Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.100.a/3)

1953-02-27

n i \t> I “ 2 ■ I .. V ro a lárt- ás Tömegszervezetek osztálya határidőre betartja. A február havi taggyűléseken mér több tagfelvételi ügyet tár­gyaltak pártszervezeteinkben a KV. határozat szellemébe.! .-Aa osztály pol.m.társai kéthetenkénti jelentésükben rendsze­resen beszámolnak a határozat végrehajtásánál észlelt hiányos­ságokról és tapasztalatokról. II. Szabd elvtársnő a feltett kérdésekre válaszolva elmondja, hogy az utóbbi idő­ben a tömegszervezetek segítették az oktatási o ztály munkáját. Az Uttörö-mozgalom és az MNDSz a szülői munkaközösségen keresz­tül nyújt segítséget. Sikerült elérni a k rületben azt hogy az .úttörőmozgalom középpontjába a tanulmányi kérdés áll. A bukott gyermekek segítése érdekében a szüli munkaközösség foglalkozik p gyermek szüleivel ós fokozzuk a korrepetálást. Természetes afz, hogy a pedagógusoknak a tanításukban is rn; gmutat­kozik a világnézetük. Mindössze 2-3 olyan pedagógusunk van, okik nem titkolják, ..ogy vallásosak és ezeket könnyebb meggyőznünk, mart ezt tudjuk rőla. A többség azonban igen ügyesen titkolja, szóban materialista alppon áll, közben más kerületekben a templo­mokat látogatja, Itt, ezen a területen mar nehezett a feladatunk, nehezebb nevelő munkát végezni. Tavaly rábukkantunk illegális hitokta tásra, az idén, bár kutatjuk, még nem tudtunk nyomára jön­ni . Több iskolánkban van természettudományos szakkör, fizikai, törté neImi, modelezői stb. amely elősegtai azt, hogy a tanulók azon a területen, amelyet életpályájuknak választanak, az előképzettsé­get megszerezzék, az alapfogalmakkal megismerkedjenek. Megnehezíti a munkánkat az, hogy a kerültünkben vonnak az imperi­alista követségek. Tapasztalatunk az, hogy a mi gyermekeink nem látogatják ezek mozielőadásait, inkább más kerül tből tevédnek össze a rendszeres látogatók. Innen az ifjúságot ugy próbáljuk elvonni, hogy fokozottabban rendezünk a, kulturot ikonokban (tánc­os egyén szórakozási lehetőséget. to Mi ugy gondoltuk, hogy a pedagógusok részere rendezendő előadás­sorozat a vallás keletkezésével, céljával és eszközeivel fog {fog­lalkozni . Ugy gondoltuk, hogy az előadások megtartására f... lkér jük Havas elvtarsat.- " beiskolázta tás kérdésével a tavalyi .a.a szia­­lat alapján már az iskolaév megkezdésekor kezdtünk foglalkozni. Felmértük, hogy a tanulók mely területen kivannak továbbtanulni es az a tapasztalatunk, hogy túlnyomórészt a különböző techniku­mokba törekszenek, különösen a munkás-származású fiat.lók. * Halminé elv társnő: A múlt évi tanulmányi eredménye az iskoláknak p.4 volt. ■‘•avul: azonban bizonyos mértékben könnyebb volt a helyzetünk, mert z idén kb. 12oo fiatallal több tanul kerületünkben, melynek több­sége vidékről került fel. Az átlag most jobb, de nem vág. unk meg­elégedve vele. A mi felad tünk az o ztál;zár t ró 2 irányú, egy részt el kell érnünk a pedagógusoknál, hogy e .aloságos .üdás alapján osztályozzanak, mog a munkás--, zármasásu fia ta. lóknál is­­musruszt harcoljanak a tanulmányi szinvonal emeléséért. Igen ne­héz behozni azt a lemaradást, .mely k kerületi átlag és vidéki átlag között van. az v.kerületi iskolákban megarabbak a követel­mények. Nsjji könnyű el rni azt, hogy a tanulmányi átlag növeked­jék., ugyanakkor ne legyen liberális az osztály zás. itz.rt inkáié ezen a terüie len lao .abban .alakunk, de törekszünk el. rni r' , hogy azok a tanulók, akik kikeülnek az iskolákból a ki zópl 1-I . bán is megállják helyüket. I Ia *A \

Next

/
Thumbnails
Contents