Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.97.a/4)
1952-02-01
r ... t A SZOT-nak volt egy határozata, amely szerint a jelleg alapján kell a .hovatartozást eldönteni. Nincs értelme, hogy elaprózva, több szakszervezeti bizottságra szakítsák a dolgozókat, amikor egy bizottságnak is nehezen találnak megfelelő vezetőséget. Annak ellenére, hogy a Statisztikában elég jól ment a választás, a mozgósítás terűn nem végeztek nagyon jó munkát. Népi demokráciánknak igen fontos problémája pl. a munkafegyelem megszilárdítása s a választásoknál? ennel? jegyében kell lefolyniok és nem elég, ha csal? a választás napján, mint a problémák egyikét említj ál? meg a munkaiegye lem kérdését, ennek a választás előtt jóval a kérdések középpontjában kell állnia. Ahogy Gera elvtárs beállítja a dolgot úgy tűnik, mintha minden párto kívüli ellenség volna. Igenis, pártonkivüli is lehet a SzB vezetője, be lehet vonni a műszaki értelmiségiek közül a legbecsületesebbet tagjelöltnek, éppen a szakszervezeti munkáján keresztül. Elsősorban az ottani pártszervezet döntse el a jelöltek személyét. Összefoglalva: Akkor fogunk jó munkát végezni, ha a választások sikeres lebonyolítása érdekében a munkaversenyt továbbfejlesztjük, a szakszervezeti bizottságok megerősödnek és a Rákosi elvtárs születés napjára tett felajánlásokat továbbvisszük.Ehhez az szükséges, hogy erős szakszervezeti bizottságot válasszanak az üzemek és hogy a szakszervezeti titkár a párttitkár után az első ember legyen. Felolvassa azokat az üzemeket, amelyek az agitprop. osztály’kérdésére nem küldték be a választ. Aki közben beküldte volna, beszéljen az agitprop. osztállyal. Az alapszervek közöljék, hogy február hóra hány tag- és tagjelöltfelvételt készítettek elő. Csillag elvtársnó megtartja beszámolóját. Hozzá szólás ok. Fülöpné elvtársnó: /Rákóczi gimnázium/ örül az előadásnak, mert eddi elkerülte figyelmét a patronálási kérdés és ottléte alatt nem tapasztalt kapcsolatot a patronáló Petőfi Akadémiával, most megkeresi / \ az összekötőt. Kéri, hogy Ganz készülékgyár vállalja a gimnázium patronálását, különösen mert pl. a DISZ tagok nagyon vonzódnék a műszaki pl^.a felé. Kovácsáé elv társnő: /Közságház utcai iskola/ Gyengén működik az isko la patronálása. Jó’"volna, ha a 8. osztály tanulóit pl. elvihetnél? azokba az iskolákba, ahol tovább d?arnal? tanulni, hogy kedvet kapjanak a továbbtanuláshoz. Nagy szükség volna a szülők nevelésére is, különösen azért, mert ezek nem akarják továbbtanittatni gyermekeinket, inkább már a 8. osztályból otthpnfogják őket segíteni a munkában. Reif elvtárs: /Marcibányi téri iskola/ Sok üzem vezetője, párttitkára nem érti meg, milyen fontos munl? t végeznek, mikor a dolgozók iskolájában a múlt rendszer által elhanyagolt dolgozókat tanítják a Medve u. iskolában. Tapasztalata szerint igen jó a megértés a Külügyminisztérium részéről. Tudni kell, hogy ezek a 2-3 osztályt végzett dolgozók ha elvégzik a nyolc osztályt, ez sokat javit munkájukon. Kéri, hogy irányítsál? a dolgozók figyelmét a február lo-ón meginduló uj tanevra és a pártbizottság nézze meg a februári vizsgákon az ereimé nyékét és győződjék ieg a dolgozók tanulási kedvéről. Tóth elvtársnó /DISZ/: Sok .üzemben húzódoznak az iskolák patronálása 'töl. Ígéri, hogy a DISZ titkárokkal meg fogjál? értetni ennek jelen\ _ é
