Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1949-03-17
r ... n * Gálócslr/é sodott felszólalást. dalia(?r~’; vt ár o n ő ...ité ajánlja, ho,..;;/ a outitbírság ós if ItitfeársáM:>©!k:oz"*zcri ki egy tervet. Ez a terv foglalkozzon avval, hogyan léÚQpgfe a vöt érettségiző munká e fiatalok elé perspektívát adni. AglCdíbitmk kell feléjük io feltétlenül, mert pl. ő kint volt egy lojKiyi^koláb , ahol megkérdezett vagy 6C érettségire kés.,ülő léinj^mik ... céljai érettségi után. legtöbbje menyasszony volj/éar;förjlábz akart menni, aki pólig még nőm volt z, an ■ k ;-.z vol4^Xtoiff|a,'to10fy vél.igényt sz..rezzen magának. Semmi perspektívájuk ezeknjelb^í^iata- 1: nem volt és ránk hárul a feladat, ogy jó ágitációval ffífcgvilígitsuk előttük a jövőt, hiákozövétsdgi ve álon már próbálkoztunk, de nem ű denött dolgoznak sikerrel ezért feltétlenül oegitégükre kell s.'etn iik, Békés elvtárs azt mondja, hogy a legdöntőbb kérdés az agitáció. körzete1 ben '.'Italában nagyon kevés agitátor működik. Z Vliké részéről van családlátogatás, de nem bizhatjuk ezt a munkát csak rójuk. Az üzem ken leiül próbáljunk meg egy pár nagy helyen szüld értekezletet tartani a nőfelelőssel együttdolgozva és üüldjünk előadókat. Ezeken a értekezleten beszéljünk a nevelés kérdéséről és a szülök vi zonyáról a neveléshez. Az üzemi agitációs értekezleteken is nz iskola kérdés legyen a napirendi pont, Rosta Ívtárs elmondja, hogy. a propaganda már a múlt héten is foglalkozott az isk- lalcérdéesel. As értekezleten már megkapták az elv társak az anya?ot. Úgy aa üzemi, Mint a körzeti agitációs értekezleten '■ár lövi ' tők és fo ;1 Ikcznak evvel^a. Jcójr^éssoléálóczynéjavaslatát az I zab ál la utcái isktél^á0;tvjki4íbétébpn. fföl 'esne elvtársnő hangsa d,ózza, hegy elsősorban a pjtol^ÁJ>k4$télú ük rácsé sülnek segélyben éo csak aztán az ilyen belsÖ'/'á'fÁlb'teic, mint mi . Természetesen a súlypont ..fö/AíoHlU.XQ/’Énak .első$<?f)tetn segélyben részesülni nálunk. Elfogadja ‘o Is as; Izabella' utcOT1 jtékclát súlypontnak a Próféta utc i helyett. A pedagógusoknál ő inkább azt ^nehezményezi, hogy nagyonis sokat molesztálják őket* Varinak : ülők, akiket csal; a legnagyobb erényei, lehet eltanácsolni z iskolában levéstől, mert különbé..; egész nap a pedagógusok nyakán 'lén • A szülői munkaközösségek állandóan az egyes pedagóguoo1 leváltásáról bo zexnek, pedig nagy®nMNA. nehéz kérdés ez, mert nem tudunk he✓- 1 -ettük mást állítani. Az 2'ítéáté családlátogató csoporto;.nak j magva elvtársakból -1, tehát ilyen mólon az elvtársak irányítják ezt • az akciót is.Termés:ttesen pártonklvülieket is be kell von:;! ezekbe a családlátogat'sokba, ize keress;ül őket magukat is nevelni tud julc. A MNDS 2'munkája most egy kicsit .. 11- nyö .ít mert rengeteg energiát pazaroltak el a nemzetközi nőnap megrendezésére. Az üzemekben röpgyilléseket fogunk tartani ez benne van a tervezetben, & asonklvül is szél a agitációt fogunk folytatni az üzemek xclo. Nehezen megközelíthetők nett messze laknak, fáradtak, "ekünk mégis írekell találnunk a módját, hogy az a, itációt levihecoük az üzemek főleg a nagyüzemek felé. ivarién ro két be kell : ónunk most ebbe a unkába úgy pártvonalon, mini tömegozervszeti vonalon. Galóca..,-né még megemlíti azt, hogy a pedagógusoknak helység kell, ahol "ezo vezeti életet élhetnek, ffent ie voltak már nála, hogy helységet tudjanak kapni. Rosta Nagy anarchia van a pedagógu vonalon. A múlt héten telefonhívásra bejött egy csomó pedagógus a lcer leti központba és nem veit senki, aki tudta vo na, hogy..ki mért és hova hivta őket. Ilyesminek nan szabad előfordulnia. utána kell né ni, hogy ezért az ügyért ki felelős. 2. napirendi pont/. Lazin Partunk megváltoztatta poltitikáját a tömegszervezetek felé. Ugyan úgy szükséges, hogy oktatási vonalon is megváltoztass k politikánkat. ±-—=J
