Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.101.a/3)

1951-12-21

r n „ 3 _ A nácik nagy hiányzás c Belli, yminiozt ...riunb: n van, ahol szintén a hiva­­tcli vezetés íz p ártv..-z tórég műnk áj nincTM ö. azehangol a . hint zá­sok nr.pi renden v Co nost, amikor a prop. öze inárionon c vezető is megváltozott, mert .m az eddigi veze­tő egyetemre jár á. a Pártbizotts'g aktatrcsfeicluc„ ie lett. maga a vezető is a prop. szeminárium idején kapott kiutazása cgbizáat. Mi beszéltünk I„lugyminisztoriui. Pártbizottre gának ti .’áv;J éo Ígéretet kaptunk, hegy a közeljövőben ezen e; .-i tea ele. JL h ."n .dik prop. czor.in 'rium, .kol elég nagy c. hi íny zár a ..rűvéo; c. :,i - lapszervok oktatás rínak prop. szenfi 'riui.ro . Itt a próbák összes” / e z// 1:o ' üte t ' • n­­ségc okozza a hiinyoé sokat. A propagálod... sz ssiinár iumok elvi színvonala által óban Jciclógi '©6, A ta­valyiakkal ellentétben komoly fejlődést biztosit politik..:' iskolák vezetői számára túl azon, hogy oegitséget. ad az iskolák 1 ovc.zoláséi: .z. Két helyről jött panasz ozirányban. Az cgyi : Gál László prep. ranvi­­riundról, ahol ugy se gi tat tünk, hogy Gál „lv áu az iramút: te kírcős.i­­től eltérően főként a ki a mzikus irodaion al pján t.rrgjtTM r s. anya­got, amikor kidorU.lt, hogy mennyire nen. al ipar. hallgat:k iclk ín/.i'lé­­oc, mennyire a rutinjukból igyekeztek élni és egyúttal rae gr ruta tva a. számukra a tanulás helye a módszerét, önkritikát gyakoroltak ..z elvtár­sak és azét.' sokkal komolyabban felkészülnek. A másik esetben indokolt volt a halig :tók véleménye, mert a prop, szór . vezető elvtárs sok kérdésben bizonytalan veit és őt a közeljövőben ki­cseréljük és olyan a .led.tót kap, amely a Jcéper a égének megfelel Színvonalban a leggyengébb a termo lő üzemek prop.r s;: rináriur a, ..ni azonban nem a vezető hibája, hunon, .-rt az elé,.dók szintcncla ífoong. Itt nem tudjuk azt a módszert alkalmazni, hogv prop.szerinárivarx egyéni tanulók konferenciája, legyen, hanem inkább ... szer Lnáriumi for­­mát használjuk, hogy jobbon segítsük munkájukat. Komoly fejlődés tapaszt..iható : prop.cz- ináriunol: vonalán az gyéni foglalkozásban a h Jlgattíklc il és a szer.in:riuiok ellenőrzi. iben. Egy-ket kivétellel r ind egyik prop.ezen... vcznfcő rendezőic-en elienőrxiz hetenként ogy politika.! .-'.a ke lát és annak t ipaszt .lat it kollcktiv a előtt vagy egyénileg oegbGszélilr, Ebbe az ci.'.cnőrzá.sbe . orsp.szórni­­náriuaok illandó ellenőrei is bekapó;-dóénak és nagyon ,ió a/ ö cc znunk r a prop. sze i. voz. és ellenőre között. Egyelőn állandó ellenőrt a prop.szemmnáriunok 50 %-ának tudtunk adni. A 'á'bbit z ;lor,z4’-“ly tag­jai ée reszartfölelése időnként ellenőrzi. Az, elmélet összekapcsolása a gyakori ittál mutat fejlődést, de if non­­n.;gy hibák v.innak. A prop. szemináriumuk "ozetői fogl.Jkozr át y. t^r. il­lési kérdécokkol rendrzoreoon, megkapják . z alosztálytól _ b-í/orró: ,v; politikai feladó tok...t is, de a Pártbizottság közvetlen segxt: 'V ? a pro­­p, gundistáknak míg nen nyilvánult meg. r ó T O ro -J

Next

/
Thumbnails
Contents