Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1954-03-11
irányú célra. Most is a tanácsnak van 20.000.-Ft-já. a Duan- 1 * bogdányi és a városi tábor részére .300 gyereket Lakájnak ü- P dültetni, holott 7.000 úttörő van a kerületben. ACTPfatározati javaslatot ki kellene egészíteni azzal, hogy hogyan támaszkodik a PB. a kerületi Disz Bizottságra és a kerületi MNDSZ-re-Rozsnxai elvtárs: , ~ , n Felesleges azt elmondani, hogy milyen nehéz és jelentős feladat a tanárok munkája. Ennek két oldala van: Emelni kellene a szakmai követelményeket a tanítóinkkal szemben. A főiskolára érettségivel jött tanulóknak nem kielégitő a felkészültsége. Másik része az/, hogy a pedagógiai munkának még mindig nincs meg nálunk a megfelel, ő megbecsülése. Főiskhlai viszonylatban Í3 másodrangu munkának tekintik a pedagógiai munkát. Művészi munkáért már sok kitüntetést kaptak, de pl. főiskolai viszonylatban pedagógiai munkáért nem kaptak. .-Fontos volna a pedagógusok fokozottabb bevonása az üdültetésbe. Ne csupán az úttörőtáborok vezetőjeként üdüljenek, mert ott még fokozottabb a felelősségük. - A másik hiányosság a tanitók fizetése. A pártszervezeteknek fel kell hivni a figyelmet, hogy egy gépirónő fizetése több.Főiskolánk értesítést kapott, hogy a rajztanárokat az idén nem fogja tudni elhelyezni. Jó lenne, ha a minisztériummal un érintkezésbe lépne a PB. Helvesnek találnám, ha a leendő pedagógusok már most olyan formában teremtetnének az iskolákhoz kg? csolatot, hogy a Diszen 1® resztül társadalmi munkát végeznének. Vágó elvtársnő: Mfem osztom a Boross elvtársnő nézetét, mert szükség van arra, hogy a szülők és az egész társadalom támogassa az iskolákat. Ha csak a felsőbb szervektől várnánk a segitséget nagyon nehéz lenne • Nem az a t/apasztalatunk, hogy a szülők nem akarják segiteni az iskolákat. A Városi Tanács az idén jobban biztositja az anyagiakat . A Békekölcsön összegéből is 20% a tanácsé és a VB. is komoly segitséget fog adni. A VI.kerületi szülői munkaközösségek budapesti viszonylatban első helyen állnak. Azokban az iskolákban, ahol az igazgatótól és a pártszervezetektől nem kapnak segitséget, gyengébben dolgoznak. Kevés a létszám, amelyik eg^-egy iskola mellett dolgozik. Feladatunk, hogy ezeket kibovitsük, mert a pedagógusok munkáját tudjuk ezen keresztül segiteni. Kőműves elvtárs: BTsz politikai körökre azt mondta Boross elvtársnő, hogy meg fogják szüntetni, mert nem válnak be. Nem az a baj, hogy léteznek, hanem az, hogv rosszul léteznek. A Disznek a feladata az ifjúság nevelése. Helytelen, hogy ugyanazok a pedagógusok vezetik, akik iskolában előadják és ugyanazon a módon. Középiskolában ki lehetne emelni, azokat a fejlettebb ifjakat, akik képesek arra, hogy Diszt kört vezessenek. Lelkesedést kell a fiatalságba nevelni. Elsősorban az ifjúsági mozgalom történetéből kellene tanitani. Ugyanazokat a kérdéseket, amelyek felmerülnek a történelem tanítást során, más oldalról megvilágítva, jobban tudnák átérezni. Nemes elvtársnő: ~ ~ Á pedagógus továbbképzés az alapja a pedagógus jó munkájának. A pedagógus továbbképzésben komoly hiba volt. Ezt felismerték felsőbb szerveink. A Központi Továbbképző Intézet igazgatóját kiküldték a Sz.U.-ba, h ogy ott tanulmányozza a pedagógiai továbbképzést és a helyi viszonyokra alkalmazva, az élenjáró szovjet pedagógia tapasztalataira építve fogják a jövőben megszervezni a továbbképzést. Legnagyobb hiba volt, hogy I Q » . ■-****»* - '
