Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/4)
1951-03-22
r J um A zsúfolt programra miatt szeretné,ha a hétfői és csütörtöki oktatási Ji napokat össze ..ehetne egy napra vonni,hogy a töbci napodon nős munkát lehessen elvégezni. OKI A Z, A ze if ért e. . a propaganda-iskola ellen hoz fel panaszt, mert szerinte a propaganda iskola nem nyújt megfelélő képzettséget. Hiányosság: l./A propaganda-iskola kéthetenkén!; van megtartva 2./ A propaganda-iskol vitái sokszor szétfolynak. Szerinte gondoskodni kell a propaganda-iskola vezetőinek elméleti szinvonalának eme léséről. flÖLTEX, ■Dobróczkyné elvt ©snő elmond ja, hogy vállalatuknál 5 rádiószeminárium működik s olyan elvtársak vezetik a rádiészemínáriumokat, akik középfokú politikai iskolára járnak. A rádiészemináriumok javulásáról és a dolgozók elméleti fejlődéséről számol be .Megemliti ,hogy nz aktivitás növelése szempontjából a szemináriumon pontozták n hozzászólásokat, de most már a mennyisben &ivUl a hozzászólások minőségét is kiértékelik. Az ellenőrzésre fejlettebb képzettségű elvtársadat osztottak be,kik a jegyzetelési problémáinál is segitik s hallgatókat. Megemlíti „hogy a rádiózzemináriumok résztvevőinek nagy része párt- nkivüli s a beosztásnál irányt vettek,hogy 6-3 párttag is legyen ^ a rádiószerniuárium hallgatói közönt. f fAoENTh, hegedűs elvtárs : Kérdi,hogy a Pártvezetéség mennyibe hatott oda,hogy a politikai iskolák vezetői felvegyék a kapu- latot a párttitkárokkal .Szükséges,hogy a politikai,iskoIávezetői a tagokról időnként jelentést adjanak. Nem ért egyet, hogy a kerület oktatási munkája megjavult a helyi előadók kiválasztása végett.Bár az 6 vállalatuk előadót adott a kerületnek,est a kerül t máshová küldte és. ők idegen előadót uaptak. Kéri,hogy lehetőség szerint helyi előadó vezesse a politikai is kólát, a ki a helyi problémákkal jobba, tisztában van. A rádiószemináriumon mutatkozó 1 naorzsolődás okait a rádiószeminárium lebecsülésében JBHtaikisxxlqfx látja. Kéri a Pártbizottság oktatási osztályát,adja ki szempontként a politikai iskola vezetőinek,hogy a kapcsolatot jobban vegyék fel az alapszervek vezetőségével. A vállalatuknál lévő középfokupoliti ai iskola vezetőjével kapcsolatbán panasz merült f -l,de az ő véleménye szerint az előadó jól félkész ült, csak még tapasztalatlan s ezért nem alakult ki megfelelő vita. früZERI, Lengyolné elvtársnő felemliti,hogy vállalatukhál megjavult a ***, kapcsolat a pártvezetés ; ás a politikai iskolák vezetői között. Ö végiglátogatta a politikai iskolát és a tapaszt.ilta.kat a taggyűlés elé vitte,s java ólja,hogy a töebi elvtársak is vegyék át ezt a módszert. Szerinte a propaganda-szeminárium a kerületben elé. jó . Utépiti) Bo/uházási Vállal ;t, Szír Miklós: A .• oktatás javuló tendenciáj ár ól beszel' s megemliti, hogy egyes' eTvtárs Uk komoly fejlődést értek el az oktatási munkán keresztül a akorlatg munkában is,.Azonban még akadnak,akik pússzivak. A műszaki dolgozókkal kapcsolatban megemliti,hogy nehéz őket szemináriumba bevonni,mert országos jelentőségű vidéki építkezéseik varinak o a mérnökök rendszeresen a munkahelyekre járnak ki, azonban bevitték a köztudatba,hogy a műszaki műnk© csak kellő politikai képzettséggel együtt lehet jól végezni. Kiután a rádiószeminárium i műszaki értelmiség számára nagyrészt nem megfelelő,módot kellene találni a műszaki ér telmiség magasabb oktatásba való bekapcsolására. Garázsipari. Vállalat, G ohmanne. t. : A lemorzsolódást üzemükben kellő 'ellenőrzés .ol,felyliágo /í't6 nu kr'’/Tx’ 1 és a politikai oktatás fontosságának kihangsúlyozdsávul szüntették meg. Kéréssel forciul a Pártvezetésé.., 'ölé: Vállalatuk helyi szervezete a VIII.i. őrületből lets. az V. kerületbe átigazolva. Jelentkezett az oktu-i .v. r _ |
