Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1954-06-24
r ... ,4 n ezzel a kérdéssel. Valami kezdeti eredmény már van eddig is az egységes ra,. instruktor csoport munkájában, amelyet pár hónap múlva lehet megmondani, hogy állandö-e. , A tömegszervezetekkel való foglalkozás az utóbbi hónapokban eloterbe let>et£ i dert elcbb egyáltalán nem tudtak volna róla beszámolni az instruktorok, mig most tudnak, de persze van még hiányosság ezen a téren. Feladatuk a propaganda munka segités9, amelyben azelct t csak kontárkodtak - ebben van haladas, valamint a népnevelőmunka ellenőrzése is állandó főfeladat. A káderekkel való foglalkozás szintén a főfeladatok között van meghatározva és függetlenül attól, hogy kapnak-e ujabb felszólítást - ezeknek a végrehajtásáért felelősek - ezeket állandóan ellenőrizni kell az elvtársaknak. Nyilvánvaló, hogy egyik helyen az egyik, a másik„helyen„a másik munka megy jobban - és ezt az instruktoroknak kell ellenőrizni és tudni. Ehhez azonban megfelelő segitséget kell adni a Titkárságnak. Uj módszer az is, hogy a titkárság tagjai igyekeznek nevelni az instruktorokat és másik: a heti beszámoltatás, amelyre az alvtársak felelősséggel készülnek, de hiba van még a tartalmi részt illetően. Eredmény az is, hogy a beszámoltatásokon keresztül állandóan uj - friss információ áll a P.V.b. részére és mi is megfelelően tudjuk ezen keresztül tájékoztatni r-# a felsőbb szervétét. FÜeredmény, hogy a politikai munkatársak felelőssége elmélyült, módszereik javultak és ennek következtében tekintélyük is növekedett a pártszervezetekben, következetesen növekedett a P.V.B. tekintélye - felvetnek olyan problémákat mellyekkel eddig nem foglalkoztak - termelés, önköltség stb. vagy a pártszervezet munkájában mi van. A létszám valamit megnövekedett - 1 elvtárs jelenleg iskolán van, 2 elvtárs van akinek nincs megfelelő xiskolája, de ezek még erősödjenek és majd később fogjuk iskolára küldeni őket. az anyag tükrözi a cserélődés mennyire zavarta a munkát. Ez szükségszerű volt ós most'megfelelő erők vannak az osztályon. Mik a hibák az uj módszerekben ? Nincsenek betartva az Indulásnál hozott határozatok ós megállanodások. Különböző osztályok vezetői és a titkárok alapos elvi - politikai és gyakorlati vitákat - konferenciákat tartanak az elvtársaknak, mert nyilvánvaló, hogy az egységes instruktor csoport nem tudja megoldani feladatát csak ha kiemelkedik a többi közül, csa ha elméleti ós gyakorlati tudásukat emeljük, hogy mindenben szakemberek legyenek, akik elvileg - politikailag ós gyakorlatilag is tudnak segitséget nyújtani. Ez háttérbe szorult, melyet fel kell számolni, mert ez gátolja az egységes instruktor csoport gyorsított ütemben való fejlődését. Az osztályvezető és a titkárok nem biztosítják, hogy az a sok anyag ós fordítás, amely rendelkezésre áll - a K.V.-tői naponta kapunk - meg legyen vitatva. Ez még kicsúszik a kézből. Az anyagban is fel van vetve, hogy a beszámoltatásnál főleg szervezeti kérdések vannak túlsúlyban ós hagyjuk, hogy arről beszéljenek, hogy meg volt tartva a pártcsoportórtekezlet - ennyiben vettek részt, ahelyett, hogy arról beszélnének hogyan mozgósította a párttagságot ós mire ós mi a vélemény. Erre mi sem neveljük megfelelően az elvtársakat, nem értetjük meg miért szükséges a párttagság nevelése, hogy csak úgy tudjuk aktivizálni„öket, ha megértetjük mi - miért szükséges. Ezek háttérbe szorulnak ós ezért az elvtársak az egyszerűbb kérdésekbe 93enek bele. Hiba - nem támaszkodunk elaggó véleményükre egyes üzenek alaposabb értékelésénél, vannak ugyan ilyen kezdeti lépések. A Titkárságnak ós azH osztályvezetőknek ezeket a hibákat ki kell küszöbölni, elsősorban azért, hogy munkánk eredményesebb legyen ós hozzá kell fogni kemény - határozott kézzel - következetesen ezeknek a feladatoknak a végrehajtásához, mert ezek komoly kezdeti eredmények. Igaz nehéz elszakadni a régitől, de könyörtelenül kell harcolni a Titkárságnak, az osztályvezetőknek ós az egységes instruktor csoportnak, amelynek meg van min| •/> V |
