Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.103.a/3)
1951-01-05
l 7: ‘ , }-••• - ' > - ■- 2 -' «\ tó ' ff \ tagjai személyesen tapasztalták, két műszak váltás között tartották meg, aminek következménye az lett, hogy az alap szervi titkár elvtára, briöZámölé ja után hozzászólás nem volt, problémák, hibák, üzemük sajátosságait, figyelembe véve nem merültek fel, igy a népnevelő értekezlet formáliésáúral^ \ gyakorlati feladatok, problémák megoldásával nem kötötték össze* ' A pártbizalmiakkal és népnevelőkkel való rendszertelen foglalkozásnak tudható be az, hogy a tagságot taggyűlésekre ós egyes konkrét feladatok megoldására nem tudják kellő számban mozgósítani* Pl* az utóbbi három hónapban a régi öntődében 55%, az uj öntődében 35%, a 4-es alapszervnél 32%-a vett részt a tagságnak a taggyűlésen. Taggyűlésük nem határozatképes, tag, tagjelölt felvételellel Így nem tudnak megfelelő formában foglalkozni, a felvett tag, tagjelöltek száma nem megfelelő. Pl* szeptember eleje és novmeber vége között eltelt időszak alatt lo tagot és lo tagjelöltet vettek fel, ebből 14 munkás, és 2 műszaki* Az újonnan felvett tag és tagjelöltek száma szemléltetően bizonyitja azt, hogy a helyi pártszervezet nem szívlelte meg Rákosi elvtárs útmutatását, melyben leszögezi, újra előtérbe kell állitani a tagfelvételt, Pártunk növelésének kérdését. Az egyéni agitáció hiányában nem vonták be Pártunk sorai közé a termelés, a békekölcsönjegyzés és a tanácsválasztás munkájában kitűnt pártonkivüli dolgoffzókat és népnevelőket. ‘ az eddigi hiányosságok egyik fő oka* a helyi pártszervezet nem tudta megvalósítani a dolgozók elméleti tudásának emelését. Ha megnézzük az oktatásban résztvevők számát, megállapítható, számszerüség tekintetében nem kielégítő. P1.52o párttagból 2o5 párttag tanul rendszeres. Kb. looo pártonkivüli dolgozóból' 19-en vesznek részt rádió szemináriumon. Az oktatás színvonala: 2 középfoka és 4 alapfokú politikai iskola. A politikai iskolán résztvevők lemorzsolódására jellemző, hogy pl. az uj öntődében 27 jelentkező közül az első előadáson lo, a másodikon 7 vett részt. Régi öntődében 22 jelentkezőből 8, a következő előadáson 14-en voltak jelen. Ezek a számok is alátámasztják az egyéni agitáoió hiányqsságát. Nem megfelelő a sztahanovisták és élmunkások elméleti képzése sem. 33 élmunkás és sztahanovista közül 12-en vesznek részt politikai oktatásban. Többieket, kérdésünkre válaszolva azt felelték,- nem tartják alkalmasnak, mert azok öregek. A hiányos foglalkozás az üzemi deoentralizált alapszervek vezetőségével, pártbizalmiakkal, népnevelőkkel, a termelést szervező és irányitó műszaki káderek.-tiel, megmutatkozik nemcsak politikai, gazdasági vonalon is. A helyi pártvezev.őség nem tud|a k*ll megfelelő formában a gyakorlati munka területére átvinni Gerő elvtárs május 31-én és junius 1-én a Központi Vezetőség ülésén* elmondott beszédében lévő iránymutatásokat. Nem tudták megszilárditani a vállalatvezetőséggel a felelős egyszemélyi vezetést. A vállalatvezető az egyszemélyes vezetés feladatátá nem képes a gyakorlatban megvalósítani. A vállalat vezető nem határozott, ingadozó jellem, aki a műszaki vezetőket nem tudja összefogni, irányítani. Az üzem munkájának a megjavítását a műszaki értelmiség leváltásában látja. A háromszög és igazgatósági értekezleteken olyan kérdésekkel, ami a termelés megjavítását, a termelékenység fokozását szolgálná nem foglalkoznak kellő formában, azok sok esetben formálissá válnak. Ebből adódik az, hogy a vállalat vezetőség,egyes üzemek műszaki vezetősége azokat a hiányosságokat, hibákat, ami egyrészt akadályozza a termelést, másrészt a termelés vonalán mutatkozó nagyszámú selejt kiküszöbölését, nem tudják végrehajtani. A vállalat vezetőség jó munkáját, a termelékenység fokozását akadályozza az a tény is, hogy sem a pártszervezet, sem a vállalat vezetőség, a műszaki vezetőket nem tudják megfelelő formában aktivizálni, nem tudták eddig velük megértetni, hogy a munkafegyelem betartása, az egyéni felelősség megvalósítás sa nemcsak a saját személyükre kötelező, hanem számukra fontos feladat az, hogy ezt a munkafegyelmet az üzemi alapszervezetekkel, népnevelőkkel, pártbizalmiakkal szorosan együttműködve minden egyes dolgozónál megyszilárdítsák. Példa erre személy szerint Bauer Frigyes műszaki osztály vezető, aki jó szakember, jó elgondolásai vannak, aminek megvalósítása a termelést előbbre vinné ______________-7- 20 ft_________________ r ' ' j» > r í ■ • : i • •
