Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1948 (HU BFL XXXV.101.a/3)
1948-08-26
II ajíi wiHiin n I t ó- 7 - W sével való foglalkozás ifi vonalon nagyon fontos, mert ezen a téren nagy hiányosságok tapasztalhatok. Ezt a kérdést a párt és SZÍT ifi bizottság is napirendre tűzi. Az Úttörő mozgalom a sebdülő ifjúság nevelése marxista-leninista vonalon. Az általános iskolákban érezhető társadalmi különbségek eltüntetését az Úttörő mozgalom fejezi be. Az Úttörő csoportokban tudjuk az ifjúságba átvinni azt a szellemet, mely megszünteti a közömbösséget és idegenkedést, amely ma a diákvonalon fennáll. Az Úttörő csoportok száma 14 mindegyik vezetője egy^edagogus. Az Úttörő vezetőségek is el vannak szakadva a MlN8Z-től. A diák-kérdés a legsúlyosabb a kerületben. A diákok tulajdonságai: a polgári elhajlás, elszakadás, kispolgári kényelmesség stb. melyek a mozgalmi munkát megnehezítik. Ezek ellen a tulajdonságok ellen kell a harcot megindítanunk. A köenyezet hatása döntő ebben az esetben. A nehézségeket tekintetbevéve fokozott gonddal keaasljük majd ezt a kérdést. A közös tömegszervezeti szemináriumokon a polgári tulajdonságok elleni harcot megindítjuk. Diákvonalon még a pontatlanság is érvényesül, valamint az önállótlanság és nagyképűség, hiányzik belőlük ^ az átütőerő, munkaképesség, akcióképesség. Az ifi-bizott«ág feladata a kerületben akciónk politikai irányítása és a tömegszervezeti munka leellneőrzése, valamint, hogy a töraegszervezeti funkcionáriusokon keresztül ezen munkák véghezvitelét biztosítsa. A pártoktatás megszervezése ifi-vonalon. A tervek megvannak. A .tóNSZ rétegszervezetek számára központi pártszemináriumot kell indítani, hogy irányítani tudják az ifimunkát. Az esti előadóképzőre jelölühk elvtársakat. - r*ádernyilvántartás, ifi párttagok nyilyantartésa; i^ologia. pártszerüség, fggyelmezettség, fegyelmezetlenség tekintetében. Mennyiben képes és mennyiben végez tömegszervezeti munkát. Az ifi pártmunkás jelölések megejtése és a pártmunkások bevonása, púrtiskolára való jelölések , havonta három ifit küldünk háromhetes iskolára hogy az alkalmas elemeket ki tudjuk képezni, feladataik elvégzésére, nehogy elkallódjanak, hanem beállíthatók legyenek. A kerületi ifik névsorának adminisztratív felfektetése. A rétegszervezetekbe aktíva beállítása megfelelő töraegszervezeti munkára. Az alapszervi vezetőségek, pártvezetőségek megalakítása. , A munka már megindult és, a kerületi ifi rfiár megvalósulás előtt áll. Az ifi kértjÚs nem ®üken\ ifjúsági kérdés, mert az ifik feladata a kommunista?' társadalom megteremtése bizonyos tekintetben. A párt káderei és t a^lágA'ríj®ffte!)közük kerülnek ki. Itt kell kinevelődni a legjobb,'káBfóItakríek*l N<ygy a párt élcsapat jellegét bizto- I sitsuk fontos, hogyha pártvezetpség bennünket állandóan ellenőrizzen és ne engedje, hogy'tóntő;í?Afe^g't!:kövessünk el. Kérjük a gártvezetséget ’ hogy az ifi kérdést jobbáÁ Ááriúíraányozzák és több megértést tanusitsa[ nak. Bizonyos funkcionárius elvtársak részéről csak Zidást kapunk. ■ A támogatáskövetkeztében. kialakul egy kapcsolat közöttünk és a hibákat , ki fogjuk javitani. Redőné:__Az ifi bizottság készítsen komplett raunkatervet dátumokkal és nevekkel, melyből kiderüljön, kitől mit várhat és neki magának mi a feladata. Számunkra az ellenőrzés lehetőségét szintén csak ez a munkaterv adhatja. Miért nem a MINSZ titkár számolt be a MINSZ kérdésről ? tó L- tó