Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.97.a/3)
1954-06-17
pmmmrnm \ Igen fontos rós~.e a tanfolyamaik, nogy a PB a tanfolyam ideje alatt beszélje meg, nogy egyes vezetőségi tagokról milyen tapasztalata van a tanfolyam vezetőjének. A PB nem ismeri kellően a vezetőségi oago.:at. így mégis képeu nyerne tnek az elv társak a vezetőségi uagojcrói* A Máj us 1 mozi pár t titka a eg^ene se^ szaboloálja a * tauf olyamo t. 0 vol c; az egyetlen, aki mindég Hiányzott, fém tudom elképzelni, hogy aki igy viszonylik ehhez a kérdéshez, az emgfelelően tudja vinni az alapszerv munkáját. Ezen keresztül á PB az alapszervek vezetőségét jobban értékelheti ós jobuan oud foglalkozni a Hibákkal. Igen sok kérné s merül fel Ennek a megvita tása utón a partveze to segi tagok figyelmé t neiyesen isiiét ráirányítani a ni Dák kijavítására. Felvetődött, hogy a kereskedelmi vaulaiatok munkájával a anyag nem foglalkozik, csak üzemi és nivatali alapszervekkel, most van egy anyag, ami ezzel foglalkozik. Az eudigi anyagokat igyekeztem úgy elmondani, nogy ismerve a kereskedelmi vállalatok sajátságait, igyekeztem Dele építeni. Pro ele mai: en t merülő xel, uogy a uizalmicsoportok munkája nagyon nehez a területen való zsótoszblás miatt. A boltok különböző időszakokban üzemelnek. A párttagok különböző boltokban vannak, renéz az időpontokat egyeztetni, to Van egy nehezen megoldható kérdés, u.e megpróbáljuk maju valahogy összeegyőzte tűi az xuöket, vagy a bizalmi egyénileg fogja felkeresni a tagokat. A bizalmiak munkája általában mecnanikus volt. ®<em kaptak elég konkrét szempontot. Ez a vezetőségi ülések anyagánál is fennállt. Vagy abból állt, amit megkaptak a titkárin, vagy ötletszerűen foglalkoztak egy-két dologgal. Most azonban már meg vau aava a szervezeti forma, anogy nekik készülni keli. A vezetőségi ülések napirendjének a hosszabb időre való elkészítése segíteni fogja a munkát. Az oktatási anyag tartalmazott konkrétumokat. Ha ezt ilyen módon fogjál: végrehajtani, akkor sokkal jobúnak kell lenni az oktatási munkának. Sok az anyagban az általunositás és sok az ismétlés. Az a véleményem az oktatással kapcsolatban, uogy a Kongresszusi anyag feldolgozásával | párhuzamosan folytatni kell tovább. De az alap szervek munkáját akar navi egyszeri foglalkozásban de igy kellene vinni tovább. A nagy titj kari értekezleten nem tudj .1: úgy kitárgyalni a problémákat. Ilyen i:is csoportmegbeszélések kellenek. így nagyobb segítséget tununk auni. Wlrtii elv társnő: Az én tapasztalato.. az, aogy a vezetőségi tagok szívesen fogadtak a kioktatást. Az előadó eivtársakkal ahogy beszélgettem, megerősítettel: ezt az álláspontot. De a régi vezetőségi tagok úgy látták, nogy nekik nem auott elég új: szempontot. A meg jelenős nem kielogito. ürra nivaokoznyi:, no©y sok a szabánság mog a vizs j i:, | ae olyan nem nagyon loruul elő, hogy a vezetőségi tagok közel 2-5-an | vegyenek részt. Az MTH 15-ösből egy vezetőségi tag sem volt niyaa jelen egy előadáson sem. Be azé Ige Irtunk az előadó elvtárssal, ue nem te hozzák fel, hogy milyen kérné s ve töuöto fel. Egy-két elv tors volt, | aki problémával fordult a kerületi PB felé. Az ellenőrzés hiányossága miatt nem tudjuk, hogy hogyan foglaljunk állást. Megtörtént az, hogy a Könnyűipari Minisztériumban felvetették, nogy egyik nőnapban az egyik reszortos, másik nőnapban a másik tartsa a titkári beszámolót i a taggyűlésen. Egyik előadó Helyesnek tartotta ezt, a másik nem. Itt egyöntetű állást kell foglalni. A Kip.Min-ben mikor a népnevelő mun| káról beszéltek, Helyesen rátértek, nogy mi a népnevelők feladata és I nogyan kell dolgozni a pá tóukivüliek körében is. A legjobb tanfolyam az egészségügyiek tanfolyma volt. Vitaképesek az elv túr sarc és igen színvonalas volt. Vita voit azon, nogy nogyan kell bevonni kádereket a népnevelő munkába. Az előadások, aiiuk lejönjük főleg üzemi pártszervezetek számára szabjak meg a felad' tómat. Jó volna megnézni, hogy a I — — r ~i V - o - J
