kicsit ke lemet len." Eddigi munkánkban, ezt nem tudtuic eléggé megvalósítani, nem tudtuk figyelemmel kisérni egyénenként a káderek nevelését, ennek oka az volt, hogy műnk .nlcból hiányzott a kollektív k.••.demunka és a káderek;.el való egyéni foglalkozás . Ennek megvalósítása éraéké ben Pártunk k- d rpolitikájának megfelelően kikellett építeni a kollektív ká.dermunkát az alapszervekben is. Utána megkezdtük az egyéni fogl? licoz i.s iriszéle?itését az üzemi és területi Pártvezetéségektól kezdve a tizesbizalmiig. , Erre vonatkozó instrukciókat a lcovetkezőké ppen ka ptak meg alapszervezete ink: 1./ Előre kidolgozott ütemterv szerint az üzemek és területi szervezetek súlypontjának figyelembe vételivel 15-os csoportokba hívtuk be értekezletre a Párttitkár és Káderes elvtársikat, ahol ismertettük e káderekkel való egyéni foglalkozás nagy elvi és gyakorlati jelentőségét. Rámutattunk arra, hogy ezt csak úgy tudjuk jól elvégezni, ha kádermunkánkat kiveszszülc e szüle resszort jellegéből és az egész Pártszervezet és Pártbizottságok kollektív munkájává teszük. Megadtuk a szempontokat az egyéni foglalkozás gyakorlati megvalósításához. Ismertettük a káderek megismerésének helyes módszerét. 2./ izeken az értekezleteken a fegyelmi referens elvtárs részletesen ismertette az alapszervek feladatét a fegyelmi ügyek intézésével kapcsolatban. Megmagyarázta a gyakorlati ill.az adminisztrációs módját. Ezeket gyakorlati példákkal is megj világította. I 3./ A káderek nevelésének biztosítása érdekében leszűrve a múlt j év oktatási munkájának tapasztalatait fontos feladatként jelöltük meg a következő oktatási évad munkatervének elkészítését, amihez a szempontokat megadtuk. Ugyanígy az üzemek 2~f ^ —— — — / .M3 *
