Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.97.a/3)
1953-01-22
f“ —I I • - MAGYAR DOLGOZÓK PÁRTKA SZIGORÚAK Bi ALIíaS! • " II.kerületi szervezete Készült: 15 p . Bp,II.,Mártirok-u 5/a. Budapest, 1953 január 17-3 e s z ‘ mold, a II. évfolyamú prop„szemináriumokról» Pártunk Politikai Bizottságának 1952. junius 5.-i határo uta7 értelmében biztosítani kell a szervezett pártoktatásba bevont íallfeatók eszmei-politikai szinvonalának emelését. E határozat maradéktalan végrehajtása elsősorban függ propagandista szeminárium vezetői és propagandistáink kellő eszmei-politikai képzettségétől. A kerületi Pártbizottság- a határozat értelmében körültekintő és ; oidós munkát végzett a propagandisták nyári előkészítésében. E feladat mar ©oktalan végrehajtása előfeltétel volt arra, hogy az 1952/55-as oktatási évben a propagandisták a marxista-leninista elmélettel felvértezve kezdjék el végezni fontos pártmegbizatá• sukat. té Az 1952/53-as oktatási év beindítása óta a középfokú propagandista szemináriumok terén a következeképpen alakult a helyzet: Kerületünkben 6 középfokú prop. szeminárium van, 116 halig .tóval. 4 MKP, 2 ,SzDP, 1 prop.szem vezetőnek van 5 hónapos pártiskol"ja, 2- nek 3, illetve 4 hetés előadókéző egószhapos, 3-nak semmiféle pnrtlskolai végzettsége nincs. 1 prop.szem vezető 1950-óta, 1 1951-éta, és 4 1952-óta propagandista. A pártoktatás eddig eltelt 3 hónapja azt bizonyltja, hogy a propagandista szemináriumvezetők megállják helyüket. Komoly pártmegbizatásnak tokintik a funkciójukat és ezt igen lelkesen végzik. Annak ellenőre, hogy a legtöbb propagandistának nincs pártiskolai végzettsége, eszmei-politikai sikon megállj k helyüket és tájékozóttságuk folytán kimerítő vál..ezt tudnak adni a felmerült elvi kérdésekre. rt Mint komoly követélményt állítottuk'az.évad beindítása előtt a propagandisták elé, hogy állandó szoros kapcsolatot tartsanak a hallgatókkal, segítsék őket a két a két foglalkozás között, az anyag megértéséhez, jegyzetek elkészítésében, viták levezetésében. Sőt feladatul tüztük ki a számukra, hogy a foglalkozásról a hiányzókat azonnal derítsék fel, és erről a P.B.-nek adjanak jelentőst. Ezeket a feladatokat teljesítették nagyrészt a propagnndis Aráink, s.ct nem ogy esetben kimennek a hallgatóik szemináriumát ellenőrizni és a helyszínen adnak a számukra segitséget. Mint orodaúayt lőhet megemlít ni. A »*y a ; a . a.ad: óta szcmlnuk iumcfct.. holyoson kötik össze a tanult elv.; rv;.vig;au u g;, ik.rlaM állótól, s a hallgatók is számtalan példát tudnak felsorakoztatni az anyagilag gal kapcsol *,úah. Meg kell mondani, hogy a kér, P.B. oktat rási alosztálya, attól eltekintve, hogy töboször szóban felhívta a prop.szem vezetők figyelmet az elmélet és gyakorlat összekapcsolására, de írásban össfaegyüjtott kerületi anyaggal nem segitette a munkájukat, mégis helyesen minden szemináriumon alkalmazzák a Budapesti, üzemi, vagy kerületi példákat# ./. I ÁC I
