Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1953-01-22
kérdésére helyezik a súlyt. A munkaértekezlet és egyéni beszélgetés óta Markos et. uj szemszögből fogja fel a nevelés kérdését. Szigorúan számonkéri a készülés mellett a gazdasági munkában való felhasználást is, elsősorban a kongresszusi anyag tanulmányozása idején. Prop.konferencia vezetők közül Forgács elvtárs tűnik ki, aki a legnehezebb területet, a Vasúti Főosztályt kapta 8 korf erencia vezetővel. Induláskor a konferencia vezetők alig szólaltak meg, például Pásztori et., ma egyike a legjobb hallgatóknak. Ezt ugy érte el, hogy Forgács et. komoly, s emélyre szóló birálatot alkalmazott, ennek eredményeként a propagandisták is megbírálják, ha közülük egy is nem készül fel kellőképpen. Itt sikerült is a konferenciák színvonalát eyy nívóra hozni. A mintakonferencia vezető November elvtárs munkája komoly és mélyeg foglalkozik a kérdésekkel. Pozitívumának tudható be az is, hogy szoros kapcsolatot tart f;nn az Elméleti Tanács idevonatkozó szakcsoportjával és ha problémája van, azt fcövid időn belül sikerül tisztáznia. November et. negatív oldala az utóbbi időben abban mutatkozik meg, hogy elég laza a kapcsolata az osztállyal, amin sürgősen változtatnia kell. Propagandistáink felkészültsége általában jó, egy-egy prop.konfeiuncián egy-két olyan elvtárs van, akik passzívabban viselkednek. Ezekkel az elv^ társakkal külön foglalkozunk, itt azönban megx kell mondani, hogy ez a ^ íuglalkozás nem vált rendszeressé és szervezetté. A konferencia vezetők közül lelkes, jó munkájával Sas et., Sárkány et-nő, Koreny et. és Fülöp et-nő tünáek ki. Ez megmutatkozik abban, hogy alaposan tanulmányozva az anyagot, készüljek fel} hallgatóikat mozgósítják és felkeltik bennük az érdeklődést az anyag iránt olymódon, hogy külön megadják, hogy mit olvassanak még el hozzá. Nem mondható el ez Kantor elvtársról, akinek munkája felületes és azt hiszi, hogy munkáját a konferencia levezetésével befejezte. Jó konferencia vezetők ^‘ekete et., aki nagyrészt műszaki értelmiségből álló konferenciáján a hallgatókat rászorítja a kérdések elvi kitérgyalására} Lendvai et., aki ugyancsak jól hangsúlyozza az elvi szempontokat, foglalkozik az elmélet, és gyakorlat összekapcsolásának jelentőségével és erősen igyekszik a tanulási fegyelmet megszilárdítani. Radnai et-nő jó elméleti munkát, jó felkészültééget követel meg hallgatóitól és nagy súlyt helyez a gyakorlati példákra. Juhász et. általában az előbbi szempontokat mind betartja és jó nevelő- 09 munkája alapján a hiányzásokat csökkentette, a gyengébb hallgatókkal pedig külön foglalkozik. Mulatti et-nő az egyéni foglalkozásokban, mint ellenőr komoly segitséget nyújt a konferencia vezetőnek, Mezei et-nak, másrészt a konferencia közfee ben egyes főkérdések után felhívja a konferecia vezető figyelmét arra, hogy milyen kérdések azok, amelyek nem lettek eléggé kitárgyalva. Ugyanezt teszi Baj]<-a ep, ellenőr, aki Jamrik et. még gyakorlatlan konferencia vezetőnek egyes módszertani kérdésekben nagy segítséget nyújt. Még gyakorlatlan, mint konferencia vezető Weiszer et., akinek elméleti képzettsége is gyengébb, módszere azonban komoly fejlődést mutat. V>le továbbra is külön fogunk foglalkozni. Seprényi et.' az első két konferencián több elvi hibát követett el. Az elv társ munkáját figyelemmel kísérjük és most az ellenőr megállapítása szerint elvi tévedések a hallgatóktól indultak ki. Az ellenőrök egy részénél m7g az a hiba, hogy nem támogatják eléggé a konferencia vezetőt és pl. Győzőné et. .egy ízben a prop.konferenciára jegyzetelés nélkül, gyengén felkészülve jelent meg. Az ellenőrök prop.munkájának fontosságára a januári munkaértekezleten kitértünk és kötelességüké tettük, hogy a konferencián a vezetővel egyenlő felkészültséggel jelenjenek me? és érezzék magukat f lelősnek a bármilyen előforduló hibáért, továbbá segitsék a konferencia vezetőket az egyéni foglalkozásban. ^rop.konferencián val6 megjelenés-. k°ngreSSZUS^ aPy;g átvételinél nagy segitséget adott az Elméleti Tanács | r ... c t