Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1951-08-10
r ~iés a körzeti munkába beállítani. Al alána az a tapasztalatom, ff hpgy az agitációs szoba csupán reprezentatív. Ha még nem kapnak megfelelő segítséget. Legfontosabb feladat tehát a körzeti agitációs szoba továbbfejlesztése és a körzeti vezetőség létrehozása. ... IV. 4 . 7© tó/ví©7 - f \ •-© 0 ík’"© 4© ' ’c É¥,SK}‘>\%d'ín ©/ ©' 0 ***' /© 1 © © /© ' 7 ,©, Pelsőczi elv társnő feltett kérdésekre válaszolva elmondja, hogy tartalék elóaTő biztosítása még kétes. Eddig 66 alap3zervtől jött be javas lat és 12 elvtárs van erre a feladatra elfogadva. Ezt a feladatos saját erőnkből megoldani nem tudjuk. Ellenőrök kérdése egyáltalán nicsn biztosítva. Lzön a területen szintén kérünk segítséget. A fiatalok loo$-ig be vannak osztva az oktatásba. 3 hetes bentlakásos DISz iskolára elsősorban párttagokat, vagy tagjelölteket, lehetőleg munkáskádert, de legalább is munkásszármazású elvtársakat küldtünk. A 8 hetes esti iskola összetétele ennek következtében nem megfelelő, mivel ide azokat az elvtársakat küldtük, akik a 3 hete3 bentlakásosnál nera jöhettek számításba. Azokat a fiatalokat, afclk tavaly középfokú politikai iskolát végeatee tekloo$-ig bevonta a Párt az oktatásba, azokat a fiatalokat, akik ^ még nem vettek részt pártoktatásbán a DISZ oktatja. Az elvtársak kiválogatásába belefolytak a pártszerve* tek in. Vigh elvtáranő rámutat arra, hogy van egy olyan határozat, hogy a DISZ tagokat, függetlenül attól, hogy rÓ3ztvettek-e pártoktatásban vagy sem, a DISZ-nek koll oktatni. Ez éppen azt a célt szolgálja, hegy meglegyen© a megfelelő politikai színvonala a DISZ oktatásnak és ne szedjék ki a fejlett párttagokat. Pelsőozi elvtársnő elmondja, hogy a jelentést nem tárgyalta meg a DISZ Bizot bág/ tekintettel arra, hogy nem volt erre idő, mivel kedden reggel kapták raeg ezt a feladatot, de Hudas elvtárs átolvasta. A jővő héten beinduló iskolán a tartalék előadókat akarják oktatni. Azokkal az elv-társakkal, akiknek meg van az anyaga, megbeszéltük ezt a kérdést is. Tartalék előadóval most azért nem rendelkezünk, mert nem beszéltük meg az előadó elvtársakkal az iskola kérdését és moat, hogy az egyetemek beindulnak, egymás után maradnak ki, igy ezeknek a helyére már raost felhaoználtuk a tartalék előadókat. A most beindítandó iskolánál hiányosság az, hogy nem rendelkezünk iskola vezetővel, mert bár mi küldtünk iskolára erre alkalmas elvtársiakat, de azokat nem kaptuk viasza, igy kér jük ebben a kérdésben ia a kerületi Pártbizottaág segitséget. A propagandistákat toljeB egészében részünkre a kerületi Pártbizottság válogatta ki, mi ebbe a munkába nem f olytunk bele. A kerületi DISZ bizottság oktatása elég hiányosan folyik. Mig az oktatási évad tartott, a tanulónapokat kivettük, utána azonban ezt • elhanyagoltuk. Nem tanulunk és ennek hiánya munkánkon io meglátszik. Tavaly 3.5oo fiatalt oktatott a DISz és csak 9. szervezett oktatásiformója volt. A Szabad IfjU3ági Kör nem számított oktatási formának, mert ez á Szabad Nép Baráti Körnek felel meg. A DISz jelenleg 7.446 fiatalt irányozott elő oktatásba való bevonásra, ami 9o$-nak felel meg. A DISz Bizottság a kerületi Párt bizottságtól minden segítséget megkapott. A hiba nálunk volt, hogy mi nem igen kértünk oegitséget, vagy pedig elég késün tettük ezt. Dózsa elvtársnő: Az ellenőrök kérdését átbeszéltük Erdős elvtársnőteel és tervünk az volt, hogy az egyéni oktatásban résztvevő elvtár3akat vonjuk be a DISZ vonalon az ellenőri munkára. Itt azonba hiba az hogy ezek az elvtársak nem veaznek részt DISZ oktatásban és igy ezt a feladatot nem tudják ellátni. Azokat az elvtársakat, akik ilyen oktatásban vesznek részt, nem állíthatjuk rá az ellenőrzésre, mert egy napon van a szeminárium éa az ellenőrzési I AU
