Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1951-02-09
r ~) m - 7 -; -tt'.... ' . -V 1 to. Azt is helyesnek tartom, hogy az osztályvezetők tartsanak osztályértekezletet, tárgyalják meg a bizottság bírálatait az osztályra vonatkozólag és az osztály is hozzon határozatokat a saját területén meglévő hibák kiküszöbölés éré. A Pártbizottság vizsgálja felül a Tanácsban dolgozó káderek munkáját és amennyiben a párt és a gazdasági munka ütközik, olyan feladatot kell adni, amit él tudnak végezni. A bizottság munkáját értékelve, kétségtelen, hogy jól dolgozta fel a bizottság a Tanács munkáját és ha összehasonlítjuk az előző munkájával, feltétlen pozitív javulást észlelhetünk. Hiba, hogy nem hozták ki a Fővárosi Tanácccsal való kapcsolatot és nincsen javaslat a. Fővárosi Tanács felé. Javasolom, hogy ezeket a hiányossá okát a bizottság pótolja és hozzon javaslatot ezekre a kérdésekre. Javasolom továbbá, hogy 3 hónap múlva nézze meg a Párt bizottság újra a mostani értekezletek és határozatok tükrében a Tanács munkáját és azt, hogy az elért idő * m* alatt hogyan javította ki a meglévő hibákat. Ha a Tanács* a V.B. felhasználja azokat a szempontokat, amiket a Pártbizottság adott , akkor lényegesen meg fog javulni a Tanács munkája és egyre inkább hasonlóvá tudnak válni a Sz.U. szovjetjeihez. Kürti elvtársnőt Beszámol az oktatási munkáról /Mellékelve/. Lövik elvtágs: Milyen segítséget nyújtott a P.B. az ágit.prop.osztálynak az oktatás terén? Tüntek-e fel káderek? Lelkes elvtárs: A jelentésben miért csak két P.B.-i konferenciavezető szerepel, amiket- több van? Schumeth elvtára: A konferencia vezetőkkel hogyan foglalkoznak és átbeszélik-e, hogy mi* a hiba a konf.vezetésben? A tankörvezetők ismerik-e a feladataikat.Hogyan foglalkoznak a tankörvezetőkkel? gm* Vass elvtársnőt Mit tesznek azokkal a titkárokkal, akik rendszeresen indokolatlanul hiányoznak?KUrti elvtársnő voltál-e már tapasztalatoserén? Hogyan ellenőrzi az oktatási osztály azt, hogy a felállított tanulószobát igénybe veszik-e az elvtársik? Gyurgylk elvtársnö:A tömegszervezeti oktatás megszűntével, hogyan vannak bevonva az aktívák a tanulásba? A DÍSZ oktatást hogyan ellenőrzik? Füredi elvtárs: Milyen az iskolavezetők egyéni foglalkozása a hozzájuk beosztott elvtársakkal? Hogy néz ki az elmélet és a gyakorlat ös3zekaposolása? Hogy nyilvánul meg az ellenség az oktatásnál? Kürti elvtársnőt Helyes a Lelkes elvtárs ésasrétele, mert nem kettő, hanem három konferenciavezető van a P.B,-on belül. A P.B. eleinte a propaganda szemináriumokat ellenőrizte, de később elhanyagolta. A P.B. segítséget nyújt azzal, hogy az oktatás napját kitűzi, de ezen túlmenően még sokkal több segítséget kell adni. Néhány felfünt káder nevét feladtuk 9 Füredi elvt.nak. A feltűnt kádereket behívjuk az elméleti tanéeshoz és foglalkozunk velük. A konferencia vezetőkkel ugy foglalkozunk, hogy amikor a jelentést behozzák külön is megbeszéljük a profe* lémákat. ft l _l ,_____________ . .. —---------------------------------—, - ■ —W 9~ “
