Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1954-05-07
r ~T Továbbá nagy gondot kell fordítani az anyanyelvnok, a magyar irodalomnak, hazánk történelmének és földrajzának oktatáoár* Meg kell tanulniuk gyenaekeinknek népünk történelmét, znunkáooeztályunk harcait, hazánk tájait, természeti klnooeit - 0 az alkotó munka eredményeit* teját hazánk ezeretetén kívül fel kell ébreozteni tanulóinkban tPnárzetkÖzieég érzését,rá kell mutatni, hogy hazaflaágunk elfrálaaz thatja ti an a minden haladásért küzdő Szovjetunió a minden felszabadulásért küzdő nép eaeretetétől* Ezeket az irányelveket a kerület igazgátéival több értekezleten megvitat ttik a gyakorlati útmutatás okát adtunk azok végrehajtására. /Szakmai és osztályfőnöki munkaközösségek alakítása, órákra való felkészülés, óratervek, szemléltetés, kirándulások újszerű szervezése/* ^elhívtuk az igazgató# figyelmét, hogy a növelőkké** beszéljék meg a K*V. határozatát a közoktstás helyzetéről és feladatalről* Utasítottuk annak elmélyült megtárgyalására, mulykwM miután a közoktatás helyzetéről abban adott kép átfogó, őszinte, kritikus és önkritikusa jellegű, a feladatok megjelölése pedig reális* Fontosságuk, jelentőségük igen nagy egész közoktatásunkra, sőt kihat egész társadalmi életünkre is* • < Szén a téren segítséget adott ae iskoláknak az iskolában működő alapszerv, ahol taggyűlésen vagy egyóni beszélgetésen tuda-f tosltották a határozat fontosságát éa igyekeztek átvinni az iakc ín belüli hibák kijavítása érdekében* a hnlyttszonyokra alkalmazva • d&oonlő segitséget nyújtott a Pedagógus diákszervezet is, aki feladatul adta az iskolában működő funkcionáriusainak, hogy az igazgatóknak, mint egyénileg a nevelőknek nyújtsanak aegitséget a folada< tok végrehajtásában* az a tapasztalatunk, hogy a határozat valamennyi pontja állandóan foglalkoztat munkánk közben, ugyanígy a nevelőket is* útmutatást ad munkánk negjavitására* Az cm óta eltelt idő megmutatta, hogy hatása jelentkezett a hibák kijavítása terén* SllenŐrzésünk alkalmával tapasztaltuk, hogy nevelőink mindinkább hozzájárulnak a határozatok reánkeső részének végrehajtásához* Pl* íizablyár terenoné /kosoiusz#©/, Polgár Qézáné /Batthyány/, Zsír. *..f Attila fiú/ Bajosa* Válni /l'áno.ios/, afflikor le lro_ I /fi?